【推薦】五年級(jí)幸福作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
是黨開辟了新紀(jì)元；是黨領(lǐng)導(dǎo)了全國人民改變了祖國“一窮二白”的落后面貌，使她走向了興旺發(fā)達(dá)，繁榮富強(qiáng)，還把她治理得順順當(dāng)當(dāng)！打扮得漂漂亮亮了！
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們幸福的資陽。
資陽是個(gè)好地方，這里是三賢、四杰的故鄉(xiāng)；這里是車城之都，檸檬之鄉(xiāng)！
特別是資陽新建立的展覽館，把資陽那古老的歷史和近年來取得的成就與未來的規(guī)劃都記錄在了這里。
下了車，即將走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那座展覽館以挺拔壯觀的雄姿正屹立在廣場(chǎng)的邊角之上。
我和一班之長(zhǎng)—王恒還有我爺爺懷著激動(dòng)的心情一起去展覽館參觀。
進(jìn)入展覽館，首先映入我們眼簾的就是“成渝之心幸福資陽”這八個(gè)金光閃閃的醒目大字，這充分體現(xiàn)出了以劉佳為首的領(lǐng)導(dǎo)們把資陽建設(shè)好的決心和魄力。
走到拐角處，我又被一個(gè)珍貴的古董文物而深深地吸引住了，走進(jìn)一看，原來它是一個(gè)“漢代青銅車馬”，那精妙而絕倫的雕刻，那樸實(shí)而美麗的風(fēng)采，難道不是我們資陽悠久歷史的見證嗎？
剛一轉(zhuǎn)角，我的眼球又被“治理九曲河”這五個(gè)醒目的大字吸引了，資陽九曲河之名家喻戶曉，它可是資陽的母親河，曾經(jīng)滋潤(rùn)和養(yǎng)育了幾千年來的資陽人民，可是近些年來九曲河受到了嚴(yán)重的污染和委屈！使她叫苦連天，哭笑不得！但是現(xiàn)在改革開放的春風(fēng)吹綠了九曲河的沿岸，使她煥然一新，披上了節(jié)日的盛裝！已經(jīng)切實(shí)還原了她那自然美觀和婀娜多姿的舊貌！
我轉(zhuǎn)頭一看，又看到了我們資陽在工業(yè)的站線上所取得的輝煌成就，1-3月，全區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)增加值1。82億元，同比增長(zhǎng)32。28%；1-6月實(shí)現(xiàn)4。67億元，同比增長(zhǎng)20。45%；1-9月實(shí)現(xiàn)8。2億元，同比增長(zhǎng)24。5%；1-12月預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)12。5億元，同比增長(zhǎng)25%。每季度工業(yè)經(jīng)濟(jì)均保持了20%以上的增速�？梢姡覀冑Y陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭十分強(qiáng)勁！潛力也十分巨大！
上到二樓，一大片房屋規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖模型又進(jìn)入了我的眼球，現(xiàn)在在資陽市黨政的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們五百萬資陽人民正在努力打造“西部車城節(jié)能之都綠色資陽”的這張響亮名片。
由此可見，資陽的前途是十分遠(yuǎn)大的，無可限度的！
館內(nèi)所展出的內(nèi)容和畫面十分豐富！
這里，有資陽載入史冊(cè)的光輝成就！又有對(duì)未來欣欣向榮的憧憬和展望！
這里，到處都有美力在綻放！到處都有花朵在燃燒！到處都有快樂在舞蹈！
資陽，你好！
資陽，加油！
五年級(jí)幸福作文 篇2
我家有一輛自行車，這玩意兒的年齡比我都大。
這輛老家伙是我爺爺?shù)膶氊�。�?dāng)時(shí)爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學(xué)需要自行車接送，就把它從我爺爺那里“搶”過來了，理由是老車不容易丟。
于是，這輛老車就成了我上學(xué)的“坐騎”。每天接送我上下學(xué)，一般都是我爸的工作。爸載著我，一路有說有笑的。學(xué)校不讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校門口，可是爸老忘。每次都在校門口巡查的校長(zhǎng)眼皮子底下違反校規(guī)。校長(zhǎng)就走過來批評(píng)我爸，說要是人人都像我爸這樣，校門口豈不是要成了停車場(chǎng)什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校長(zhǎng)敷衍打發(fā)走，然后拍拍我的書包：“好好學(xué)啊！”他還有個(gè)老毛病，就是等我走出一兩步再把我叫回來，叮囑“放學(xué)我接你�！比缓笏麜�(huì)給我一兩塊錢。放學(xué)后我屁顛屁顛兒跑到他面前，叫：“爸！爸！”他就笑呵呵的接過我的書包，拍拍自行車后座：“上車！閨女！”回家路上，他會(huì)告訴我今兒吃什么，媽做了我最喜歡的糖醋魚。
記憶中，他用自行車載我，總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛把拉鏈拉上，結(jié)果背后的衣服就高高鼓起。我會(huì)調(diào)皮的鉆進(jìn)去，他會(huì)笑著罵我不像個(gè)女孩子。下雨天或是有風(fēng)的天氣，我最愛鉆進(jìn)這“帳篷”里。我還記得他有一次吼我：“劉前莉你給我出來！”“我不我不我就不！”我公然頂嘴。他會(huì)輕輕給我一巴掌：“小妮子你給我出來啊，我冷了，我要拉上拉鏈了！”“哎，我也很冷耶�！比缓笏筒怀雎暳�，一個(gè)勁兒地蹬自行車踏板。
十歲的時(shí)候，那自行車越來越舊，修的次數(shù)漸漸多起來。那天從商場(chǎng)給我買衣服回來，剛騎了十幾米，自行車的輪胎就歪了，把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時(shí)是冬天，穿得厚，沒摔疼。我倆指著對(duì)方的狼狽樣大笑。然后他找了個(gè)修車鋪。把車修好以后，我再坐上我便說：“爸，修自行車的錢加起來，都能買輛新的了！”他說：“真是！”
我看見班上好多同學(xué)都騎自行車上下學(xué)，我便提出要求。他欣然應(yīng)允。過兩天他把我的“坐騎”交給我時(shí)，我一看，差點(diǎn)沒哭出來：“你怎么還讓我騎這輛老家伙？”“新的容易丟，我只讓你騎著輛。你愛騎不騎！”你不給我一點(diǎn)余地，我也只能無奈的答應(yīng)。但是“上天垂憐”我——才過了不到一個(gè)月，小姨給了我一個(gè)驚喜：一輛嶄新的女式自行車。這下，無論他怎樣教導(dǎo)我“新車愛丟”，我都堅(jiān)持把那輛老家伙扔到一邊，騎著新自行車去同學(xué)們面前顯擺。
爸，我們?cè)?jīng)幸福的記憶，是不是也跟這自行車一樣，被丟到遙遠(yuǎn)的地方去了呢？
我的青春期已經(jīng)來臨，我變得叛逆?zhèn)�性，把以前那個(gè)乖巧的小女孩丟了；你肩上的擔(dān)子越來越重，你的脾氣也越來越火爆，我再也找不到那個(gè)用自行車載我，給我唱陜北童謠的爸爸了。
如今那輛自行車已經(jīng)布滿塵埃，破舊不堪。這是不是也預(yù)示著，自行車的幸福，也已經(jīng)成為遙不可及的“過去”？是時(shí)光河流，沖散了我對(duì)他的依戀？沖淡了那聲“爸爸”？
自行車幸福漸行漸遠(yuǎn)，我對(duì)它感覺好模糊。
爸，我不要呆在你開的好汽車?yán)锏尿湴�，我只要坐在你騎著的自行車后座上，攬著你的腰，感受那份平淡的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇3
像小狗一般的幸福，靜靜看著我親愛的弗蘭克，想到了好多，好多……
弗蘭克沒有什么特別的，只是像普通小狗一樣，但是，弗蘭克在我心中，就像一個(gè)陪在我旁邊，聽我在心里傾訴的朋友，一個(gè)親愛的訴說者。但是在我心里，弗蘭克是最特別的一個(gè)小狗。
泰迪，也許就是上天賜予我的小狗吧，也許就是這個(gè)世界上所謂的幸福了吧。能有一個(gè)可以訴說心聲的朋友，是一件既幸福有快樂的事情了吧！弗蘭克，你是我訴說的朋友，你是我可以唯一吧傷心與快樂都告訴的動(dòng)物吧。如果這個(gè)世界上沒有你，我想，我會(huì)把傷心事憋在心中，會(huì)不顧自己的感受，會(huì)永遠(yuǎn)無法疏導(dǎo)別人對(duì)自己的看法。是你，弗蘭克，讓我明白了別人說我什么都不重要，重要的是自己如何看待自己，如何讓自己心思集中，讓自己變得更好。
擁抱幸福，也許是一件每個(gè)人都可以做的事情。但是，在我們的生活中，如何讓自己擁抱更多的幸福，也許上天把弗蘭克賜予給我，就是我的幸福。讓我在十二歲那年遇到我的親媽，也許就是我的幸福。也許，也許讓我疏導(dǎo)我自己，也是一種幸福吧。就像你，看了我的小說，也許是我們兩有緣，就是幸福。
人生有數(shù)不盡的幸福，但是，能自己親手抓住的幸福，也許就是一點(diǎn)點(diǎn)。但我們會(huì)用心，努力，用真心去感知幸福，去把幸福抓過來。、………我們又是怎么樣才可以抓住自己的幸福吶？這就要你用心體會(huì)了。
如果你喜歡泰迪，喜歡幸福，那么你就要用心去體會(huì)，去感受幸福的存在，你會(huì)愛上幸福的，對(duì)嗎？
五年級(jí)幸福作文 篇4
媽媽告訴我說，我剛剛學(xué)走路的時(shí)候就喜歡汽車，媽媽給我買了好多好多的大大小小的玩具車，有小車的模型，有遙控的、拼裝的，還有不同功能小小子彈車。每次，玩著我的那些小車玩具都感到特帶勁特開心。
在我們家的小區(qū)里，停放著各種各樣的汽車，媽媽會(huì)教認(rèn)識(shí)不同的汽車的牌子：“這個(gè)是別克，這個(gè)三叉星標(biāo)志的是奔馳，這個(gè)四個(gè)圈圈是奧迪……”。我們家現(xiàn)在的車是大眾的，周末或者放假的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)開著我們家的車帶著爺爺奶奶一起出去游玩，不怕風(fēng)不怕雨不怕太陽曬，在車?yán)锖痛笕苏f說話，一會(huì)就到了我們的目的地，好方便呀。
現(xiàn)在的我還小，還不能駕駛汽車，但我會(huì)經(jīng)常會(huì)坐在駕駛室里假假的開，覺得自己就一個(gè)小駕駛員，好精神！媽媽說，我現(xiàn)在的.任務(wù)是要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了努力工作，會(huì)有屬于我自己的汽車。我對(duì)媽媽說：“等我長(zhǎng)大了，那個(gè)時(shí)候你們老了不能開車了，我就開著車帶著你們和我的老婆兒子去你們想去的地方游玩。”媽媽聽了樂啊，我覺得媽媽好開心好開心！
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么？這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)人來說，都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽光下，快樂的成長(zhǎng)！
幸福在那熱騰騰的紅燒魚里。我吃著香噴噴的每一口，頓時(shí)有一種幸福的感覺涌上心頭，心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚里有媽媽的愛，吃著它，就是幸福！
幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過努力學(xué)習(xí)，獲得的成功；聽著家人們鼓勵(lì)的話語；看著老師欣慰的笑臉，這也是幸福!
幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒有放棄，他們對(duì)我仍然充滿著希望，及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽著語重心長(zhǎng)的每一言，每一語，這也是一種幸福！
幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂地做游戲，一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛的玩具。我們奔跑著、歡笑著，這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽的故事、情愿地陪伴下，在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了！這還是幸�！�
幸福太多太多了，就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一番話語，都讓你的心深深感覺到了幸福，我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂地成長(zhǎng)！
五年級(jí)幸福作文 篇6
深夜十點(diǎn)，我的臉頰上掛著淚，步步艱難地移到床邊,蓋上被子，倒頭便睡。
又是為了彈鋼琴。
媽媽心疼地摸摸我的額頭，嘆了一口氣。我隱隱約約地感受到媽媽塞了一個(gè)熱水袋給我，還鉆進(jìn)被窩陪我睡覺。我一哭，媽媽就要陪我睡覺，這種情況從我小時(shí)候就開始了。
第二天早上，媽媽輕輕地叫著：“好寶貝，起床了。”我醒來后，媽媽幫我穿好了衣服。媽媽打了兩個(gè)荷包蛋放到我的碗里，又從廚房里端出一碗我最愛吃的手搟面。我吃著熱氣騰騰的早飯，感到幸福極了。
媽媽幫我梳好頭發(fā)，整理了一下書包，并往我的書包里裝了幾個(gè)金桔：“要多吃水果，多鍛煉，健康的身體才最重要�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向?qū)W校奔去——今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，可不能遲到��！
緊張的考試終于結(jié)束了，我忐忑不安地等待著我的成績(jī)。下午，我被老師叫去拿試卷。100分！我激動(dòng)地差點(diǎn)落淚，心里百感交集。放學(xué)后，我恨不得坐上火箭飛回家。一進(jìn)家門，我就大聲喊著：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分！”媽媽先是愣了一下，隨后，淚就像斷了線的珍珠。媽媽一把抱住我，我鼻子一酸，流下了眼淚。窗外的樹葉嘩嘩作響，好像在為我慶祝。媽媽擦擦眼淚，對(duì)我說：“來，今天給你燒糖醋排骨，你多吃點(diǎn)……”
我可真幸福！有媽媽的關(guān)愛和無微不至的照顧，我還會(huì)不高興嗎？好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)良的成績(jī)，報(bào)答媽媽，這就是我的目標(biāo)！為了明天的幸福，奮斗吧！
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