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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-06-04 17:23:43 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)生活的作文匯編9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)生活的作文匯編9篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      “報(bào)告女王,又有三十只小蚊子被孵化出來(lái)了!”“好,好!要抓緊訓(xùn)練它們,使它們成為精英中的精英!”蚊子女王振著翅膀,命令著訓(xùn)練長(zhǎng)。

      我就是那其中的一只小蚊子。我從剛出生那天起,就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。

      第一課是教我們飛行。訓(xùn)練長(zhǎng)邊說(shuō)邊給我們做示范:“你們看好了,想要飛起來(lái)就得快速震動(dòng)翅膀,,注意,要保持平衡才行!蔽艺罩(xùn)練長(zhǎng)的話做了起來(lái)?墒菬o(wú)論我怎么用力,都飛不起來(lái)。試了好幾次,都是如出一轍。訓(xùn)練長(zhǎng)跟筋疲力盡的我說(shuō):“要把全身的力量都用在翅膀上!闭f(shuō)完還把我拖起來(lái),一刻也不讓我休息。練完后,我全身上下都酸疼極了,尤其是翅膀,都快沒(méi)有知覺(jué)了!

      第二課是訓(xùn)練我們的叮咬力。訓(xùn)練長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地跟我們說(shuō):“雖然現(xiàn)在人們都細(xì)皮嫩肉的,但我們也要訓(xùn)練好我們的叮咬能力,為特殊情況做準(zhǔn)備!比缓笞屛覀?cè)跇?shù)干上叮咬,一個(gè)小時(shí)下來(lái),許多蚊子的嘴都叮出了血,但大家都永不言棄。

      第三課是教我們識(shí)別各種殺蚊用品,讓我們不要給那些香味迷惑了。

      終于到了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了城市。這座城市燈火通明,漂亮極了!我們首先到了一家大戶人家,從后花園進(jìn)入了里屋。只見(jiàn)里屋有一個(gè)女人,正躺在沙發(fā)上看電視。訓(xùn)練長(zhǎng)先進(jìn)去給我們做了示范。只見(jiàn)它小心翼翼地停在了那人的小腿上,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸著血,那人似乎覺(jué)得癢吧,就動(dòng)了動(dòng),訓(xùn)練長(zhǎng)見(jiàn)狀,立馬飛了出來(lái)!澳銈兛吹搅税,一有動(dòng)靜就馬上飛走,明白了嗎?”“明白了!”一時(shí),嗡嗡聲震耳欲聾。我首先沖了進(jìn)去,可還沒(méi)吸到,就聞見(jiàn)一股讓人心曠神怡的香味,才聞了一會(huì)兒,就昏昏欲睡。這是,我又想起了訓(xùn)練長(zhǎng)的話,立馬飛了過(guò)來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)啊!第一次實(shí)戰(zhàn)都很成功等第二次圍攻時(shí),那女人好像不耐煩了,拿起電蚊拍“呼呼”飛了幾下,立馬就有蚊子落了下來(lái)。我見(jiàn)了,慌了神,跌跌撞撞地飛到了草叢中……

      可惡的人類啊,為什么要把我們趕盡殺絕?

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      上周六,我一大清早起來(lái),媽媽就不見(jiàn)了蹤影只留下一張紙條:“你今天留下來(lái)打掃衛(wèi)生,我出去辦事,下午四點(diǎn)之前搞完。”唉——“天皇”又下達(dá)了一條死命令,我這個(gè)庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。

      我吃完飯,就開(kāi)始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后,只剩下一個(gè)皮沙發(fā)和衣柜了。平時(shí)看媽媽擦得那么亮,這回我也沒(méi)有辦法了。我走向廚房的時(shí)候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上,回來(lái)的時(shí)候,我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個(gè)沙發(fā),啊!這是怎么回事,整個(gè)沙發(fā)向新的一樣?催@么神奇我就去請(qǐng)教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是:檸檬片里的水份不但可以潤(rùn)一潤(rùn)我們的皮膚,還可以去除污點(diǎn)。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污,于是我拿出了牙膏,擠在了柜面上,拿抹布擦了一遍,果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。

      就剩下柜子里面了,我照電腦的話,拿了一個(gè)雞蛋,潔白無(wú)瑕。取出蛋清灑在了抹布上,再用抹布使勁地擦呀擦,。∵@柜子里面也是那么光澤。

      在電腦里,我還了解到不少的知識(shí)呢:比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴,就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧,使空氣清鮮……

      發(fā)現(xiàn),可以使我們開(kāi)闊視野;發(fā)現(xiàn),可以讓我們了解更多知識(shí);發(fā)現(xiàn),也是一件幸福的事。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      暑假期間,我十分期待開(kāi)學(xué)的到來(lái),所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的為五年級(jí)的生活做準(zhǔn)備。

      開(kāi)學(xué)的日子終于到了!我懷著緊張的心情走進(jìn)新教室,看到許多陌生的臉孔看著我,我覺(jué)得十分尷尬,恨不得挖一個(gè)洞把自己的頭埋起來(lái)。不過(guò),這里的老師都非常親切,同學(xué)們也樂(lè)于助人,十分友善,習(xí)慣以后,會(huì)覺(jué)得自己很幸福喔!

      當(dāng)然,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變?cè)S多,課業(yè)壓力也比中年級(jí)時(shí)來(lái)得大。特別的是以前覺(jué)得社會(huì)枯燥無(wú)味的我,現(xiàn)在竟然最喜歡社會(huì),因?yàn)樗视腥さ膬?nèi)容吸引我,而我也從中獲得許多豐富的知識(shí),難怪媽媽最近常驚呼:“你知道的東西還蠻多的嘛!”

      開(kāi)學(xué)一陣子了,我也交到許多新的好朋友,我們總是互相幫忙,一起玩耍,互相學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的課題,總是一起討論,有傷心難過(guò)的事情,總是互相關(guān)心,簡(jiǎn)直就是共患難的好朋友

      五年級(jí)的生活十分有趣,在小學(xué)的日子也只剩下兩年而已,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,讓它成為我一生中寶貴的快樂(lè)回憶。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩:唱歌,打羽毛球,練字,讀故事書。它們就像樹(shù)枝上的`幾片葉子,但是有一片最綠也是最嫩的葉子,就是我最喜愛(ài)的課余生活:畫畫。

      說(shuō)起我最喜歡畫畫的原因,有一個(gè)難以忘記的故事。記得我九歲的時(shí)候,有一次上完美術(shù)課之后,有的同學(xué)出去之后,老師對(duì)我說(shuō):“你的畫畫的真是不錯(cuò)!”就是這一個(gè)畫面,讓我心中涌動(dòng)起一種強(qiáng)烈的愿望:畫畫!

      隨著時(shí)光的飛逝,過(guò)了兩年了,我更大一些了,然而畫畫依然是我最喜愛(ài)的課余生活,只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我就拿出紙和筆聚精會(huì)神的畫起來(lái)。為了讓我的畫畫的更好一些,爸爸媽媽給我買了一本關(guān)于畫畫的書,于是我更加喜歡畫畫了。我畫的畫很好看,畫的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫的非常好。

      有一次上美術(shù)課,老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙,讓我們填好姓名,屬相等,就讓我們畫了起來(lái)。要知道,這幅畫是要拿去比賽的。我于是拿起筆認(rèn)真畫了起來(lái)。

      過(guò)了短短半個(gè)月的時(shí)間,突然有一天升旗時(shí)點(diǎn)了我的名字。我很高興,因?yàn)槟鞘谦@獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到閃閃發(fā)光的證書,和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆,我甭提有多高興了;氐郊,爸爸媽媽看了也非常高興,不斷的鼓勵(lì)我。這天晚上我做完作業(yè)后,便又開(kāi)始畫了起來(lái)。我感覺(jué),我畫的人,仿佛從畫中走了出來(lái)。靜靜的深夜里,我畫到了很晚才上床睡覺(jué)。我關(guān)上了那盞照明我畫畫的燈,月光照亮我微笑著的臉上,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天早晨起來(lái)梳洗過(guò)后,我便問(wèn)媽媽飯熟了沒(méi),媽媽說(shuō)再等一會(huì)兒,我就又畫起畫來(lái)了,直到做熟了飯,我才停下筆。

      畫畫,是我的最愛(ài),它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛(ài)的課余生活。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一些生活用品給大家?guī)?lái)方便。我要設(shè)計(jì)什么呢?現(xiàn)在就給大家出一道謎底,它的答案就是我想設(shè)計(jì)的東西。聽(tīng)好了:充汽橡皮腿,喝油也喝水,送人又載物,奔跑如快飛。大家一定都猜出來(lái)了吧?對(duì),就是汽車!我想設(shè)計(jì)的東西就是悅達(dá)起亞的新型汽車。

      kia現(xiàn)在的車型有:k1、k2、k5等,現(xiàn)在最新版的是k5。我想設(shè)計(jì)k8的車,k8是延續(xù)k系列的設(shè)計(jì),不過(guò)只有字母k與之前一樣表示悅達(dá)起亞的英文縮寫,8則是年滿8周歲兒童就可以開(kāi)的車。

      顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白、銀灰等20多種顏色,形狀有雨滴形,最多可乘坐3人;正方體最多可乘坐5人;還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等,均可乘坐10人。

      各種形狀的汽車都有一個(gè)共同的特點(diǎn),會(huì)飛!因?yàn)楝F(xiàn)在汽車幾乎家家戶戶都有,所以總是會(huì)引起交通堵塞,還有人總是按喇叭,影響居民休息。如果汽車會(huì)飛,將很大的緩解交通壓力,當(dāng)然空中也需要有交警和紅綠燈。

      這款車最大的特點(diǎn)在于不用費(fèi)油,現(xiàn)在的汽車,都要加油,污染空氣不說(shuō)還費(fèi)錢,可我設(shè)計(jì)的車不加油,車上配置2個(gè)太陽(yáng)能翻板,不僅可以保持飛行平衡,還可以在飛行的同時(shí)吸收太陽(yáng)的熱量,或者可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。開(kāi)上我設(shè)計(jì)的k8可是還能保護(hù)環(huán)境的呢!

      這就是我夢(mèng)想中的汽車,多年以后,如果你在悅達(dá)起亞的4s店里看到這種款式的新車,一定要記得是我設(shè)計(jì)的哦!

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了,有許多事給了我不少的啟示。但是,有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

      這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事,我上二年級(jí),用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業(yè),事實(shí)并不算是寫作業(yè),因?yàn)槲覍憥追昼,看幾分鐘,并且在寫的時(shí)候還吃著蘋果。媽媽不在家,我再怎么樣,她也吧會(huì)知道,就讓我活動(dòng)一下吧!可說(shuō)曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來(lái)了,我飛快的拿起作業(yè),關(guān)掉電視機(jī),把作業(yè)放在桌子上,去給媽媽開(kāi)門。媽媽還買來(lái)得及去換鞋,就看我的作業(yè)有沒(méi)有寫,我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說(shuō)著去做飯了。

      媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我沒(méi)法再看電視了,我又不想寫作業(yè),于是,我開(kāi)始看書,時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了?墒,我作業(yè)一半兒也沒(méi)做完,怎么辦?我急中生智,裝睡覺(jué),這樣,媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興,我走到床前時(shí),一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里,在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置,鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了!鞍!”我大叫一聲,就哭了起來(lái)。邊哭邊想:為什么不疼?那為什么我要叫?媽媽來(lái)了怎么辦?不行,還得哭……。媽媽果真來(lái)了,問(wèn)我為什么哭?我不說(shuō)話了。媽媽又說(shuō)了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒(méi)說(shuō),把鉛筆拔了出來(lái),洗了一下傷口。

      通過(guò)這件事我受到了啟示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)呀!

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí),讓我擁有了神奇的想象力,還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。

      小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜,被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里,認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

      從此我愛(ài)上了閱讀,如饑似渴地在書的海洋里遨游,在《昆蟲(chóng)記》里,我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密,知道了蝗蟲(chóng)也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè);《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

      不知不覺(jué)四年過(guò)去了,我已經(jīng)看了三十八本書,現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆?dòng),和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無(wú)垠的大海上航行,陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上,過(guò)著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一部書都是一個(gè)梯子,使我們從獸類爬到人類!蔽乙膊幌胂駝(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí),“欲窮千里目,更上一層樓。”

    五年級(jí)生活的作文 篇8

      在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來(lái)了她的愛(ài)犬——妞妞。

      妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬,走起路來(lái)有模有樣的,走來(lái)走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾荩ゆひ哺覀兣苓M(jìn)跑出忙的不亦樂(lè)呼!就在這時(shí)妞妞叼著樹(shù)枝準(zhǔn)備向我們跑來(lái),哪知天有不測(cè)風(fēng)云,“紳士”掉進(jìn)了小溪里,它掉進(jìn)的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會(huì)游泳,下水救它,自己也危險(xiǎn)!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí),眼睛“忽”的一亮,發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來(lái)樹(shù)枝,踮起腳準(zhǔn)備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話,我的腳會(huì)陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時(shí),我看見(jiàn)妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來(lái),在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它,我也立即把樹(shù)枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹(shù)枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。

      生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。

    五年級(jí)生活的作文 篇9

      生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問(wèn)自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累,真的很累,很累很累!我不會(huì)說(shuō)太多的謝謝,我不會(huì)說(shuō)太多的對(duì)不起!我要謝的人太多,而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心,當(dāng)你難過(guò),當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,你想起的人是誰(shuí)?又是誰(shuí)陪在你身邊給你快樂(lè),給你希望,給你安慰!甚至給你一個(gè)依賴的肩膀……當(dāng)你高興,當(dāng)你開(kāi)心,當(dāng)你任性的時(shí)候,想起的又會(huì)是誰(shuí),是誰(shuí)在你身邊分享著你的快樂(lè)和幸福,同時(shí)給你更大的寬容和疼愛(ài)!

      我想要快樂(lè),是不是就不會(huì)有難過(guò)?

      我想要幸福,是不是就不會(huì)有痛苦?

      我想要廝守,是不是就會(huì)至死不渝?

      我想要永遠(yuǎn),是不是就不會(huì)有分開(kāi)?

      我想要你,是不是你永遠(yuǎn)屬于我?

      是誰(shuí)說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……

      是誰(shuí)說(shuō)只要微笑就能把淚水打敗……

      是誰(shuí)說(shuō)只要樂(lè)觀就能有美好的生活……

      是誰(shuí)把未來(lái)描繪的那么美,那么逼真……

      是誰(shuí)把話說(shuō)得那么狠,那么絕對(duì)……

      我們到底要不要憧憬未來(lái)?如果未來(lái)沒(méi)有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來(lái)有太多我們面對(duì)不了的怎么辦?如果未來(lái)有很多我們無(wú)法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大,渴望著有屬于自己的生活,屬于自己的愛(ài)人,屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長(zhǎng)大,我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去,我害怕未來(lái)并不是我想的那樣!

      太多的想像,注定會(huì)渴望

      太多的渴望,注定會(huì)失望

      太多的失望,注定會(huì)絕望

      看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……

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