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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2022-06-07 19:37:03 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)伙伴作文集錦八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)伙伴作文集錦八篇

    五年級(jí)伙伴作文 篇1

      剛一走出教室門口,我就被人蒙住了雙眼。不用猜,一定是好朋友小志,他最喜歡這樣惡作劇了。于是,我故意厲聲大叫:“小志,放手!”他好像被嚇住了,趕緊松開(kāi)手。我睜開(kāi)眼一看,小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑,伸手把他抱住,說(shuō):“嚇你的。”他一聽(tīng),反手想撓我癢癢,我見(jiàn)勢(shì)不妙一溜煙就跑了,只聽(tīng)到后面如鬼叫般的聲音傳來(lái)。

      小志是個(gè)玩家,玩游戲總是贏,因此一說(shuō)玩游戲,他就一副天下無(wú)敵的模樣。這天下課,他找我玩彈珠。游戲開(kāi)始,我就搶先找了一個(gè)易守難攻的陣地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,擺出一副不屑的樣子,隨便在地上一放,說(shuō):“來(lái)吧,看誰(shuí)厲害!”原來(lái)他把彈珠放在了界線旁。我一看,這小子老奸巨猾呀,如果我攻擊他的話,一不小心力氣大了,就等于自殺(彈珠滾出邊線)。我看出了他的詭計(jì),用激將法讓他主動(dòng)攻擊我。果然,他覺(jué)得擊敗我易如反掌,一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊,誰(shuí)都沒(méi)想到,“啪”的一聲,這真是“好馬也有失蹄的時(shí)候”,由于用力過(guò)猛,彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來(lái),自己直接出了邊界。他頓時(shí)目瞪口呆地看著我,不相信這是事實(shí)。愣了一會(huì)兒,才從嘴里吐出一句:“意外,不算數(shù)!蔽也挪还苣,蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉(zhuǎn),滿臉不服氣地說(shuō):“三盤兩勝!”“就下課這點(diǎn)時(shí)間,誰(shuí)跟你三盤兩勝!”我表示強(qiáng)烈反對(duì)。他看我不同意,又干笑兩聲,說(shuō):“下次一定贏你!”

      雖說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上我倆互不相讓,平時(shí)卻是形影不離的好朋友。這不,上課鈴一響,我倆一路歡聲笑語(yǔ)跑進(jìn)教室去了。

    五年級(jí)伙伴作文 篇2

      我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來(lái)到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺(jué)得這是一所非常不錯(cuò)的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來(lái)大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭(zhēng)先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來(lái)了,原來(lái)是我們這個(gè)班的班主任小鷗豬老師。

      小菲豬想到剛剛同學(xué)們的熱情,心想:這個(gè)班的小豬們可真友好啊!小鷗豬對(duì)小菲豬說(shuō):“這就是我們的班級(jí),我是這個(gè)班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了!薄班。”小菲豬乖乖的說(shuō)。“我們班還有兩個(gè)副班主任,一個(gè)是小花老師,一個(gè)是小項(xiàng)老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時(shí)小貝豬說(shuō):“你來(lái)介紹一下自己吧!”“對(duì)啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說(shuō)了!澳恰冒伞毙》曝i膽子很小,介紹什么的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了。小菲豬小聲的說(shuō):“我我……叫……小小……菲豬!薄笆裁?聲音太小了,我們聽(tīng)不見(jiàn),大聲一點(diǎn),可以嗎?”小俠豬發(fā)話了。

      “我……小菲豬!贝蠹疫是聽(tīng)不見(jiàn),最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說(shuō):“我叫小菲豬!”所有人都聽(tīng)見(jiàn)了,大家從小菲豬的聲音里就聽(tīng)出來(lái)小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。

    五年級(jí)伙伴作文 篇3

      哼!別看我是家里的獨(dú)生女,但我的玩伴可不少,因?yàn)槊慨?dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,親人們就給我買禮物,所以我的玩具有一大堆。

      我的玩具雖多,但我喜歡的只有兩個(gè):一個(gè)是小綠熊,一個(gè)是毛茸兔。

      我五歲的時(shí)候,我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊,它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)紅紅的小耳朵,一個(gè)小小的黑鼻子,還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對(duì)她一直疼愛(ài)有佳,有什么好吃的,我都要給她“嘗嘗”,衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”,我還第一時(shí)間給她去“看病”,還經(jīng)常給她“洗澡”。如果有人摔打她,我一向會(huì)把他打扁。她還有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“朵朵”。

      可是,好景不長(zhǎng),不到一年的時(shí)間,我的第二個(gè)“伙伴”來(lái)了,因?yàn)樗牡絹?lái),我也學(xué)會(huì)“重男輕女”了。他長(zhǎng)得很漂亮,穿著一身粉衣服,還打著一條領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個(gè)“生意人”。

      我看他不但個(gè)子高,長(zhǎng)得又好,比那個(gè)“朵朵”好多了,所以就不理“朵朵”了。我對(duì)他比對(duì)“朵朵”好,不但睡覺(jué)抱著他,就連上學(xué)我也想抱著他。

      我非常喜歡他,名字當(dāng)然不能忽視,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,終于想出了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“天龍”。

      每當(dāng)有同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候,我都會(huì)把“天龍”請(qǐng)出來(lái),同學(xué)們看了,都夸他是個(gè)“小帥哥”呢!

    五年級(jí)伙伴作文 篇4

      我有一個(gè)好伙伴,它就是我心愛(ài)的唐老鴨小鬧鐘。

      這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里,爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年,但卻對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情!你看,這只唐老鴨身穿淺蘭色的外套,頭戴一頂水手帽,胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽,顯得格外威風(fēng)。從外表看,在它圓圓的表盤上有著三個(gè)兄弟,他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的時(shí)候這三兄弟在各自的`工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分針只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目,每根指針在這些刻度的指示下,目標(biāo)明確,從不迷失方向,而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著淺綠色的熒光片,使我在看時(shí)間的時(shí)候能夠做到一目了然,準(zhǔn)確掌握時(shí)間。

      小鬧鐘一天的工作是非常繁重的:每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候,它用清脆悅耳的聲音叫醒我:快起床,快起床!我聽(tīng)到它親切地呼喚就按時(shí)起床,上學(xué)從沒(méi)有遲到過(guò)。中午,小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候,催媽媽去做午飯。放學(xué)后,小鬧鐘提醒我做作業(yè),如果我在做作業(yè)的時(shí)候,邊做邊玩,小鬧鐘又會(huì)發(fā)出滴答滴答的響聲,就像一位和藹可親的老師在提醒我:上壯不努力,老大徒傷悲我聽(tīng)了,似乎也懂得了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言所蘊(yùn)涵的人生哲理。

      晚上,小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!但是當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它卻還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著!每當(dāng)我凝望小鬧鐘時(shí),不禁被它永遠(yuǎn)向前,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我將以它的精神來(lái)激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)上還是生活上,一往無(wú)前,奮發(fā)向上!

    五年級(jí)伙伴作文 篇5

      自古以來(lái),書,被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”,這些對(duì)書的比喻,我覺(jué)得特別親切,好像是似曾相識(shí)一樣。

      書似遼闊的天空,讓我們插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之間。書猶一只乘風(fēng)破浪的船兒;載我們到知識(shí)的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們以無(wú)限勇氣與能力渡過(guò)重重困難,使我不禁陶醉于濃濃的書香中。

      聞著熟悉的書香,埋藏在我的腦海里愛(ài)讀書的片段又拉開(kāi)了帷幕:我小時(shí)候,和媽媽一起到書店買書。來(lái)到了書店,,只見(jiàn)書琳瑯滿目,,每個(gè)書架擺滿了整整齊齊的書,我被這些書吸引住了,離開(kāi)媽媽,向書架的書走去……我深深地沉浸在歡樂(lè)的海洋中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急忙問(wèn)售貨員,售貨員告訴媽媽我在那邊讀書,來(lái)找我,只見(jiàn)我專心致志的讀書,手托著書,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說(shuō)了一聲,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又朝我耳邊大聲說(shuō):“兒子,回家了!蔽疫@時(shí)才回過(guò)神來(lái)。

      書是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,在你困難時(shí)幫助你;書也是一個(gè)極其溫暖的家,在你難過(guò)時(shí)給予你家庭的溫暖。

      高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書會(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰,會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,要多讀書,讀好書,好讀書第一重點(diǎn),要多讀書,在道德上與人際交談得到了提升,開(kāi)拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書,固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書,長(zhǎng)大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,讀好書也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書,爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。所以,從小要好好讀書天天向上。

      同學(xué)們,你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)是國(guó)家的棟梁,讀書吧!因?yàn)闀俏覀兩钪行斡安浑x的朋友,他將永遠(yuǎn)陪伴著你!

      愛(ài)書吧!

    五年級(jí)伙伴作文 篇6

      在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

      孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是:“手腳就像四根蘆葦!

      她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車不小心撞到了過(guò)馬路的老奶奶,這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn),可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的,小伙子騎上車,準(zhǔn)備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽(tīng),緊緊拉住小伙子的車,小伙子說(shuō):“你快點(diǎn)松手,找打呀!”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說(shuō):“你撞了老奶奶,還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑。”這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她:“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎?”她說(shuō):“之前是怕,可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了!

      孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

    五年級(jí)伙伴作文 篇7

      我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長(zhǎng)得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長(zhǎng),每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺(jué)得眼前一亮。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來(lái),膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來(lái)。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過(guò),她聽(tīng)了,不但沒(méi)說(shuō)我魯莽,還對(duì)我說(shuō):“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染!闭f(shuō)完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒(méi)說(shuō)一句。

      到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說(shuō):“佳妮,待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過(guò)去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎,還跟我說(shuō):“忍忍就過(guò)去了,沒(méi)事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對(duì)我說(shuō):“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”

      那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無(wú)私的幫助,無(wú)私的關(guān)心。

      婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)伙伴作文 篇8

      我有一個(gè)鄰家的好伙伴,她叫鄔明艷,白凈的瓜子臉,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。頭發(fā)黑黑,還有點(diǎn)自來(lái)卷。只是她的牙齒不太整齊,還有兩顆小虎牙,所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾,有種格外的可愛(ài)!

      說(shuō)起她,那就還要說(shuō)說(shuō)上周日發(fā)生的事情吧。

      那天,我們到薈聚購(gòu)物中心游玩看電影,不一會(huì)兒,大家就被電子游戲吸引住了,不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然,從身后傳來(lái)哭聲,我和明艷止住了笑,帶著疑問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)身。

      原來(lái)是鄰家的小弟弟志強(qiáng),經(jīng)過(guò)我們的安撫和詢問(wèn),才知他是因?yàn)橘I電影票時(shí),發(fā)現(xiàn)有二十元錢丟了,因此哭地非常傷心,我們也很同情他。這時(shí),站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢,給他說(shuō):“我剛才買票時(shí)看見(jiàn)地上二十元錢,興許是你的!

      我感到納悶:明艷不是一直跟我在一起嗎?我怎么沒(méi)看到她撿到二十元錢的事呢?等離開(kāi)志強(qiáng)時(shí),她告訴了我,其實(shí)那是她自己的錢。我反而更納悶地問(wèn):“你為什么要騙她?”明艷笑笑說(shuō):“我要不這樣說(shuō),志強(qiáng)能收下嗎!”。

      話音一落,一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書上看過(guò)的一段話:“要問(wèn)世界上最好的東西是什么?有人會(huì)說(shuō):‘是金錢!’因?yàn)橛辛私疱X吃喝就不用愁了;也有人說(shuō):‘是高貴的地位!’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位,人人都會(huì)尊敬你……”可我的觀點(diǎn)與這些人不同,我認(rèn)為助人為樂(lè)才是世界上最好的東西。她,就具有這樣的品質(zhì),這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。

      我為明艷這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)而感動(dòng),我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人,也快樂(lè)感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí),將助人為樂(lè)融入生活的每時(shí)每處,讓生活充滿愛(ài)和快樂(lè)。

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