【推薦】五年級(jí)記事的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)記事的作文 篇1
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)第一名寫完，而且寫的會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫，不一會(huì)兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來(lái)字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒(méi)寫幾個(gè)字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢？這時(shí)已經(jīng)有人寫完交給老師了，其實(shí)我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒(méi)想到他真的借給了我，我接過(guò)筆后奮筆疾書的寫了，不一會(huì)兒就寫完了。
這件事令我非常感動(dòng)，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級(jí)記事的作文 篇2
又是一個(gè)周末，藍(lán)天白云的，天氣很好，我一口氣把“作業(yè)軍”全部消滅，安安靜靜地躺在沙發(fā)上看手機(jī)。
可是我的母親又開始閑不住了，一看到我這樣就開始緊張起來(lái)，不停地說(shuō)：“怎么一空下來(lái)就開始看手機(jī)？母親和你說(shuō)過(guò)多少遍了，看手機(jī)對(duì)眼睛的損害非常大，你的眼睛還要不要了？……”我被打敗了，只能乖乖把手機(jī)放下，心里想：“母親怎么一點(diǎn)空間都不給我呀，空下來(lái)看下手機(jī)也是很正常的嘛�！钡�，接下來(lái)以后的三天發(fā)生的事情才讓我真正明白了母親的用心良苦。
星期一，我回到班里，上課鈴響了，我就走到位子上，這幾天老是下雨，天氣比較陰，而且我們剛換了座位。今天我坐在座位上看朱老師的PPT的那些小字竟然都有點(diǎn)模糊了，我一下子慌了。怎么辦，眼睛壞了！回家后我連忙把這件事情告訴母親，母親說(shuō)我的視力開始下降了，她告訴現(xiàn)在注意就可以恢復(fù)，讓我少看電視手機(jī)，書看一會(huì)也要休息下眼睛，課間休息的時(shí)候多看看遠(yuǎn)處的綠樹。
我聽了，心中一陣酸。心想：“平時(shí)母親總說(shuō)我這里不好，那里不好，原來(lái)都是為了我好。如果我早點(diǎn)聽母親的話，眼睛就不會(huì)差起來(lái)了。從現(xiàn)在開始我要聽母親的話，按照母親說(shuō)的做�！庇谑�，接下來(lái)的幾天，我不看手機(jī)了，下課后就到走廊上望望遠(yuǎn)處。果然，好像眼睛看東西沒(méi)有之前那么模糊了。
母親，也許是你的警鐘，也許是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，就像薩克雷說(shuō)的：“在孩子們的口頭心里，母親就是上帝的名字�！庇袝r(shí)你會(huì)覺(jué)得母親啰嗦，但是如果沒(méi)有了母親的啰嗦，你就可能會(huì)多走很多彎路，所以，我們要謝謝我們的父母，謝謝她們的良苦用心。
五年級(jí)記事的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
我從小就愛讀書。我學(xué)會(huì)說(shuō)話不久，媽媽就給我講故事，媽媽不講，我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法，只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺(jué)前都要聽媽媽講一個(gè)故事，我聽著聽著就睡著了。就這樣，我養(yǎng)成了讀書和聽故事的習(xí)慣。
媽媽開始教我識(shí)字，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書，雖然我讀得慢，但我心里非常高興。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，成為了一名小學(xué)生，，認(rèn)識(shí)了更多的字，也擁有了更多書籍，我每天都沉浸在書的海洋里，有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的書講給爸爸媽媽聽。
有一次，我在家門口讀書，突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái)，一下把我的書搶走。我趕緊追，邊追邊喊：“把我的書還給我！”我們跑到了門球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書，生氣地說(shuō)：“書是我們的好朋友，我們不應(yīng)該糟蹋書，快把它撿起來(lái)，否則我絕不放過(guò)你！”他看到我比他小，剛想逃走，我爸爸就回來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？”他看到我爸爸�?lái)了，立即把書從地上撿起來(lái)，遞到我手里，說(shuō)：“對(duì)不起。”我們從此以后成為了朋友。
就這樣，我與書成為了好朋友，是它教會(huì)了我怎樣做人。
五年級(jí)記事的作文 篇4
去杭州，什么幾乎都沒(méi)去，先去了西泠印社，在那里，就好像吳邪在那里，小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào)，去不了長(zhǎng)白山，就在這里等小哥回來(lái)吧。上外青山樓外樓，小說(shuō)里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店，原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈，也是賣的一手好萌，我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的下面，不過(guò)味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣，還挺貴的，加我們也就兩桌客人，不過(guò)聽服務(wù)員說(shuō)六月之前三叔經(jīng)常來(lái)店里，不過(guò)這個(gè)服務(wù)員并沒(méi)有在，她說(shuō)她也是學(xué)生，只是暑假在這里兼職，我兩腿一抖說(shuō)我也想，還想看三叔本尊呢，最終去了三叔的書店，在京杭大運(yùn)河旁，南派三書，店不大，卻很有味道，要是每本書都有三叔的簽名就好了。
時(shí)間過(guò)的太快，謝謝噓噓的招待啦，都說(shuō)能在這樣熱的天氣還能出來(lái)的都是生死之交，我們也算生死之交啦，雖然地方不多，但我很開心，今天也真是辛苦你啦！
五年級(jí)記事的作文 篇5
你一定看過(guò)拔河比賽，也一定參加過(guò)拔河比賽，但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽！
放學(xué)后不久，隨著一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂著腳，眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時(shí)的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。
你看，比賽還沒(méi)開始，我們這些學(xué)生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場(chǎng)比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕于耳，響徹了校園上空。再看，同學(xué)們有的揮著手，連蹦帶跳，有的手中還拿著自制的小彩旗，真是心靈手巧！由于人太多，許多同學(xué)被擠到了后排，可他們不甘落后：幾個(gè)女孩站到了臺(tái)階上，幾個(gè)男孩干脆趴在了窗臺(tái)上，伸長(zhǎng)脖子張望……
“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個(gè)大個(gè)子老師的五官仿佛在移動(dòng)——擠在了一起！最有趣的要數(shù)五（1）班的李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來(lái)了�？吹嚼蠋焸冞@么賣力，站在兩旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點(diǎn)兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場(chǎng)上一樣暗暗使勁，恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的拉鋸戰(zhàn)之后，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結(jié)束了！贏的一方跳起來(lái)，歡呼雀躍著，輸?shù)囊环揭埠荛_心，不住地向?qū)Ψ綉c賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動(dòng)人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽！
五年級(jí)記事的作文 篇6
今天，我來(lái)到了我國(guó)最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園，進(jìn)去走了一圈，你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬(wàn)平方米，而且是位于山峰與山谷之間，你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯，順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本，它們栩栩如生，有大鵬展翅的老鷹，有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹，有正在樹上歌唱的鷓鴣，有正在開屏，展示美麗羽毛的孔雀，還有喜歡說(shuō)話的鸚鵡......。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大，品種如此繁多。
進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前，場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂(lè)，這時(shí)一只藍(lán)綠色，身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了，它先表演了敲鐘。接下來(lái)其它鸚鵡相繼出場(chǎng)，分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目，其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的，它會(huì)分別錢的真假、大小，假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來(lái)它會(huì)興奮飛過(guò)來(lái)，站在你的'手上，把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。
在附近我們看到了兩個(gè)大籠子，其中一個(gè)裝著白色的鳥，頭上有黃色的冠，它的羽毛潔白無(wú)瑕，非常的美麗。在另一個(gè)籠子里，有個(gè)黑色的大嘴鳥，嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn)，這時(shí)園外的喇叭聲響了，提醒我是離開的時(shí)候了，這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪，心里想著下次我一定還要再來(lái)這個(gè)有趣的，百玩不厭的好地方。
五年級(jí)記事的作文 篇7
落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落，放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時(shí)候，一處廢棄的空地上來(lái)了一群天真活潑的孩子，他們要舉行一場(chǎng)足球賽。
牛角樹下，站著一個(gè)小守門員還有替補(bǔ)守門員。瞧！小守門員長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，雙手搭在膝蓋上，而那膝蓋上其中一邊包著白紗布，應(yīng)該是受傷了吧？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的足球，彎著腰，好像在嚴(yán)陣以待什么？ 替補(bǔ)守門員收手背后交叉，分腳站立，漠不關(guān)心的樣子，恨不得小守門員快點(diǎn)下去，換他來(lái)打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒，還是他踢出來(lái)的一球，才取得勝利的事洋洋得意呢！ 坐在椅子上的觀眾都在為這場(chǎng)激烈的足球賽擔(dān)心。椅子上有個(gè)帶著弟弟的小男孩，這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)好像很重要，要把弟弟都帶過(guò)來(lái)看了。 在旁邊還有一個(gè)跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長(zhǎng)了脖子，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。 有個(gè)系著紅蝴蝶結(jié)的女孩，她雙手叉腰，記得走來(lái)走去：“加油�。】刹荒茌�，雖然我沒(méi)有上‘場(chǎng)‘，但還能幫忙喊加油……”
旁邊的戴紅帽子的女孩，彎著腰，雙手放在腿上，聚精會(huì)神地看著，她有些像童話中的小紅帽，眼光一直盯著黃隊(duì)，怕黃隊(duì)輸?shù)臉幼印?坐在長(zhǎng)椅子中間的，是個(gè)抱著洋娃娃的女孩子，他挺直了背，擔(dān)心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩，比小女孩還擔(dān)心，好像從來(lái)都沒(méi)見過(guò)這么激烈的比賽。 不過(guò)，坐在最旁邊的高個(gè)子叔叔，看得最入神，而且認(rèn)真，想起他小時(shí)候，也曾經(jīng)在這邊舉行過(guò)小足球賽，當(dāng)時(shí)他還是足球隊(duì)先鋒呢！連連取勝，回想起來(lái)還真是美好！ 在地上，還有一只不知道是誰(shuí)養(yǎng)的小狗，懶洋洋的，對(duì)小足球賽一點(diǎn)也不感興趣，玩著主人的小皮球，現(xiàn)在他還在睡覺(jué)呢！那白色的毛，還真讓人喜歡啊！
黃昏了，太陽(yáng)公公累得下山了，這群愛好足球的足球小子們依依不舍地回家去了！
五年級(jí)記事的作文 篇8
我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng)，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛馳時(shí)，心里頭可羨慕了。于是，我便叫媽媽幫我也買一輛。
當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前，我開心得一蹦三尺高，心里偷偷地說(shuō)：太棒了！這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛，而且它還可以升降和折疊呢！
馬上，我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。
由于是太陽(yáng)落山時(shí)，廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊，腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊，然后讓我踩著踏板，繞著廣場(chǎng)跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終于熟練了，便騎得越來(lái)越快。這時(shí)，媽媽突然松開了手，我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò)，我關(guān)沒(méi)有就此灰心，這反而激勵(lì)了我更加努力。
終于，在一次次的摔倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事，只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)記事的作文 篇9
鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時(shí)地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個(gè)星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過(guò)程。
在中午吃飯的時(shí)候，我又開始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點(diǎn)兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前，哈！黃狗過(guò)來(lái)了，只見它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來(lái)肚子，不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒(méi)了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒(méi)吃哩！
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來(lái)，似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的，我見它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我也沒(méi)心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方，互相廝打在一團(tuán)，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí)，享受起來(lái)美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來(lái)，撲閃著翅膀。這時(shí)，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說(shuō)，我吃飽了，倒是將沒(méi)吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來(lái)了，絲毫不記得肚子還空著正呢！
吃晚飯時(shí)，雞和狗就又都朝我奔來(lái)，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來(lái)。對(duì)付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手，“媽呀！”……
黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹小河，無(wú)時(shí)不刻不在變化著，無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
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