【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
20xx年5月12日.地震過(guò)后，由于我的家鄉(xiāng)災(zāi)情嚴(yán)重，爸爸、媽媽工作太忙，無(wú)暇顧及我和哥哥，就把我倆送到吉林幺爸那邊去了。
在路上，我們坐了四天多的汽車(chē)來(lái)到了北戴河。下車(chē)了，我和哥哥第一次看見(jiàn)了海，一跳就是八丈高，早把地震的恐怖忘到九霄云外了。湛藍(lán)湛藍(lán)的大海遼闊無(wú)邊，陪同我們的孫爺爺說(shuō)他們這里的海蝦、海蟹好吃極了！就帶我們?nèi)ヒ婚g農(nóng)舍吃了一些東西，又從車(chē)上拿了三個(gè)小瓶子下來(lái)，然后在海邊裝了一些海水，再在海邊找了一些小蝦、小蟹、小海魚(yú)、小海星之類(lèi)的東西，幫我們抓起來(lái)放到了瓶子里。我和哥哥開(kāi)心的看著瓶子里的小動(dòng)物們，它們仿佛和同伴玩得很開(kāi)心呢！我問(wèn)孫爺爺它們會(huì)不會(huì)死？爺爺說(shuō)：“凡是海里長(zhǎng)期生活的海洋動(dòng)物只要有海水就可以維持生命，但是，在這里面恐怕也活不到幾天吧！因?yàn)樗麄儧](méi)有食物和足夠的氧氣�！蔽液透绺缡牡拖铝祟^，用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋，將瓶子微微傾斜，把它們放回了海里，他們看著我和哥哥，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”我們多么希望他們能多陪我們一會(huì)兒��！
下午的時(shí)候，孫爺爺說(shuō)他帶我們?nèi)ド碁┦柏悮ぁＲ坏缴碁�，我和哥哥就忙開(kāi)了，見(jiàn)到好看的貝克就拾，總之忙的不可開(kāi)交。不一會(huì)兒的功夫，我和哥哥的口袋里就塞滿(mǎn)了各種各樣的貝殼和石頭。我和哥哥高興的不得了，突然我覺(jué)得鞋子里有什么東西，脫下來(lái)一看，鞋子里全部是沙子，就像沙灘鞋一樣。這時(shí)，孫爺爺走過(guò)來(lái)了，手里拿著兩個(gè)海螺，對(duì)我們說(shuō)：“你們一人拿一個(gè)海螺吧！給你們留著，好做一個(gè)紀(jì)念�！蔽液透绺绺吲d地連聲道謝。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，每當(dāng)回想起那次北戴河之旅，我就覺(jué)得趣味無(wú)窮，這美好的童年生活將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)放學(xué)后，我正百無(wú)聊賴(lài)地踢著路邊的小石子。
突然，一個(gè)蒼老的聲音從墻角處傳來(lái)：大家行行好，施......施舍......一下我吧，謝謝大家。
我很好奇，便向墻角走去。
當(dāng)我走近墻角時(shí)，一幅景象出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)衣衫不整、頭發(fā)花白的老爺爺正佝僂著背，哆哆嗦嗦地躲在墻角根，嘴里一直說(shuō)著先前說(shuō)過(guò)的話(huà)。在他的.面前放著一個(gè)殘缺不堪的陶瓷破碗，里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，他們大多是些青年人。
老人見(jiàn)人多了起來(lái)，就開(kāi)始講起了他的故事。
原來(lái)，老人姓喬是個(gè)農(nóng)民。兒子媳婦都在外地打工，老人一直和自己的孫子住在一起。
可是去年夏天，孫子不幸地患上了白血病。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子得了白血病，孩子的父母也千里迢迢從外地趕來(lái)。他們?yōu)楹⒆又尾�，幾乎花光了家里所有的積蓄。醫(yī)生說(shuō)道，能使孩子恢復(fù)健康的幾率幾乎為0，請(qǐng)家長(zhǎng)早作打算。連孩子的父親都說(shuō)：還是放棄吧。就算不放棄，我們也沒(méi)錢(qián)給孩子治病呀�？衫先司褪遣环艞壷委�，他認(rèn)為只要孩子還活著，就一定有希望恢復(fù)健康，所以才迫不得已來(lái)這里乞討的。
看著老人因?yàn)榻箲]而清瘦的臉龐和這感人的故事，我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣，在一旁抹眼淚。
大家紛紛從口袋里掏出錢(qián)來(lái)放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進(jìn)口袋里，掏出來(lái)的卻是一張數(shù)額小小的5元。
我尷尬極了，不知是回家取錢(qián)還是把這拿不出手的5元捐出去。
那老人似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：小姑娘，我不在意你捐多少，只要你有這份心意，我同樣會(huì)感激你的。
我聽(tīng)了老人的話(huà)，豁然開(kāi)朗，不再尷尬，而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。
回到家，我趴在書(shū)桌上靜靜地想，老人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的行為是我們感動(dòng)，同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)這位老人：無(wú)論做哪件事，在做的過(guò)程中遇到多大挫折，只要有一線(xiàn)希望，我們都要盡力一試，或許，在盡力的背后，成功正在不遠(yuǎn)處等著我們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
自從改革開(kāi)放以后，人們的生活水平就得到了翻天覆地的變化，我的家鄉(xiāng)也同樣在奇跡般的變化著。
回憶往日，家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱颂铒柖亲�，在院子里種滿(mǎn)了許多蔬菜，有小青菜、西紅柿、青椒，非常亂，顏色斑駁陸離，真是一個(gè)雜亂而又擁擠的院子。而現(xiàn)在人們不在種蔬菜，而是在院子里種花，綠化環(huán)境，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)有花開(kāi)放，春天玫瑰、月季花競(jìng)相開(kāi)放，夏天花兒就更加花繁葉茂了，秋天本該百花凋零，可頑強(qiáng)的菊花依然在寒風(fēng)刺骨中傲然挺立，冬天大雪紛飛，梅花含苞綻放。
昔日，家鄉(xiāng)光禿禿的，幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)，大人們都是在門(mén)前的墻角下聊聊天，小孩子們?cè)诩疑壬茸�，家里悶熱，家外炎熱，現(xiàn)在路旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，炎熱的夏天，大人在樹(shù)下乘涼，小孩子在樹(shù)下打滾，玩游戲。
想起從前，人們種田的技術(shù)并不是很好，所以每次他們非常用心的去種田，還是不能提高糧食的產(chǎn)量，而現(xiàn)在的人們種田的技術(shù)越來(lái)越高了，并且種田都是機(jī)械化，不但能提高糧食的產(chǎn)量，而且還能種出反季節(jié)瓜果蔬菜。
曾經(jīng)在我的家鄉(xiāng)很難看到一件像樣的電器，如果誰(shuí)家能有一臺(tái)14英寸的黑白電視，那他家的條件已經(jīng)算得上很好了，而今一些普通的電器如：冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、LED屏的超薄電視機(jī)，幾乎普遍全村，有的人還買(mǎi)了私家小轎車(chē)呢！
以前的家鄉(xiāng)垃圾滿(mǎn)堆、河水渾濁、花草枯萎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)實(shí)行新農(nóng)村，新建了垃圾池。并且，每條小路口都放著個(gè)環(huán)保垃圾桶，人們把垃圾倒入垃圾桶，再由清潔工人把垃圾運(yùn)到垃圾站銷(xiāo)毀。從此，家鄉(xiāng)的環(huán)境起了變化，人們的生活不斷提高，馬路兩旁變成了綠化帶，花在向人們招手，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在小河里游來(lái)游去。
家鄉(xiāng)的變化真大啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的校園美麗如畫(huà)，處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就然而我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從那里起飛。
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