關(guān)于五年級(jí)生活的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
星期六的一天，我和媽媽一起逛超市，因?yàn)橹苣�，超市里有各種促銷(xiāo)，我看到了一樓的奶粉在做活動(dòng)，好多顧客在瘋搶?zhuān)乙磺�，原�?lái)是滿(mǎn)400減100元的優(yōu)惠活動(dòng)。我便十分好奇，走過(guò)去想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉單價(jià)198.5元，滿(mǎn)400至少要買(mǎi)三罐，即198.5x3=595.5，595.5--100=495.5，495.5再除以3等于165.1，198.5--165.1=33.33元。我問(wèn)媽媽?zhuān)阂还薇阋肆?0多，三罐足足少了100元，”商人搞這個(gè)活動(dòng)他們難到不會(huì)虧本么，媽媽笑著說(shuō)：“怎么會(huì)虧呢，其實(shí)呢這罐奶粉平時(shí)售價(jià)一般是148.5元,現(xiàn)在做活動(dòng)單價(jià)卻抬到163，其實(shí)商家是賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽溢了，可是消費(fèi)者也覺(jué)得自己受益叵多，各自皆大歡喜，這樣一算，是不是沒(méi)有虧呀？“嗯！我點(diǎn)點(diǎn)頭。生活中處處有數(shù)學(xué)，只要用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，數(shù)學(xué)就無(wú)處不在。
五年級(jí)生活的作文 篇2
低碳生活空氣越來(lái)越不清新，河水越來(lái)越渾濁，動(dòng)物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎？眼看著地球母親越來(lái)越瘦弱，只有一個(gè)辦法，那就是低碳生活。
低碳生活，對(duì)普通人來(lái)講，是一種極為普通的生活方式，但它時(shí)也是一種新興的娛樂(lè)方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起，如隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上水龍頭，廢物利用……但這些小事也經(jīng)常被人們忽視。不過(guò)，從有了低碳生活開(kāi)始，人們也都開(kāi)始注意這些小事了。
一天中午，我回到家，剛把書(shū)包放下，就覺(jué)得有些不對(duì)勁兒。一看，原來(lái)是電視的機(jī)頂盒光標(biāo)還開(kāi)著！我連忙跑進(jìn)書(shū)房，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆！是不是您關(guān)的電視呀！看完電視以后，要把開(kāi)關(guān)關(guān)好，像您這樣，一年下來(lái)得浪費(fèi)多少碳那！”外婆聽(tīng)了，說(shuō)：“好吧，以后我會(huì)注意。最近記性不大好，不過(guò)我再也不會(huì)看完電視不關(guān)好了�！边�有一次，媽媽帶我去外面的飯館吃飯。“對(duì)，去那里吃飯，車(chē)子要停在那里呢？”媽媽問(wèn)我�！笆裁�？還要開(kāi)車(chē)！媽媽?zhuān)莻�(gè)飯館離我們家很近的，干嗎要開(kāi)車(chē)去呢？開(kāi)車(chē)會(huì)浪費(fèi)很多碳的，又沒(méi)有停的地方，走著去吧�！�
“你說(shuō)的也是啊，那我們還是走著去吧！”媽媽想了想說(shuō)。
通過(guò)我們現(xiàn)在的生活，我看到了我們的未來(lái)：各種高科技產(chǎn)品充斥著我們的生活，但植物已經(jīng)寥寥無(wú)幾；污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來(lái)，請(qǐng)低碳生活吧！
五年級(jí)生活的作文 篇3
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個(gè)圣誕節(jié)的`前夜，在冰天雪地中一個(gè)可憐的小女孩出去賣(mài)火柴，她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒(méi)有人買(mǎi)，鞋子還被撞飛了。晚上的時(shí)候，她實(shí)是太冷了，于是點(diǎn)燃了手里的火柴來(lái)取暖，火光中，她看見(jiàn)了奶奶，一根又一根的火柴都點(diǎn)完了，奶奶也帶她走了第二天，人們只看見(jiàn)了一個(gè)小女孩卷縮在墻角，雙手抱肩，嘴邊有一絲微笑，可憐的小女孩凍死了。
看到這里我很慚愧，記得有一次，我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服，于是，我便請(qǐng)求媽媽買(mǎi)，媽媽一看價(jià)是266元，雖然有些不舍得但最后還是給我買(mǎi)了。還有一次，我纏著爸爸要買(mǎi)新出的雪糕笨nana，那還不如手掌長(zhǎng)的小雪糕竟然8塊一支，可爸爸一下就給我買(mǎi)了6支。
我慚愧不已，心想：我該有多么幸福��！爸爸媽媽那么愛(ài)我，平時(shí)都給我買(mǎi)好東西，何況我生日的時(shí)候？哎，賣(mài)火柴的小女孩真可憐，天天被爸爸打出去賣(mài)火柴，還沒(méi)有新衣服，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活啊！作為一名小學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得感恩，拿出好成績(jī)，才能回報(bào)愛(ài)我的父母。
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！孝敬我們的父母吧！
五年級(jí)生活的作文 篇4
哥本哈根牽動(dòng)全球，氣候變暖呼喚“低碳生活”，“地球熄燈一小時(shí)”令人矚目，“低碳宣傳周”深入人心，倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。然而，“低碳生活”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“熄燈一小時(shí)”所能奏效的，也不是“宣傳周”所能涵蓋得了的。“低碳生活”理念，應(yīng)該滲透到生活中的每個(gè)“一小時(shí)”，正如吃飯、喝水、工作、休息一樣，“低碳生活”應(yīng)該是生活本身。
在“低碳生活”理念的召喚下，低碳生活不知不覺(jué)中也走進(jìn)了我的家庭。
以前，爸爸經(jīng)常坐出租車(chē)送我上學(xué)，自從現(xiàn)在提倡低碳生活以后，爸爸特地買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)送我上學(xué)，爸爸說(shuō)：“這樣的話不僅可以掌握好時(shí)間，還可以鍛煉身體，難道這不是一舉兩得嗎？”
媽媽也響應(yīng)低碳生活的號(hào)召，媽媽把之前很臟的冰箱好好整理了一遍，讓食品之間、食品與冰箱之間均留有約10毫米以上的空隙，并且用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，媽媽說(shuō)：“這樣可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間了�！�
現(xiàn)在的我也不例外，已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，同時(shí)，我還注意到了使用空調(diào)的一些技巧：不頻繁地開(kāi)關(guān)空調(diào)，把空調(diào)打到除濕的狀態(tài)；夏天睡覺(jué)時(shí)先開(kāi)幾個(gè)小時(shí)空調(diào)，接著開(kāi)電風(fēng)扇。
瞧！我們家每個(gè)人都是“低碳族”了吧！其實(shí)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)加入“低碳族”，爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”吧！
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)和看書(shū)了。
畫(huà)畫(huà)讓我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你看，我畫(huà)的這張小熊送蜜的畫(huà)面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們?cè)趮寢屨f(shuō)話的時(shí)候去玩了，小熊和小袋鼠 玩的很開(kāi)心的時(shí)候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)！書(shū)，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的智慧，開(kāi)闊我們的視野，讓我們看見(jiàn)更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)用智慧來(lái)化解。從中我也受到了 啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機(jī)。
我還喜歡看《綠野仙蹤》，因?yàn)槎嗵}西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經(jīng)歷了許多困難，但是他們都闖過(guò)了。多蘿西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……
我的課余生活豐富而又有意義，你的課余生活是怎樣的呢？
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