小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
去年暑假，我和爸爸去了安徽黃山旅游。
從黃山的后山上去，爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說(shuō)的奇石——猴子觀海。只見(jiàn)那只猴子蹲在高高的懸崖上，一動(dòng)不動(dòng)地眺望著山下翻滾的云海，像一位老爺爺細(xì)細(xì)的品味著一首美妙的樂(lè)曲，多有趣啊！看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進(jìn)攻”，爬到蓮花峰的時(shí)候，我們看見(jiàn)了黃山最著名的十大松樹(shù)之一——迎客松。據(jù)說(shuō)迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍；它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬(wàn)個(gè)老奶奶手里的繡花針，那么細(xì)，那么結(jié)實(shí)；迎客松形態(tài)可掬，被風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來(lái)呢！
晚上我們稍適休息，第二天早上，我們終于爬上了海拔1860米的光明頂。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去，只見(jiàn)云霧翻滾，神秘莫測(cè)。站在山頂最高的地方仰望天空，似乎覺(jué)得一伸手就能摸到潔白無(wú)瑕的云一樣。
��！美麗的大自然，是你哺育了這美麗的黃山，是你哺育了一切美麗的風(fēng)景，我們要好好愛(ài)護(hù)你讓你創(chuàng)造出更美麗、更迷人的風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園游玩。
等我們爬到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的水池，池中有幾個(gè)小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹說(shuō)：“我要！我要蝌蚪！”媽媽就把手中的水瓶當(dāng)做容器，開(kāi)始抓蝌蚪了。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的空瓶子，對(duì)表弟說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽抓蝌蚪吧！規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰(shuí)抓得多�！薄昂茫 北淼苷f(shuō)。“開(kāi)始！”我們一聽(tīng)，就不約而同地沖向池中的石頭，準(zhǔn)備在那上面抓蝌蚪。
我看見(jiàn)了一只小蝌蚪游得很慢，就使出“九陰白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一個(gè)水中的`精靈一樣靈活，我又使出一記“如來(lái)神掌”，可又沒(méi)有抓到。我又是左又是右的轉(zhuǎn)圈圈，費(fèi)了好大的勁才把他抓到手呢！
我一轉(zhuǎn)頭，看到了十分神奇的一幕：幾十條蝌蚪像虔誠(chéng)的圣徒朝圣一樣拱著石頭。尾巴還有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，在夕陽(yáng)的照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪擺尾巴時(shí)散發(fā)的。它們好像在舉行什么神秘的儀式呢！我就趁著這個(gè)空一舉抓獲了五只蝌蚪！
最后，我抓了七只蝌蚪，表弟只抓了五只蝌蚪，我勝利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻動(dòng)著，似乎在為我慶祝呢！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我，一支平凡而又不普通的鋼筆。說(shuō)我平凡，是因?yàn)槲抑皇卿摴P家族中的小小一員;說(shuō)我不普通，那是因?yàn)槲沂切≈魅说陌职衷谛≈魅松漳翘焖徒o他的禮物，意義非凡哦!
我可是一表人才呢!身著藍(lán)色的“燕尾服”，筆帽上還鑲嵌著一顆晶瑩剔透的“寶石”，閃閃發(fā)光。打開(kāi)筆帽，一件白色的襯衣讓人看了清新而舒適。擰開(kāi)筆套，一種扭動(dòng)式吸墨管——我的肚子就呈現(xiàn)在大家眼前。每當(dāng)我的肚子唱起“空城計(jì)”的時(shí)候，小主人便左右扭動(dòng)一下吸墨管，不一會(huì)兒，就讓我“大飽口�！绷�。
當(dāng)我酒足飯飽之后，就可以為小主人服務(wù)了。而小主人用我寫(xiě)出來(lái)的字總是那么大大方方、端端正正，漂亮極了!他還經(jīng)常叫我“神筆”呢，我想，那他一定是“馬良”啦!
我和小主人朝夕相處，關(guān)系十分密切。雖然他的文具盒里有好幾支鋼筆，可偏偏對(duì)我情有獨(dú)鐘，這當(dāng)然是因?yàn)槲覍?xiě)起字來(lái)特別順暢自然的緣故嘍。小主人總是無(wú)微不至地呵護(hù)著我，當(dāng)我不小心摔在地上時(shí)，他會(huì)立刻把我撿起，仔細(xì)地從頭至尾檢查一遍，生怕我被摔出什么毛病。直到確定我毫發(fā)無(wú)損，才會(huì)露出燦爛的笑容。
這就是我，一支帥氣、精致，又被主人百般疼愛(ài)的鋼筆，我一定要竭盡全力為主人服務(wù)，幫助他學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
天地之間，有了生命，才會(huì)芳香四溢;人生之中，有了價(jià)值，生命之光才會(huì)燃燒不斷。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)人的一生：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧，——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
是啊，將整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給人類解放事業(yè)的人事無(wú)私的，是偉大的，人民是不會(huì)忘記他的!因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
幾十年的奔波，幾十年的孤寂，歷經(jīng)磨難，歷經(jīng)滄桑，與馬常相伴，在偏僻的大山中，與歌聲打交道，他就是鄉(xiāng)村郵遞員：王順友。
為了人民，他步行所走的路程足以重走21次長(zhǎng)征，為了人民，不停的奔波，服務(wù)人民，那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，失常人難以做到的。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“世上最親的郵遞員”，因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
在秋天的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大，有的小，非�？蓯�(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫(huà)一幅畫(huà)，但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話，過(guò)不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒(méi)有紙，所以我想古人可能是把 許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起，然后用樹(shù)枝穿起來(lái)，再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊，那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來(lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái)，這些大樹(shù)上的葉子都變得有線了。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺(jué)得很熱，就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們小記者去小馬國(guó)際影院看了《我們誕生在中國(guó)》這部電影。這部電影按照時(shí)間順序講了雪豹達(dá)娃和她的兩個(gè)孩子、金絲猴淘淘、大熊貓丫丫和她的孩子美美及藏羚羊群的生活習(xí)性，這些誕生在中國(guó)的珍稀動(dòng)物我要好好了解一下。
在這些動(dòng)物中，我印象最深的是熊貓丫丫和她的孩子美美。
在四川，大熊貓丫丫迎來(lái)了她人生中第一個(gè)女兒美美。丫丫對(duì)美美十分寵愛(ài)，因?yàn)樵谒劾�，美美是個(gè)完美的女兒。丫丫教會(huì)了女兒爬樹(shù)及一些生活本領(lǐng)。她對(duì)女兒的照顧無(wú)微不至，直到有一天，女兒美美終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。女兒的獨(dú)立也意味著她和女兒之前所處的一切都將成為永遠(yuǎn)的回憶，看著女兒成功地爬上了大樹(shù)，丫丫就悄悄地離開(kāi)了自己的女兒。
從此，美美不再和以前一樣，依靠著她的媽媽，而是變成了一個(gè)有生存本領(lǐng)的熊貓。
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