【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
人人都有快樂(lè)的時(shí)候,只是沒(méi)有用心去體會(huì)、去感受。而我卻不一樣,因?yàn)檫@快樂(lè)是我自己創(chuàng)造的。
有人過(guò)了無(wú)聊的暑假,有人過(guò)了郁悶的暑假……但我卻過(guò)了快樂(lè)的暑假。在家里我很郁悶,一整天要受媽媽、爸爸、奶奶的叨嘮,而且酷暑難當(dāng),熱得我都不耐煩了。
來(lái)到輔導(dǎo)中心后,它讓我有了一個(gè)自由的空間,結(jié)交了許多朋友,汲取了許多知識(shí)。一整個(gè)早上,我都笑得合不攏嘴,因?yàn)槲矣X(jué)得這里的空氣是清新的、自由的。在那里,我自由自在的,不像在家里,我簡(jiǎn)直就要悶死我了。在這里我不會(huì)做的題目,我可以問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師多方便!而且還能汲取很多知識(shí),想到這里,我就心花怒放。在那里,我結(jié)交了許多同學(xué),同時(shí)她們也是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,一想到這,我舉起雙手,緊緊地握著,在心里不斷地告訴自己:加油!加油!原本那垂頭喪氣的樣子頓時(shí)就變得精神飽滿(mǎn)了,好像在我身體了注入了新鮮的血液似的。
快樂(lè)是自己去創(chuàng)造的、去發(fā)現(xiàn)的,擁有了快樂(lè)你就擁有了多姿多彩的世界。我為能過(guò)一個(gè)快樂(lè).有趣的暑假而高興,我希望你們也和我一樣。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了421自主實(shí)踐作業(yè),同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加。很高興我參加了語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)。作業(yè)的內(nèi)容包括:讀書(shū)、讀書(shū)筆記、語(yǔ)文小報(bào)、硬筆書(shū)法練習(xí)。這些內(nèi)容都是我所喜歡的,因而在完成的時(shí)候感覺(jué)很輕松、很愿意去完成,完成時(shí)也很用心。
通過(guò)自主作業(yè)的完成,我感覺(jué)自己收獲很多,下面把我的感受與大家分享:
首先語(yǔ)文自主實(shí)踐作業(yè)從我們的興趣出發(fā),不同于以往的作業(yè)在完成時(shí)有壓力、有負(fù)擔(dān)。因?yàn)槭俏覀兿矚g的,所以我們?cè)敢馊ネ瓿,調(diào)動(dòng)了我們完成作業(yè)的積極性。
第二,自主實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容是從提高我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力方面設(shè)計(jì)的,不同于以往機(jī)械的作業(yè)內(nèi)容。在完成的過(guò)程中,我們的語(yǔ)文學(xué)心能力逐漸提高,而且在作業(yè)完成的過(guò)程中我們也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。例如:讀書(shū)作業(yè),大大增加了我們的課外閱讀量,使我們每天堅(jiān)持閱讀,逐漸養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣;讀書(shū)筆記,與讀書(shū)作業(yè)是相輔相成的,正所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,一邊閱讀,一邊積累好詞好句,使讀書(shū)與積累,讀書(shū)與思考相結(jié)合,豐富了語(yǔ)文積累量,在習(xí)作時(shí),變得輕松了許多。語(yǔ)文小報(bào)是我最喜歡的,因?yàn)樗o了我很多自由的空間,可以讓我自主的設(shè)計(jì)版面,再用心的選擇內(nèi)容,這又是一次積累的過(guò)程。每次看到自己完成的小報(bào),都有一種成就感,心中很是高興。再說(shuō)書(shū)法作業(yè),就更有必要了,寫(xiě)好漢字,使我們小學(xué)生的基本功,練字的過(guò)程更是一種修心養(yǎng)性的過(guò)程,因而完成書(shū)法作業(yè)時(shí),我都特別認(rèn)真,尤其是聽(tīng)到爸爸、媽媽和老師的贊許時(shí),我更是高興不已,從心底里增強(qiáng)了寫(xiě)好漢字的自信心。在這樣的練習(xí)中,我的書(shū)寫(xiě)水平較以前有了很大的提高。
總之,421自主實(shí)踐作業(yè),讓我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)有一種全新的感覺(jué),我從心底里喜歡這樣的作業(yè),希望這樣的作業(yè)形式不要改變,我也會(huì)更用心的去完成自主實(shí)踐作業(yè),讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)更上一層樓!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
秋天,是一個(gè)鮮果飄香的季節(jié),就在這秋高氣爽的節(jié)氣里,我們迎來(lái)了一個(gè)偉大的日子——國(guó)慶節(jié)。
在這舉國(guó)歡慶的好日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的歌唱比賽。上午放學(xué)的時(shí)候,工人們就已經(jīng)把這次歌唱比賽的標(biāo)題名字掛到了主席臺(tái)上,我默默地讀著那八個(gè)大字:快樂(lè)音符,唱響童年。心情十分激動(dòng),可是心中想著這次的比賽不知會(huì)怎樣,我的心慢慢地緊張起來(lái)。
到了下午,同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服來(lái)到了學(xué)校。我也一樣,踏著方步來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園有了翻天覆地的變化,校園內(nèi),只見(jiàn)彩旗飄飄,有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校里,還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)參加我們的合唱比賽了,而那八個(gè)大字,更加鮮艷、挺拔地矗立在主席臺(tái)上。
合唱比賽開(kāi)始了,首先是冉老師帶領(lǐng)的合唱團(tuán),他們唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》,他們的舞姿優(yōu)美,聲音洪亮,特別動(dòng)聽(tīng),唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,合唱團(tuán)的同學(xué)們?cè)跓崃业恼坡曋凶呦铝宋枧_(tái)。別的班的同學(xué)們也特別優(yōu)秀,都各有千秋。
等啊等,等啊等,終于到我們了,我們班的同學(xué)們邁著整齊的步子走上了舞臺(tái),同學(xué)們的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)著,小臉都微笑著,大家唱得非常賣(mài)力,聲音也特別洪亮,表情也特別美好,唱得都非常歡樂(lè),我們也是在熱烈的掌聲中走下了舞臺(tái)。
用這樣歌唱的方式來(lái)表達(dá)我們新世紀(jì)的兒童心向祖國(guó)、感恩祖國(guó)的心情,我覺(jué)得很有意義,就這樣,同學(xué)們度過(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我的作文書(shū)數(shù)不勝數(shù),但是大部分都被我損壞了。可是書(shū)架上卻有幾本保存完好的書(shū),因?yàn)槟鞘俏易類(lèi)?ài)惜的書(shū)——《快樂(lè)作文》。我之所以如此珍惜它們,是因?yàn)樗鼈儼盐覐囊粋(gè)懼怕寫(xiě)作文的“作文盲”帶領(lǐng)到了熱愛(ài)寫(xiě)作,快樂(lè)作文的“光明世界”。 初次接觸它,還是因?yàn)槲业耐,在四年?jí)時(shí)我的同桌訂閱了一份《快樂(lè)作文》,她上作文課時(shí)喜歡臨時(shí)抱佛腳,我也和她一起看,當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它分為許多部分。介紹名家作文的“美文小木屋”,為作文指點(diǎn)迷津的“作文導(dǎo)航”,描寫(xiě)家庭故事的“我愛(ài)我家”等,書(shū)的扉頁(yè)有幽默小故事和傳說(shuō),當(dāng)我疲憊的時(shí)候,就會(huì)看一下,疲勞就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,它能讓我快樂(lè)作文。 我最?lèi)?ài)看同齡人寫(xiě)的作文,這些作文有的描寫(xiě)溫馨的家庭生活,有的'描寫(xiě)快樂(lè)的校園活動(dòng),有的描寫(xiě)五彩的童年趣事,還有的描寫(xiě)神奇的自然景觀。既能讓我看到家庭的溫暖,校園的活潑,童年的多姿,大自然的美麗,又讓我積累了許多好詞佳句。我最喜歡的版塊是“小小旅行家”,它讓我知道許多聞所未聞的地方景色,如:馬爾代夫美麗的椰樹(shù);新疆天山的美麗景色;北京頤和園的名勝古跡……我看這些文章都恍如身臨其境。我向媽媽說(shuō)起這些地方景色,媽媽向我豎起大拇指。我真是太感謝我的好老師——《快樂(lè)作文》了。
《快樂(lè)作文》真是我的好老師!同時(shí),它也如我的好朋友似的陪伴著我。不僅教會(huì)我許多知識(shí),還帶給我許多快樂(lè),書(shū)架上嶄新的《快樂(lè)作文》陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),是它教會(huì)我許多寫(xiě)作文的技巧。 鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚虿拍茏杂娠w翔在天空,魚(yú)兒因?yàn)橛辛琐挷拍苡芜诒滩ù蠛#R兒因?yàn)橛辛私训乃闹拍荞Y騁于草原,我因?yàn)橛辛恕犊鞓?lè)作文》才能在作文的王國(guó)快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
每逢過(guò)年,都是小孩們的快樂(lè)天地,原因很簡(jiǎn)單,過(guò)年要穿新衣服、戴新帽,而且孩子們還會(huì)得到許多許多壓歲錢(qián),高興地蹦蹦跳跳,真是歡天喜地呀!可是,再怎么高興,也不能忘記我們中國(guó)獨(dú)有的過(guò)年習(xí)俗哦!
大年三十那一天,我們家有一個(gè)整體大掃除,不管男女老少都全部出動(dòng),干得那叫一個(gè)起勁兒,一天的精神差不多都花在了這大掃除上。一天下來(lái),我家里被打掃得干干凈凈,家人們累得氣喘吁吁,可這心里頭卻是喜滋滋的。
過(guò)年有一個(gè)重要點(diǎn),那就是貼對(duì)聯(lián)了。這貼對(duì)聯(lián)的活動(dòng)可不能少了我,爸爸站在梯子上貼對(duì)聯(lián),我在梯子下給爸爸遞膠帶,這功勞雖小,可也是少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)呀!過(guò)年有一個(gè)少不了的習(xí)俗,那就是吃餃子。家鄉(xiāng)人都說(shuō),如果冬天過(guò)年時(shí)不吃餃子,那耳朵就會(huì)被凍掉。小孩們都怕耳朵凍掉,就都不得不吃餃子了。
大年三十這天晚上,大家都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,到凌晨12點(diǎn)鐘,過(guò)年的鐘聲敲響時(shí),大家都拿出禮花炮,開(kāi)開(kāi)心心地觀賞著美麗的煙花,希望自己在這新的一年里都如這煙花一般,炫麗多彩。
過(guò)年可真有趣,同時(shí),又充分體現(xiàn)了中國(guó)的悠久歷史。
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