【推薦】五年級(jí)游泳作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游泳作文 篇1
去年暑假，媽媽帶我去煙臺(tái)，第二天，我們?nèi)ズ＠镉斡尽?/p>
剛到了那里，看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙灘上，有的人在堆沙子。
在這之前，我從未游過(guò)泳，所以一點(diǎn)兒也不會(huì)游，看到別人游得那樣好，我也學(xué)著他們的樣子，把游泳圈扔在了沙灘上，往海里一撲。沒(méi)想到，我竟然被嗆了水，哇！這海水可真咸��！媽媽說(shuō)我不會(huì)游還不想用游泳圈。
我就拿起游泳圈，走進(jìn)海里，趴在游泳圈上，用手?jǐn)[動(dòng)著，腳用力地上下劃，可我卻原地不動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)我是逆水而行啊！我橫著劃總可以吧，我想。我又慢慢地橫著劃，結(jié)果，一個(gè)浪頭打來(lái)，我先是來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后，一下子翻了過(guò)去，我又一次嘗到了海水的味道，眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來(lái)，一看，泳圈都跑了好遠(yuǎn)。
這次雖然沒(méi)學(xué)會(huì)，但我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳！
五年級(jí)游泳作文 篇2
前幾天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根繡花針，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)。
首先，我想到了死海，死海里的鹽分很高，可以使人輕松地浮起。于是，我在水中放了點(diǎn)鹽，等它溶解后，我小心翼翼地把針?lè)湃胨校舍樉拖駛�(gè)溺水者，“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解，又加了許多鹽，可是最終還是沒(méi)能“拯救”這個(gè)溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋試了試，最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間，悶悶不樂(lè)地看起了書(shū)，可是我卻心不在焉的，還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮，看到書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)：假如不破壞水的表層，那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消，就能使物體浮起。
我恍然大悟，干勁十足。我先把紙放在水面上，不破壞水的表層，然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝，紙被浸的濕透了，漸漸的下沉，可針就像被紙教會(huì)了了游泳，一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后，我高興得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如沒(méi)有借助紙的輔助，針能夠獨(dú)自游泳嗎?說(shuō)干就干，我等水風(fēng)平浪靜后，用指尖夾住針，慢慢把針?biāo)腿胨膽驯е校业柔橂x水面只有幾微米時(shí)，才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳，沒(méi)有了“紙教練”的陪伴，我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，針自由自在地浮在水面，并沒(méi)有溺水。我高興極了，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的.這次試驗(yàn)，不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理，還給了我一個(gè)啟示：只要勤于動(dòng)手，仔細(xì)觀(guān)察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密，從而有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
五年級(jí)游泳作文 篇3
成長(zhǎng)就像樹(shù)苗長(zhǎng)大成大樹(shù)一樣，會(huì)有很多的磕磕碰碰，打開(kāi)我的成長(zhǎng)大門(mén)，拿一個(gè)最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發(fā)生在今年的夏天，當(dāng)天太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去游泳池去游泳，泳池里每個(gè)人都是身懷絕技，泳池真大��！一片藍(lán)色的水，給我?guī)?lái)一片清爽，換好泳裝就下水了，啊，真涼爽。我直接一頭扎進(jìn)水里，所以水嗆進(jìn)鼻子里搞得我頭暈?zāi)X漲！爸爸等我清醒后，就說(shuō)：“游泳是有步驟的，讓我來(lái)教你學(xué)蛙泳。”然后爸爸做了一次示范后就讓我來(lái)試試，這次我居然犯了可笑的錯(cuò)誤，我居然沒(méi)戴好泳鏡！爸爸在一邊說(shuō)：“算了，我還是先教你換氣吧�！卑职肿隽艘淮问痉逗筝喌轿伊�，我學(xué)著爸爸的樣子，先在水上吸口氣，然后閉著氣沉入水中，等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動(dòng)作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時(shí)候，心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么，說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西不能輕易放棄，時(shí)刻要記著“世止無(wú)難事只要肯登攀”這句話(huà)！”我心想：對(duì)，不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，游泳我也是這樣，逐泳了十米、二十米、三十米，慢慢的可以在深水區(qū)游了！
通過(guò)這次爸爸教我學(xué)游泳，讓我明白無(wú)論做什么事情，都要有耐心，失敗、重來(lái)，失敗、重來(lái)……一次次的堅(jiān)持，離成功的步伐就會(huì)越來(lái)越近。
五年級(jí)游泳作文 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段12天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。想想以前，我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭，真是有點(diǎn)不好意思呢！現(xiàn)在的我，一見(jiàn)到游泳池的水就會(huì)毫不猶豫的跳下去，享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)游泳的第1天，老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長(zhǎng)邊走一走，克服對(duì)水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水，我當(dāng)時(shí)想：學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單，要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)好了。可是好景不長(zhǎng)，到了第4天老師就教我們打腿了，整天拿著浮板在水里打腿。連續(xù)幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個(gè)來(lái)回，累的回家腿都抬不起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳又累又難，我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“還有幾天了，做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
到了第7天的課程，老師讓我們不用浮板，配合著這幾天在岸上學(xué)習(xí)的劃水手勢(shì)，結(jié)合打腿，下水實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我費(fèi)盡九牛二虎之力劃水、打腿，可總是游不遠(yuǎn)。 慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，也游的比開(kāi)始的時(shí)候要好一點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了，可想起爸爸的話(huà)，仿佛又看到勝利在向我招手了！
艱難的12天游泳課結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)游泳了！我也能像快樂(lè)的魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了。一個(gè)小小的遺憾就是還沒(méi)學(xué)會(huì)在水里換氣。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了：做事一定要有恒心，不能半途而廢！
五年級(jí)游泳作文 篇5
去年夏天，我去廣電集團(tuán)學(xué)了蛙泳，覺(jué)得很好玩，所以今年早早就計(jì)劃好要去學(xué)自由泳，因?yàn)樗乃俣缺韧苡疽欤椅疫�可以因此多學(xué)會(huì)一種泳姿，想想心里就美滋滋的。
放暑假前幾天，我就約好了小伙伴，今年媽媽請(qǐng)了游泳館里的館長(zhǎng)教我們。一想到館長(zhǎng)，心里不禁有點(diǎn)小小的擔(dān)心，是不是會(huì)很?chē)?yán)厲呀！第一次見(jiàn)面，心里的石頭就落了地，原來(lái)館長(zhǎng)很和藹可親，總是笑瞇瞇的。館長(zhǎng)先教我們?cè)鯓哟蛲�，就是把腿繃直有�?jié)奏地上下打水，并且向上的時(shí)候要離開(kāi)水面20厘米左右。我非常努力，不停的練習(xí)，稍微一放松我就東倒西歪，想控制也控制不住，水花濺了我一身，也濺得館長(zhǎng)滿(mǎn)臉都是，他只輕輕摸一把臉，繼續(xù)教我們。等慢慢打腿動(dòng)作規(guī)范了之后館長(zhǎng)就開(kāi)始教我們?cè)鯓訑[臂。得將右手舉起，畫(huà)一個(gè)半圓，接著左手畫(huà)一個(gè)圈，畫(huà)圈的時(shí)候要加上一個(gè)抱水的動(dòng)作，手臂不能超過(guò)胸口的一半，這樣可以讓我們游的時(shí)候離開(kāi)水面輕松一點(diǎn)兒。館長(zhǎng)看我們動(dòng)作要領(lǐng)基本掌握以后就讓我下水游了，但是在岸上練的好好的，下到水里就亂套了，一會(huì)兒忘了打腿，一會(huì)兒忘了如何擺臂。索性館長(zhǎng)手把手兒帶著我，那就好多了。館長(zhǎng)見(jiàn)我手腿有點(diǎn)協(xié)調(diào)了，就讓我加上換氣的動(dòng)作。換氣是我認(rèn)為最難的一個(gè)步驟，因?yàn)樗獡]手臂的時(shí)候把頭側(cè)過(guò)來(lái)，離開(kāi)水面用嘴巴吸一大口氣，再跟手臂一起進(jìn)入水里。我在換氣的時(shí)候總是往下沉，得不停地打腿才能讓自己浮上來(lái)，弄的筋疲力盡。不過(guò)，我天生喜歡水，每次在水里可以游兩個(gè)小時(shí)呢！每次離開(kāi)水我都戀戀不舍！
時(shí)間像流水一樣流逝的飛快，很快一期游泳課就過(guò)去了，我也基本學(xué)會(huì)了自由泳，但還不熟練，得加強(qiáng)練習(xí)才行啊！
五年級(jí)游泳作文 篇6
今年暑假，媽媽決心要讓我學(xué)會(huì)游泳，說(shuō)這樣才能保護(hù)自己。也對(duì)，看到我身邊的小伙伴基本上都會(huì)游，我就答應(yīng)了。
今天，媽媽把我送到了游泳班。我既興奮又緊張，興奮的是想到以后我也能和小伙伴們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，那該多好玩�。【o張的是我想我學(xué)得會(huì)嗎？教練會(huì)很兇嗎？他會(huì)不會(huì)看我很笨就把我扔水里�。空胫�，教練來(lái)了。他高高瘦瘦的，很親切的樣子，一點(diǎn)也不兇，我終于松了口氣。
換好泳衣，教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“自己下水好嗎？”我想這應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是一下都沒(méi)猶豫就直接跳下去了。可沒(méi)想到一連嗆了好幾口水，把我一下子嚇傻了。媽媽在一旁著急了，可是教練卻一點(diǎn)也不慌張，他飛快地把我從水里拎了出來(lái)，笑著說(shuō)：“有我在，不用怕。學(xué)游泳嗆幾口水很正常，我小時(shí)候?qū)W游泳也嗆過(guò)的。記住，以后下水時(shí)一定要憋氣哦！”哦，原來(lái)是這樣啊，相信我這輩子都不會(huì)忘記這一點(diǎn)了。
接下來(lái)教練就教我如何憋氣，他一次次示范，我跟著他一次次憋，差不多可以了，教練就給我在背上背了個(gè)小背包，開(kāi)始教我蛙泳的腿部動(dòng)作。很快一節(jié)課就過(guò)去了，感覺(jué)腿好酸，我都差點(diǎn)爬不上岸了。
沒(méi)想到學(xué)游泳還挺難的，但是，有這么好的教練，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我相信這個(gè)暑假我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
五年級(jí)游泳作文 篇7
由于我太矮，媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高，于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳，我上第一節(jié)課時(shí)，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個(gè)班大約五至八人。分完班后，教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說(shuō)：“人把身子整個(gè)沉下去，這樣就不會(huì)冷了�！蔽覀冋兆隽恕＝叹毷紫冉涛覀兙毩�(xí)水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個(gè)身子沉入水中，教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí)：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持，就繼續(xù)往下數(shù)，最后數(shù)到十秒才喊停�！鞍ミ�，不錯(cuò)嘛！”教練夸我們�！坝捎谀銈兊倪M(jìn)度還不錯(cuò)，那我就教你們新的內(nèi)容�！蔽覀兏吲d地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之后，我們又學(xué)習(xí)漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來(lái)，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問(wèn)：“懂了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來(lái)，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)得挺快的。”我聽(tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去，下課時(shí)間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開(kāi)游泳池。
五年級(jí)游泳作文 篇8
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)了四年都沒(méi)學(xué)會(huì)，今年應(yīng)會(huì)了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我脫下救生衣 。怕什么，反正有爸爸在我照例對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)托住我下吧！”“為什么？托了你四年，也應(yīng)該松手了�！卑�，不會(huì)吧？我吃了一驚：“這……好吧�！蔽夜钠鹩職猓纹鹆送苡�。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開(kāi)始游，可是仍然如此。這么以來(lái)，我害怕了，呆在水中央�！般吨陕�，快游�。 卑职衷谝慌源叽俚�。我連忙開(kāi)始游。才游一步就開(kāi)始往下沉，我慌了手腳，腳開(kāi)始亂蹬，手開(kāi)始亂舞，不由自主地游起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺(jué)得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。
第二天下午，我再次來(lái)到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴里叨咕著：“別怕，別怕……”心里安定下來(lái)后，開(kāi)始游。咦，浮起來(lái)了、浮起來(lái)了！我興奮至極，膽子也變大了。又開(kāi)始游，哈哈，我終于會(huì)游了啦！
爸爸說(shuō)：“你鉆個(gè) 子給我看看”�！般@mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鉆到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時(shí)候，我想：“我躺著不動(dòng)，能不能浮起來(lái)呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒(méi)沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午，我正在清江河游泳，這時(shí)，同學(xué)杜冰來(lái)了，她不會(huì)游，所以在淺處學(xué)。我游到她那邊，對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)打水仗吧！”，“向我宣戰(zhàn)，沒(méi)問(wèn)題！”杜冰見(jiàn)我下了戰(zhàn)書(shū)，也毫不客氣在收下了，首先我展開(kāi)了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒(méi)料到我改變作戰(zhàn)方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見(jiàn)杜冰的腳，然后用力向她的腳捏去……“呀！”隨著一生尖叫，我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳，雙腳在后面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退，終于舉白旗投降了。
第二天我再次來(lái)到河邊游泳，汪杰、謝江龍也來(lái)了。我見(jiàn)汪杰帶著游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說(shuō)起了我的餿主意，謝江龍邊聽(tīng)笑，邊笑又邊點(diǎn)頭。
好了，計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施。
我朝汪杰澆水，汪杰自然還擊。我向前游去，汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻，這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，謝江龍則潛下水，抓起汪杰的褲子，用力往下扯！可是，汪杰的腿蹬來(lái)彈去，根本無(wú)法成功。我見(jiàn)勢(shì)不妙，也潛下水，抓起汪杰腿就往下扯！幸好汪杰抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍！
五年級(jí)游泳作文 篇9
清澈見(jiàn)底的水，像魚(yú)兒穿梭其中的大人小孩，加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景，你的腳底不癢癢嗎？我也不例外，給老媽一個(gè)大擁抱，我愛(ài)死你了，老媽?zhuān)x謝你給我報(bào)了游泳班。！然后換好泳衣，直沖泳池邊。
想下水可沒(méi)那么容易，一位男教練帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng)：扭扭頭，彎彎腰，伸伸腿！一切準(zhǔn)備就緒，親愛(ài)的水，我來(lái)了！哇，好爽��！水溫柔地把我擁入環(huán)抱，輕輕地?fù)崦�，沖刷著一整天學(xué)習(xí)后的疲憊。��！我不敢！一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來(lái)是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒(méi)有像她們那樣畏畏縮縮，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只覺(jué)得全身的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，所有的灰塵都好像被沖出來(lái)，身體也好像變得輕盈起來(lái)。見(jiàn)我們很輕松，蔣冰瑤也放松下來(lái)，慢慢下到水里跟我們一起撲騰。
教練開(kāi)始教我們憋氣。只見(jiàn)他一捏鼻子，咕嚕一聲下了水，過(guò)了好久才上來(lái)。切，憋氣，小菜一碟，音樂(lè)課上就學(xué)過(guò)好幾次，瞧我的！于是，不等老師解釋清楚，一頭扎到水里。沒(méi)想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路，一路直沖腦門(mén)，感覺(jué)眼睛鼻子酸酸的，好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈，直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來(lái)，你怎么不捏鼻子��？我在音樂(lè)課上練過(guò)！為了表明我不是不聽(tīng)教練我話(huà)，我連忙狡辯。音樂(lè)的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事，音樂(lè)課的憋氣是把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出去，游泳課上的憋氣是長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣。呵呵，活該被水嗆，誰(shuí)讓我自作聰明呢？于是，我學(xué)著教練的樣子，深吸一口氣，扎入水中。調(diào)皮的我還睜開(kāi)眼睛，居然還看到了不知道誰(shuí)掉在池底的鑰匙。于是我們一個(gè)個(gè)深吸一口氣，爭(zhēng)相恐后地想把這把鑰匙撈起來(lái)呢。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)的游泳課就結(jié)束了。唉，期盼著明天晚上的六點(diǎn)鐘早點(diǎn)到來(lái)！
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