【實(shí)用】五年級(jí)班級(jí)作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)班級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)美好而愉快的周一。這是實(shí)話(huà)。沒(méi)有違心。由于天氣寒冷阿［被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學(xué)自覺(jué)舉手吧］。于是乎升旗儀式改為在室內(nèi)舉行，又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點(diǎn)多多。通常情況下國(guó)歌是由八年級(jí)的一位……額……嗓門(mén)極其洪亮的同學(xué)唱的，今早例外了，那位同學(xué)剛吼了一句：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”話(huà)音剛落，只聽(tīng)大屏幕上傳來(lái)：“噔噔噔噔噔噔……”［這是前奏。那位同學(xué)一臉木然的站在那里，接著我就不說(shuō)什么了。市政快車(chē)真是歡樂(lè)多，播報(bào)校外新聞的同學(xué)，扎了倆又粗又大的辮子，及似村姑。上場(chǎng)的時(shí)候還給我整蒙了，走路姿勢(shì)好詭異的。徐曉萌擱旁邊說(shuō)這人是順拐了吧，我才頓時(shí)覺(jué)悟了……此人在臺(tái)上拿紙條的那只手拿上拿下，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。下場(chǎng)的時(shí)候依舊用那種神秘的姿態(tài)［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同學(xué)，你霸氣側(cè)漏了呢。
咱們來(lái)個(gè)大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結(jié)。具體什么情況我不是很清楚。我只能發(fā)揮我強(qiáng)大的想象力了，據(jù)說(shuō)［對(duì)，是這樣的。］關(guān)奕很具天分的學(xué)舌。貌似是學(xué)冷婉瑩吧。我只聽(tīng)了山寨版的。真心感覺(jué)很沒(méi)意思！當(dāng)然，聽(tīng)見(jiàn)你們爽朗的笑聲，還是暫時(shí)的把它們加了進(jìn)來(lái)。我只是偶然的……聽(tīng)見(jiàn)一種說(shuō)法。學(xué)別人的話(huà)是長(zhǎng)不高的。真的假的我就不知道了阿……
我承認(rèn)忘記今天我寫(xiě)班級(jí)趣事了阿，忘掉了，徹底忘掉了。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
“最后一節(jié)課了，會(huì)干什么呢？”我心里想著，這時(shí)，語(yǔ)文老師踏著上課鈴聲來(lái)到了教室。好極了！我們語(yǔ)文老師一般會(huì)有些有趣的“游戲”。
“同學(xué)們，請(qǐng)選出你們最感興趣的`東西�！蓖�，電子白板21票當(dāng)選！“電子白板好不好呢？支持‘好’站1、2組，支持‘不好’的站3、4組。”
咦，電子白板還有“不好”這么說(shuō)？它為人們帶來(lái)了不少便利吶。我不禁這樣想，不經(jīng)意間掃視了教室——天吶！支、支持“不好”的人竟然有那么多！他們上課不看白板上的內(nèi)容嗎！
辯論賽開(kāi)始了！我發(fā)現(xiàn)“敵方”的人胸有成竹地走上臺(tái)來(lái)，心想：看來(lái)真是一幫“不認(rèn)真聽(tīng)課”的孩子呀，唉！
“……白板幫助人們很多，也方便了人們的交流……白板的益處大過(guò)弊處的�！薄鞍装逦＜耙暳�，又難修，我們反方還是認(rèn)為白板不好。”雙方陳述完自己的開(kāi)場(chǎng)白后，辯論開(kāi)始。
反方一開(kāi)始就冷血地拋出了一個(gè)讓我們措手不及的問(wèn)題：“瞧，你們正方五個(gè)人就三個(gè)近視，還說(shuō)白板好？”過(guò)了一會(huì)，我們的一辯反唇相譏“電子白板沒(méi)輻射，不會(huì)導(dǎo)致近視！”“哈？那你們又怎么的近視的？”“這個(gè)……其他因素�！笨墒�，這都有科學(xué)證明了，反方不是一根筋，認(rèn)死理。
好漢不吃眼前虧，我們馬上轉(zhuǎn)移話(huà)題：“白板還是很便利�！薄氨憷�？”反方二辯又挺身而出，我不禁暗暗叫苦：慘，又是這個(gè)很能吵又很能堅(jiān)持的家伙。認(rèn)命吧，使出全力一拼！“對(duì)，便利，有什么不懂的，開(kāi)白板一搜就有結(jié)果了，再不行，還可以用交流工具討論�！薄啊憧次覀儼装�！老是不行！”“是我們不大注意保養(yǎng)它，有些難修�！薄柏M止這些……三次了，都修不好！”我竟然無(wú)言以對(duì)！
終于到了總結(jié)時(shí)間，“總之，白板給學(xué)習(xí)帶來(lái)便利，并不用老師吸入粉筆灰，還是很好的！”“白板危害著視力，又難修，還是弊多�！碧彀�！到了總結(jié)也揪著“視力”不放！“反方90分，正方80分！”怎么會(huì)呢？白板是人類(lèi)花很大心血來(lái)制造出造福社會(huì)的，不應(yīng)該認(rèn)為它“不好”呀！
我到現(xiàn)在還不服氣，生悶氣。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
告訴你們：我的“家”有58個(gè)人，我們有兩個(gè)“媽媽”，“媽媽”們跟我們買(mǎi)了56個(gè)課桌椅，一個(gè)大黑板和一個(gè)“家”物欄等等。
我們的“媽媽”會(huì)跟我們補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文呀，數(shù)學(xué)呀，她們樣樣都行，“媽媽”們真?zhèn)ゴ�，真辛苦�?/p>
下課了，“補(bǔ)習(xí)班”放學(xué)了，我們來(lái)到了“小區(qū)”里體育器材旁邊，優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我，大家一起玩起了體育器材，大家玩得很開(kāi)心。玩了一伙，我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩，我把“媽媽”的名字寫(xiě)在沙灘上，接著在名字外面畫(huà)上了可愛(ài)的小愛(ài)心，怡婷不小心把我寫(xiě)的踩了，我說(shuō)：“你把“媽媽”踩了，因?yàn)椤蔽以?huà)都沒(méi)有說(shuō)完，“媽媽”就在喊：“孩子們，吃飯了！”我們立刻去吃飯了！
豐富多彩的上午過(guò)完了，接著迎來(lái)了天真的下午。
下午，我“家”的男孩子都出去打起了籃球，在燦爛的陽(yáng)光下，他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容！
下午，我們這群女孩子都跑到小賣(mài)部旁邊那一叢綠油油的鐵樹(shù)里面去了，知道要干嘛嗎？我們當(dāng)然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來(lái)編花環(huán)、手圈、項(xiàng)鏈……
天色越來(lái)越暗，漸漸的到了黃昏，我抬起了頭，看著天邊那美麗的晚霞，好美��！我看著看著入了神！就在這時(shí)，一個(gè)女孩子說(shuō)：“呀，六點(diǎn)鐘了，我們得回去了�！蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪颍R上跑了回去，結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通，哎！
這就是我的“家”，我的班集體，我喜歡我的“家”，因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)，它永遠(yuǎn)是我的“家”，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我可愛(ài)，慈祥的“媽媽”！
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
走進(jìn)新的班集體，意味著我們又走進(jìn)了一個(gè)新的“家”。在這里，同學(xué)們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我有一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我要為我的班集體喝彩。
首先，我要為我班的運(yùn)動(dòng)員們喝彩！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班的“英雄好漢”紛紛登場(chǎng)，激動(dòng)人心的比賽緊張的進(jìn)行著。雖然我班是派出精挑細(xì)選出的“精兵良將”，但也不是信心百倍、勝券在握。我們班的同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。此時(shí)此刻，心情激動(dòng)的我想起了一句話(huà)：“不居第一不罷休，身居第一在奮斗�！边@就是我們班的格言。
接著，我要為我班的班長(zhǎng)喝彩！“火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶�！蔽野嗟陌嚅L(zhǎng)真的沒(méi)辜負(fù)班主任的表?yè)P(yáng)。每次刮大風(fēng)，衛(wèi)生區(qū)的值日生們就犯起了愁，樹(shù)葉垃圾遍地都是，紛紛來(lái)找班長(zhǎng)求助。班長(zhǎng)便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)去拾垃圾，并親臨督導(dǎo)，一個(gè)垃圾也不放過(guò)，把衛(wèi)生去打掃的干干凈凈、一塵不染。每當(dāng)快放學(xué)時(shí)，班長(zhǎng)總會(huì)不厭其煩的說(shuō)：“天短，路上小心點(diǎn)。氣溫低，同學(xué)們都穿得暖和一些�！泵慨�(dāng)某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，班長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)教育他，是我們的班級(jí)變得更優(yōu)秀。在同學(xué)們眼里，班長(zhǎng)是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
我要為我們的數(shù)學(xué)老師喝彩！身教兩個(gè)班，100多名學(xué)生，每天都很忙碌，但講課卻別有一番風(fēng)趣。所以我們都喜歡上數(shù)學(xué)，是老師的良苦用心才換來(lái)了遍地怒放的鮮花。
我要為我們班的全體同學(xué)喝彩！如果沒(méi)有大家的共同努力，就不會(huì)有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的班集體；如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，就不會(huì)多次被學(xué)校表?yè)P(yáng)跑步齊、速度快；如果沒(méi)有大家的熱心付出，就不有這樣快樂(lè)、融洽、溫暖、難忘的集體。
我愛(ài)我的班級(jí)，我要為我的班級(jí)喝彩！
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
來(lái)到我們的新班級(jí)，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶(hù)擦得就像透明得一般;地板上，桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生，二十二個(gè)女生，男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑上進(jìn)的充滿(mǎn)活力的集體。
開(kāi)學(xué)第三天，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是，我們的班主任劉老師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同學(xué)都被刺傷了，我也不例外，這時(shí)，大家都不想干了，可是看到劉老師，她也受了傷，卻還在認(rèn)真地干著，我們突然就充滿(mǎn)了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最后由于大家同心協(xié)力，我們終于把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒啊!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇6
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是開(kāi)展活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。因此，學(xué)校安排了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都異常地興奮。
“加油，加油！”咦，是什么項(xiàng)目這么熱鬧？原來(lái)是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中，只見(jiàn)他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線(xiàn)，不過(guò)9秒，他就到達(dá)了終點(diǎn)。我希望他能取得前三名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
時(shí)間在精彩的比賽中飛快流逝，不知不覺(jué)到了下午。下午的項(xiàng)目有我喜歡的800米比賽，因?yàn)?00米是考驗(yàn)速度和耐力的一個(gè)項(xiàng)目，我的好朋友鮑伯軒就參加了這項(xiàng)比賽，盡管我自己沒(méi)有能參加，可我還是為他而十分緊張。
比賽開(kāi)始了！隨著一聲令響，鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂(lè)里分成三段：第一段是起跑到150米，速度比較快，看樣子十分地有把握；第二段是150米到700米，速度明顯慢了下來(lái)，但是也一直保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的狀態(tài)，我真為他著急��；第三段是最后的沖刺100米，非常的關(guān)鍵，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，加快步伐，他的速度又變成了“神速”，我那顆懸著的心啊，終于放了下來(lái)，真是比自己比賽還緊張！結(jié)局果然和我想的一樣，他拿到了前六名，真棒！
這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，明年是我們最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要把握最后一年的機(jī)會(huì)，踴躍報(bào)名，積極參加，爭(zhēng)取也為班級(jí)增光添彩！
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