小學(xué)五年級作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了，那么學(xué)習(xí)一定會有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！
1、上課時經(jīng)常開小差，老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么，更別說回答了。
2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時候是因為不確定對錯，也有時候是因為班上沒一個人舉手，所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節(jié)課，或是下午。雖然沒有真的睡，但是哈欠總是打個不停，所以導(dǎo)致聽課效率很低。
下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時候，我就會隨心所欲的發(fā)呆，或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時間。但是，當(dāng)老師問出一個問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學(xué)到什么知識。
看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學(xué)會克服，我也會努力改正這些缺點(diǎn)，爭取讓成績提高！
小學(xué)五年級作文 篇2
有一天，灰太狼的兒子小狼狼看爸爸捉羊太辛苦啦，決定做一個蛋糕給爸爸吃。他便去找材料，他偷偷的出門了，一路上，他左望望，右看看，終于把材料找齊了，他高興極了，他飛一般的跑回家去。
回到家里，他跑進(jìn)廚房，把鍋碗瓢盆敲得叮當(dāng)響。小狼狼仿佛像個小廚師似的，過了一會，只聽到：“老婆，兒子，我回來啦�！毙±抢浅鲩T一看，結(jié)果是爸爸回來了。小狼狼對爸爸說：“爸爸，你等會啊，我看你一天捉羊太辛苦啦，我為你做了一個蛋糕，馬上就要好了�！被姨羌拥脽釡I盈眶，還一邊說：“兒子，你真是長大啦，知道心疼爸爸啦�！毙±抢且幌伦优艿綇N房，看蛋糕要好了，就把巧克力放上去，還放了一點(diǎn)奶油，上面弄了兩顆櫻桃，“蛋糕做好啦�！毙±抢歉吲d的說道。小狼狼小心的把自己做好的蛋糕端到客廳，切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽，紅太狼和灰太狼吃著自己兒子給他們做的蛋糕，心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)五年級作文 篇3
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的'回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！
所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因為那是我的幸福！
小學(xué)五年級作文 篇4
上四年級的時候，我們換了一位新的語文—陳老師。我們的新老師會是什么樣的呢？大家心里不由的在心里暗自揣度。
新學(xué)期第一節(jié)語文課，剛打上課鈴，只見一位文質(zhì)彬彬的女老師走進(jìn)了教室。陳老師看起來40歲左右的年紀(jì)，一雙杏仁般的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在身后高扎一個馬尾辮，看起來又精神又干練。陳老師剛一上課，就給我們來了個下馬威，她的聲音不高，卻句句敲到我們心里：“我給大家立幾條規(guī)矩，一、語文考試時基礎(chǔ)知識不能出錯，錯了就要挨罰；二、預(yù)習(xí)本、作文本等書寫認(rèn)真，潦草的一律重寫；三、上課時絕對不允許說話……這時，我聽到身后一個男生小聲嘟囔：“這下可慘了，碰到了一個超級嚴(yán)格的老師�！蔽乙膊唤底酝铝送律囝^，心想自已這個小馬虎可要認(rèn)真起來了。
立完規(guī)矩，陳老師就開始給我們講課，陳老師講課繪聲繪色，還配有精美的PPT，讓同學(xué)們漸漸聽得入了神。上課時，陳老師鼓勵我們積極回答問題，還告訴我們說錯了不要緊，只要大膽發(fā)言說出自已的理解就可以了。從前，我不太積極發(fā)言，總怕說錯了大家笑話我，有時是因為知識面不夠?qū)挷粫卮稹，F(xiàn)在我也試著舉手，雖然有時候說的磕磕巴巴，但陳老師總是不斷的鼓勵我、引導(dǎo)我，讓我從一個語文課上不愿發(fā)言的女孩，成為了一個愿意在課堂上積極舉手回答問題并勇于發(fā)表自已感想的學(xué)生。每當(dāng)我流利正確的回答完一個問題，看到陳老師贊許的目光，心里別提多高興了。
作文一直是讓我頭疼的課，常常是只寫了一兩百字就不知下文該怎么寫，絞盡腦汁也湊不夠四百多字，有時還不得不“求教”作文選，寫出來的文字干巴巴、不生動。陳老師要求我們課余多閱讀文章，遇到好詞好句及時摘抄下來，慢慢的我的摘抄本上積累的優(yōu)美的詞語越來越多，寫作文時不時會冒出幾句精彩的語句來。我寫的每一篇作文陳老師都會認(rèn)真地批改，還面對面的給我講解、指導(dǎo)，作文本上留下了陳老師密密麻麻地批改痕跡……在老師不厭其煩地教導(dǎo)幫助下，我的作文水平逐漸提高，拿起筆來再也不會言之無物了。
又逢九月教師節(jié)，我沒有華麗的文字來贊美我的恩師，也沒有精美的禮物送給我的恩師，只有對恩師的一片感激之情。千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話：“謝謝你，陳老師”，是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字：“師恩難忘！”
小學(xué)五年級作文 篇5
一出生每個人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢，學(xué)生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。
我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，作業(yè)寫完了，還有一大堆的習(xí)題、考卷，等我去寫，寫不完還要帶回家，有時候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補(bǔ)習(xí)班的功課，每次都到很晚才睡覺。
到了第二天要上課，很早就要起來準(zhǔn)備上課，到學(xué)校上課時，都沒精神，雖然很想睡覺但是不能，真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí)，但是如果不去功課會退步，所以必須要去。
只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成，有時間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺，這樣我的功課不但能在短時間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂的過每一天，這樣媽媽每一天也不用替我操心，媽媽也會很高興。
大家都有煩惱，只要有煩惱，就說出來給大家聽，大家聽了也會幫你想方法，不要不說出來，不說只會還自己悶悶不樂的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會害了自己，也要常常持續(xù)樂觀，這樣煩惱也會愈來愈少。
小學(xué)五年級作文 篇6
櫻玲他們來到了光之島，呀！這里的光線可真強(qiáng)�。�(qiáng)得櫻玲他們睜不開眼睛。紅顏說：“這里怎么這么亮��？”櫻玲說：“我也不知道��！亮得我都看不見了�！背弱r說：“我們?nèi)枂杽e人吧！”櫻玲和紅顏都點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們來到一個游樂場，可是一個人都沒有，橙鮮說：“我們是不是來錯地方啦？”“不會呀，”櫻玲又說，“水晶盒地圖叫我們來這里的呀！”紅顏正想開口說話，黑瑪來了！櫻玲知道現(xiàn)在不是黑瑪?shù)膶κ�，誰知到黑瑪卻叫道：“可惡！這是什么光束？我的眼睛！你們等著瞧！”黑瑪一個轉(zhuǎn)身就不見了。櫻玲也無可奈何。
櫻玲他們在這個“荒島”上一直行走，橙鮮回想到認(rèn)識櫻玲他們的那一天，突然橙鮮像被電觸動了一下，她說：“櫻玲，你不是有水晶和地圖嗎？快拿出來呀！”“對呀！我怎么就忘了呢？”櫻玲高興地喊著。當(dāng)櫻玲把水晶盒地圖拿出來時，她愣住了，水晶居然像普通的拍賣水晶一樣了！而地圖就像旅游地圖一樣，怎么也不動。他們大吃一驚，紅顏說：“這下可怎么辦�。俊闭�(dāng)櫻玲束手無策的時候，一束光芒照耀在櫻玲他們身上。
下次預(yù)告：當(dāng)光芒消失以后，櫻玲他們來到了一個陌生的地方，一個人向他們走來，“有了朋友就能快樂！”櫻玲大喊，并開發(fā)第二魔法。光之島能夠恢復(fù)嗎？櫻玲他們又遇到了怎樣的危險？他們能夠化險為夷嗎？
小學(xué)五年級作文 篇7
打開家庭記憶的寶庫，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一件往事時常會浮現(xiàn)在眼前，至今讓我感動不已。
那天的天氣很好，晴空萬里，姥爺?shù)轿壹襾砹�，我特別地興奮。我是姥爺和姥姥從小帶大的，他很慈祥，從來都是笑嘻嘻的，對我特別地好，他的關(guān)愛總使我心里感到暖洋洋的。
姥爺當(dāng)天就帶我出去玩，轉(zhuǎn)公園、遛大街、逛商場……起初耍得很開心，但是，當(dāng)我看到一把玩具槍后，我就開始任性起來，美好的氣氛也被破壞了。
那是一把十分漂亮的玩具槍，我發(fā)自心底地喜歡它，看到眼里就再也拔不出來了。姥爺說他身上沒有帶足夠的錢，再說５０元的價格也有點(diǎn)太貴了。可是我說什么都要姥爺把它買下，眼見撒嬌賣乖都不管用，就索性賴在玩具攤前，連哭帶喊，招來不少路人圍觀，姥爺沒有辦法，硬拉著我回了家。
媽媽知道這件事后，十分生氣，狠狠地臭罵了我一頓，批評我不應(yīng)該太任性，說我現(xiàn)在都成大孩子了，要學(xué)會勤儉節(jié)約，絕對不能向姥爺亂要東西，胡花錢。
媽媽曉之以理，動之以情，我意識到的確錯了，非常后悔，暗暗下決心，“以后再也不能這樣了�！�
吃過中午飯后，姥爺說出去一會兒，我回到房間，躺在床上，靜靜地想著心事。
“咚咚咚”，突然，我聽到一陣輕輕的敲門聲，打開門，只見姥爺笑咪咪地走進(jìn)來，手上拿著我看準(zhǔn)的那把玩具槍。他說：“對不起嘍，我剛才就該給你買的！”我再也止不住眼淚，哭著說：“姥爺你原諒我，我剛才不應(yīng)該那么任性！”
那天依然是愉快的一天！因為在我成長過程中，嚴(yán)厲的批評和濃濃的關(guān)心都是愛，無一不讓我感動。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天是個陰雨天，可是去參觀伊利工廠的興趣絲毫不減，還反添一絲期待和吸引力。我們這些來自深圳各處的游客于8：30分出發(fā)，目標(biāo)就是在惠州的伊利牛奶廠。旅途正式開始。
在途中，導(dǎo)游給我們講解了伊利公司的來龍去脈：伊利公司成立于1956年，經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展、改革，已成為亞洲第二，中國第一的世界乳業(yè)二十強(qiáng)企業(yè)。伊利公司還擁有呼倫貝爾大草原、錫林郭勒大草原、天山這三個畜牧業(yè)圣地，向液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶、原奶五大事業(yè)部供應(yīng)高品質(zhì)牛奶。伊利公司還曾經(jīng)北京奧運(yùn)會、上海世博會、倫敦奧運(yùn)會貢獻(xiàn)力量……
到了伊利工廠，我們先看到化驗室。里面的架子上放著各種瓶瓶罐罐，有錐形的、有圓柱形的、還有三角形的，里面的好似裝著一些神秘試劑，每一瓶液體的顏色都像是碘酒一般。我們還看到有幾位身穿白大褂的工作人員用各種儀器檢測牛奶的成分和有害物質(zhì)呢！這樣的層層把關(guān)，占盡天地合又怎么不讓人放心使用呢？
講解完后，大家在一塊紀(jì)念牌前拍照留念，大家數(shù)“三—二—茄子”。只見一道亮光閃過，記錄下了我們的足跡。
參觀完化驗室，我們來到了高溫瞬時滅菌車間。那里有不少儲存罐，還有幾臺攪拌機(jī)。這些攪拌機(jī)用于把脂肪大分子打成小分子，以便于吸收。經(jīng)過消毒、攪拌的牛奶會進(jìn)入一個儲存罐里緩沖，等待下一輪考驗。
離開高溫瞬時滅菌車間，我們到了包裝車間。那里有8條生產(chǎn)線。每一條上的綠色包裝的酸酸乳飛快的經(jīng)過傳送帶，猶如一條條滾動的綠龍，滾動到了粘吸管的環(huán)節(jié)，兩大盒紫紅色的吸管箱飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，把吸管粘在酸酸乳盒上。接著來到包裝機(jī)上，一箱箱酸酸乳被巨大的機(jī)械手運(yùn)到無人駕駛的運(yùn)輸車上，再存入立體倉庫之中。
最后一個項目是在培訓(xùn)室內(nèi)看關(guān)于伊利牛奶誕生的視頻，還有有獎?chuàng)尨鸹顒�。我們踴躍參加并爭取到了一只小奶牛玩偶。這才結(jié)束了一日的行程。
可是在分別之時，大家都是那么依依不舍�？墒翘煜聸]有不散的宴席，真可謂“一日行程意未盡，大雨淋漓互分別”啊。不過我從這次參觀中學(xué)到了很多。
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