實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕，聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水，那火紅火紅的葉片，是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖，也溫暖了人們的心田......
倒映著廣玉蘭的秋水，那潔白的玉蘭花，被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂，害羞的玉蘭花，不好意思地脫下金黃色的衣服，躲在了枝頭里。樹葉披上了黃色的披風(fēng)，如神仙一樣，從“天庭”飛向“人間”，瞧，多美的的“黃蝴蝶”呀！翩翩起舞的“黃蝴蝶”，又回到了大地母親的懷抱......
倒映著松柏的秋水，依然如故，昂首屹立在地上，翠綠如新的葉子，富含著光澤，一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧，秋姑娘真粗心，那秋天不就少了一份“金子”嗎？
倒映著天空的秋水，那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，飄浮著幾朵可愛(ài)的白云，它們偶爾變成幾只吃草的綿羊；幾只啃骨頭的小狗；一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀！
多么有詩(shī)意的秋天呀！是你開闊了我眼界，讓我感到異想天開是多么的有趣呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天悄悄地來(lái)了，星期天的早晨我和爸爸媽媽在家里就坐不住了，我們打算去公園游玩。哈！正好去觀察樹葉。
我們來(lái)到了公園門口，兩排銀杏樹就吸引了我們的注意力。它們?cè)谖L(fēng)中朝我們招手，在朝陽(yáng)下向我們點(diǎn)頭，在人們的贊美聲中對(duì)我們微笑。正看著，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的掉了下來(lái)，我趕忙拾起它放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�。它不算�?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。抬頭看滿樹的葉子像一把把展開的`小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。
我們向公園深處走去，我們腳下“金黃的地毯”漸漸變成了“火紅的地毯”，我們走進(jìn)了一片楓樹林。我看著滿地的楓葉想：為什么有的樹葉秋天是變黃而楓葉是變紅呢？爸爸告訴我我才知道，原來(lái)大部分葉子上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，而楓葉沒(méi)有只要花青素，所以別的樹葉是變黃而楓葉是變紅。我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。媽媽問(wèn)我：“你知道落葉為什么要落到樹下嗎？”我搖了搖頭。媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗牖貧w母親的懷抱，化成肥料培育更好的樹葉，這就是化做春泥更護(hù)木的由來(lái)�！甭犃藡寢尩脑捨揖透磁迓淙~了。
我最愛(ài)秋天的樹葉，更敬佩它們！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察秋天的樹葉。
我想：“千樹萬(wàn)樹，世上有多少種樹，恐怕誰(shuí)也數(shù)不清�！�
奶奶家旁邊有一棵香椿樹，我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái)：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對(duì)著陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過(guò)的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹。我摘下一片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點(diǎn)像魚尾，把夏天扇去，秋天扇來(lái)，這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹”。
我左瞧瞧，右看看，四周沒(méi)有什么樹了，我突然想起來(lái)了：玉湖公園不是有很多樹嗎？說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉，儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲，象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
炎熱的夏天終于離我們而去，秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，大地變得秋高氣爽。
你瞧：秋姑娘來(lái)到田野，高粱像個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉，低下了頭；金燦燦的稻谷成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田像一片金色的海洋，翻起一層層稻浪，農(nóng)民伯伯仿佛又看到了一個(gè)豐收年，臉上露出了開心的笑容。
秋姑娘來(lái)到果園，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，讓人看了直流口水；橙子、柿子在樹上你擠我、我擠你，把樹枝壓得很低；石榴也咧開了鮮紅的嘴巴，笑了，里面的石榴子像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，特別惹人；真是瓜果飄香。
秋姑娘來(lái)到山上，楓葉紅得似火，讓人不禁聯(lián)想起古人的詩(shī)句“霜葉紅于二月花”，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉像在空中翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)，落在地上，鋪成了一張紅紅的地毯；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶給人家一個(gè)金秋。
秋姑娘來(lái)到花園，五顏六色的菊花欣然開放，白如雪、紅似火、黃賽金。他們千姿百態(tài)，有的伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，像“千手觀音”；有的張牙舞爪，像“螃蟹”……，真讓人目不暇接。
秋姑娘來(lái)繼續(xù)走啊走，看到小松鼠在搬運(yùn)松果到洞里、小喜鵲銜來(lái)樹枝，準(zhǔn)備造房子、大雁排著整齊的隊(duì)伍子飛向南方，原來(lái)，動(dòng)物們正準(zhǔn)備過(guò)冬了呢！
秋天真好，秋天真美，我愛(ài)秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
相信大家都知道香山吧，那你們知道秋天的香山長(zhǎng)什么樣子嗎？哈哈！被難住了吧，下面還是讓我來(lái)給大家講講吧！
秋天是收獲的季節(jié)，香山是紅葉的天地。一棵棵楓樹上長(zhǎng)著許多紅葉。紅的似火，美不勝收。
秋天的香山是紅葉的王國(guó)，每一座楓葉樹樓里都住著許多的平民百姓。你一進(jìn)香山的大門就會(huì)看到有兩行楓樹大樓，遠(yuǎn)看樹上的紅葉，就像一雙對(duì)著你，向你打招呼的小手，小巧又可愛(ài)。
看�。∵h(yuǎn)處有一棵紅樹落下一片葉子，像一只火紅色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢地，輕輕地落在地上，結(jié)束了她的“跳舞表演”。走近一顆楓樹，拾起一片落在地上的“演員”如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：紅葉的兩面是不一樣的，我看見(jiàn)的那片紅葉一面紅一面橙，葉脈的條紋葉也不相同。
秋天帶給農(nóng)民們無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。帶給我們更多的幸福和快樂(lè)。秋天讓植物比往常更有魅力，更有風(fēng)采。讓我們領(lǐng)略到大自然無(wú)限的奧秘。大自然給我們的世界添加了光彩。秋天的香山是美麗的，是迷人的，是充滿著無(wú)限魅力的。我覺(jué)得秋天是四個(gè)季節(jié)當(dāng)中最能帶給人們快樂(lè)的，它與人們一起度過(guò)許多使人喜悅，悲傷，讓人們歡笑，哭泣的一天又一天。
秋天的香山太美了，美得使人陶醉。我愛(ài)秋天的香山，秋天的香山美不勝收！
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