【熱門(mén)】五年級(jí)的童年作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
我相信大家都有奇思妙想的童年吧？每個(gè)人的童年都是豐富多彩，美輪美奐的，我的童年也不例外。
那一年我6歲，在最疼惜我的人面前干了一件讓我終生難忘的傻事。
那天，爸媽都不在家，哥哥不經(jīng)意說(shuō)：“我聽(tīng)大人說(shuō)田里的黃鱔可好吃了！”我一聽(tīng)，小嘴就饞得不得了，嚷著要讓哥哥和我去弄黃鱔。這張小饞嘴啊，我真拿它沒(méi)辦法！
到了田里我們就開(kāi)始“勞作”了。那天的天氣很好，陽(yáng)光灑在我和哥哥的身上，美麗極了！
哥哥不愧是我的偶像，他在田里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用腳鉆進(jìn)泥巴里試探，一會(huì)兒彎著腰用手掏。沒(méi)一會(huì)兒，一條條黃鱔就被他扔了上來(lái)。我的主要任務(wù)就是揀起哥哥扔上來(lái)的“戰(zhàn)利品”�？墒沁@黃鱔太滑了，我怎么也抓不住，這條還沒(méi)抓住那條又跑了，氣得我圍著黃鱔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我氣極了，下定決心要抓一條給他看！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一條黃鱔并不像其它的黃鱔那樣“驚慌”，它正盤(pán)在草地上，懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)呢。我悄悄地靠近它，輕輕地蹲下身子，雙手迅速地朝目標(biāo)抓去！好家伙，終于讓我逮著了！
我拿著黃鱔，高高地舉起來(lái)，正準(zhǔn)備向哥哥炫耀時(shí)，哥哥驚慌失措地朝我跑來(lái)，一下子就把我手里的“黃鱔”奪走并扔出好遠(yuǎn)。我正納悶，哥哥說(shuō)：“這是蛇，可毒了！”說(shuō)完忙著檢查我有沒(méi)有受傷。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我剛才抓到的不是黃鱔而是蛇�。�
回到家里，我再也沒(méi)有心情吃黃鱔了……
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年是美好的，回想起我們童年做過(guò)的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會(huì)哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯，我正要出門(mén)，誰(shuí)知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門(mén)，也太丟人了，對(duì)了，平�？匆�(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫(huà)的，結(jié)果還真不錯(cuò)，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會(huì)被伙伴們嘲笑了！
說(shuō)干就干，我來(lái)到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂，接下來(lái)是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜纯次�，給你一個(gè)驚喜�！眿寢屢换仡^，就嚇了一大跳，原來(lái)，我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴，粉底涂得滿(mǎn)臉都是，像個(gè)“白臉女鬼”，眉毛畫(huà)得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說(shuō)：哎喲！你這是怎么啦？口紅對(duì)女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看“我說(shuō)：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來(lái)，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒(méi)面子�。 薄澳遣灰o，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，不可能做什么事都會(huì)成功的�！眿寢尰卮鸬�。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那時(shí)候，我多么天真、幼稚�。�
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時(shí)，肚子咕咕地叫著，急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。
正在和他談校風(fēng)聲地說(shuō)著話(huà)，突然看到他臉色發(fā)白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會(huì)突然暈倒的！剛才還好好的呢！頓時(shí)我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來(lái)，我想去扶他，但力氣小扶不起來(lái)，馬上反應(yīng)立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候，老師可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過(guò)還是碰到班里的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終于找到了張老師，我們迅速趕往出事地點(diǎn)，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時(shí)的小徐才清醒過(guò)來(lái)，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。
放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺(jué)得很奇怪：你今天怎么會(huì)這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了表?yè)P(yáng)了我：今天你的表現(xiàn)非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質(zhì)，媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
原來(lái)，做好事不用刻意去做的，我們身邊經(jīng)常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛(ài)心就可以解決。
五年級(jí)的童年作文 篇3
每當(dāng)我看到蜂窩，就會(huì)想起童年的一件傻事。
那時(shí)我剛上一年級(jí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)外公窗外的樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩，心想：要是馬蜂飛進(jìn)外公的房間，咬我外公怎么辦？想到外公滿(mǎn)臉都是包的樣子，我不由自主地害怕起來(lái)。
我想了許久，終于想到了一個(gè)十全十美的'方法——把馬蜂窩打掉。現(xiàn)在立馬行動(dòng)，我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。
我把梯子架好，爬上梯子，準(zhǔn)備臨戰(zhàn)，我拿出棍子，輕輕碰了一下，馬蜂士兵似乎察覺(jué)到了我在破壞它們的家，飛出來(lái)，拿出武器——屁股上的針用力扎我，突然，我失足從梯子上掉了下來(lái)，一陣慘叫。
外公聽(tīng)到我的慘叫，立馬趕來(lái)，擔(dān)心著說(shuō)：“你怎么摔下來(lái)了呀？”我流著淚說(shuō)：“我本來(lái)是想把馬蜂窩捅下來(lái)的，可是，可是馬蜂窩沒(méi)弄下來(lái)，自己卻被咬了一個(gè)大包，還從梯子上摔下來(lái)�！蓖夤珕�(wèn)：“那你為什么要把蜂窩弄下來(lái)呢？”我小聲地說(shuō)：“我……我怕馬蜂咬你�！惫∧阌羞@份孝心，外公很開(kāi)心！你不是碰馬蜂，馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人。我恍然大悟，臉漸漸地紅了，紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
童年像一個(gè)個(gè)彩球，紅的是痛苦的，金色的是美好的，綠色的是平靜的……
五年級(jí)的童年作文 篇4
想起我的童年，就想起了哥哥；想起了哥哥，就想起了那輛單車(chē)。哥哥帶給我的回憶，也許就是那輛單車(chē)吧。
記得那時(shí)候，我還很小，但已經(jīng)開(kāi)始記事了。每次我從幼兒園回來(lái)，哥哥總騎著那輛單車(chē)來(lái)接我，盡管有很多小朋友都是有爸爸媽媽來(lái)接，并且開(kāi)的都是轎車(chē)，但我一點(diǎn)都不羨慕他們，反而感到很驕傲，因?yàn)橹挥形沂歉绺鐏?lái)接的�；丶业穆飞希绺缈倫�(ài)唱那首熟悉的曲調(diào)—十七歲那年的雨季。雖然我聽(tīng)不懂是什么意思，但 每當(dāng)那熟悉的曲調(diào)在耳旁響起時(shí)，我也總會(huì)哼著唱兩句。哥哥也總會(huì)輕輕一笑�，F(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該是在笑我的稚氣可愛(ài)吧。我還記得，哥哥經(jīng)常帶著我到那一大片的油菜花田地里去玩耍，那是的空氣是那么的清新，天空也是那么的明朗。我坐在單車(chē)上，看那花海，每一朵的油菜花都在對(duì)我笑，向我點(diǎn)頭。我也總會(huì)向她們笑，沖他們點(diǎn)頭。哥哥看到這兒，總會(huì)哈哈大笑，有時(shí)還會(huì)從背后面掏出一支巧克力給我，我總是狼吞虎咽的把巧克力吃得一干二凈，有時(shí)還會(huì)把巧克力渣子抹到哥哥的背后 ，哥哥也從不追問(wèn)�，F(xiàn)在想想，我可真夠壞的。從油菜花田里走出來(lái)，我總會(huì)摘那一朵油菜花，拿著花玩耍。徐徐微風(fēng)吹到我和哥哥的臉頰，那首熟悉的曲子又在耳旁響起，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一種享受，一種回憶，一種美妙 。
童年的時(shí)光，和哥哥在一起的時(shí)光，總是短暫而又美妙�，F(xiàn)在，我還是會(huì)經(jīng)常聽(tīng)那首曲子，每一次耳旁一想起那首曲子，每一次看到那輛單車(chē)，就想起了哥哥，想起了童年，我仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候，那段美好的時(shí)光。
五年級(jí)的童年作文 篇5
在我的腦海里，童年的歡樂(lè)就像沙灘的珍珠，數(shù)不甚數(shù);而悲傷像丑陋的沙粒，在沙灘一動(dòng)不動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些沙粒和珍珠，我的童年才豐富多姿，但令我最在意的莫過(guò)于——那次釣魚(yú)了。
一天，陽(yáng)光明媚，我和小隆、勇天等小朋友來(lái)到了池塘旁。
我們一手拎著水桶，一手拿這魚(yú)竿，走到池塘邊。只見(jiàn)湖塘旁微風(fēng)拂過(guò)，楊柳輕輕蕩漾，綠草如茵，讓人心平氣靜。我迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái)，我先小心翼翼的將蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，隨后輕輕將吊線(xiàn)向池塘中心扔去，線(xiàn)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，隨后撲通一聲，緩緩沉入水中，一條小魚(yú)急忙從魚(yú)鉤游過(guò)，漪漣從魚(yú)鉤處淡淡飄蕩，令這湖光水色的池塘更多了幾分生氣，我坐在一塊大青石上，雙眼直直的盯著魚(yú)竿，聚精會(huì)神地看著魚(yú)浮子，幾粒白色的魚(yú)浮子在輕輕起伏，像預(yù)示警報(bào)的警燈，我不時(shí)向伙伴哪兒偷瞟一眼，心里不斷的叫著;魚(yú)兒啊、魚(yú)兒，快點(diǎn)來(lái)啊!我還要你替我向他們炫耀呢。一瞬間，一顆魚(yú)浮子沉了下去，第二顆也半入了水中，我的心隨著緊繃了起來(lái)，這是魚(yú)要來(lái)了的前兆，隨后最后一顆魚(yú)浮子沉了下去，我立刻感受到了一股不小的力，我興奮的抓住魚(yú)竿，用盡九牛二虎之力將魚(yú)竿拉了出來(lái)，我淡淡看到一片黑色還有點(diǎn)白，我的預(yù)感這是一條大黑魚(yú)，“重重”的打在石頭上，我急忙跑向那條魚(yú)。
結(jié)果，讓我大吃一驚。敬請(qǐng)期待。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見(jiàn)爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過(guò)我的成績(jī)時(shí)時(shí)心涼了下來(lái)，我感到無(wú)地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過(guò)也有甜美。
在學(xué)校的時(shí)候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，而且從來(lái)都沒(méi)有人受過(guò)一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對(duì)了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂(lè)，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無(wú)比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
五年級(jí)的童年作文 篇7
“從前有個(gè)小寶寶，他是非常可愛(ài)呀……”記得童年時(shí)，爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠，他哼唱時(shí)，我總是會(huì)格格格地笑個(gè)不停。
我的童年是在老家龍下度過(guò)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)，我不用上學(xué)，每天都在玩；早上起來(lái)，叫醒小伙伴們，幾個(gè)湊在一起，便跑到爺爺?shù)拇采席傯[了；爺爺并不訓(xùn)斥我們，反而給我們講起了他以前當(dāng)兵的故事，當(dāng)其他幾個(gè)小伙伴一個(gè)個(gè)瞪起大眼睛時(shí)，我的臉上便會(huì)露出自豪的神情，我為爺爺是個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的軍人而自豪。晚上我們幾個(gè)小伙伴也不睡覺(jué)，一起去闖“鬼屋”。說(shuō)是鬼屋，其實(shí)不過(guò)是一座廢棄的房屋�？晌覀兠看芜M(jìn)去，總被嚇得全身發(fā)抖，冒冷汗；我們便大聲叫喊，直到把爺爺吵醒后，爺爺就尋聲來(lái)找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手，使我們不再害怕。
夏天，爺爺會(huì)帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清，小孩子們光著屁股走進(jìn)水中，我們便又大喊大叫起來(lái)，水只不過(guò)才剛到膝蓋而已。我們?cè)谒锎蛩�、抓小魚(yú)、捉小蝦。我們捉小魚(yú)小蝦可不是用來(lái)吃的，而是放在瓶子里養(yǎng)起來(lái)。
記得有一次，爺爺騎單車(chē)帶我進(jìn)縣城，那是我第一次進(jìn)縣城，新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。
后來(lái)，我進(jìn)了縣城讀幼兒園，便很少見(jiàn)爺爺了，當(dāng)我剛讀二年級(jí)時(shí)，噩耗傳來(lái)，爺爺病了。我趕緊去醫(yī)院看他，可我還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)他最后一眼，他便離去了；全家悲痛欲絕，我傷心的淚水也奪眶而出。
“從前有個(gè)小寶寶，他是非�？蓯�(ài)呀……”
每當(dāng)我唱起這一支歌謠時(shí)，便會(huì)回想起童年，回想起我親愛(ài)的爺爺。
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