精選五年級(jí)的計(jì)劃作文匯編八篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的五年級(jí)的計(jì)劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇1
充實(shí)的初二 就這樣走過(guò),轉(zhuǎn)眼家來(lái)到了緊張的初三 學(xué)習(xí)生涯。
初三是初中學(xué)習(xí)生涯的沖刺,我要把握好每一分一秒,做好全力沖刺的準(zhǔn)備,不荒廢每一分每一秒。
初三的新學(xué)期來(lái)了,今天是初三的第一天,心中多了些緊張,又有些迷惘,同時(shí)又有些害怕。我緊張是緊張初三比較難的課程,緊張我的英語(yǔ)不能進(jìn)步……我迷惘不知該如何去走第一步,迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利,我害怕我會(huì)食言,我害怕學(xué)習(xí)成績(jī)始終這樣,我害怕我于臨中重點(diǎn)班無(wú)緣。
緊張,迷惘,害怕都是沒(méi)有用的。拿出行動(dòng)才是最實(shí)在的。初二的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再適用了,我要開(kāi)始改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三上各類功課的分?jǐn)?shù)也開(kāi)始改變了。語(yǔ)文有120分,比以前多了20分,多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書(shū),多閱讀美文。數(shù)學(xué)也同樣有120分,數(shù)學(xué)的內(nèi)容比初二難多了。我更應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,多對(duì)外拓展,舉一反三,多討論,多思考。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),每次都是拖后腿,英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,多記多背多閱讀多聯(lián)系?茖W(xué)是分?jǐn)?shù)最高的課所以它是最重要的一門(mén)課。因?yàn)檎n程比以往一個(gè)學(xué)期都重要,課文內(nèi)容比以往一個(gè)學(xué)期都重要,課文內(nèi)容也比較難,所以我要全力以赴。
初三,一個(gè)緊張的時(shí)期,只有不懈努力,才能取得進(jìn)步。
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇2
早晨,吹著柔和的春風(fēng),迎著一層層蒙蒙的霧,進(jìn)了學(xué)校。第2節(jié)課活動(dòng)課,像畫(huà)卷一樣,被同學(xué)們畫(huà)得五彩繽紛:
“我們做問(wèn)卷調(diào)查表吧!”“不要吧,做訪談也許會(huì)更好”……就這樣,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的展開(kāi)了討論,班級(jí)的上課活躍程度到了極限!我們組也不例外,瞅瞅……
“我們做什么好呢?”組長(zhǎng)呂婷先起了個(gè)頭!霸L談吧”我緊緊的抓住發(fā)言的機(jī)會(huì)回答!皩(duì)對(duì)對(duì),訪談訪談!”其他組員也湊合起來(lái)。“好!大家都一致,我們就可以順?biāo)兄哿!接下?lái),我們?cè)L談的對(duì)象是誰(shuí)呢?”這下每個(gè)組員都啞口無(wú)言,我沉默了一會(huì)兒,發(fā)話了:“我認(rèn)識(shí)挺多小孩子的,選他們吧!他們想象力挺豐富的!”“對(duì)、對(duì),我認(rèn)識(shí)的也挺多!”“是啊,是啊”我們幾個(gè)組員一唱一和,都把組長(zhǎng)當(dāng)空氣了!“嘿!真行,大家怎么建議都一致,我想我們很快就可以實(shí)行了”組長(zhǎng)說(shuō)。我們這才將目光轉(zhuǎn)移到了組長(zhǎng)身上?墒且袀(gè)時(shí)間、地點(diǎn)才行吧!“也對(duì)!”組長(zhǎng)發(fā)言!霸谕鈭D圖書(shū)城吧!”不知是誰(shuí)冒昧地說(shuō)了一句,大家有一致認(rèn)同。可是不應(yīng)該來(lái)的,還是來(lái)了。有些同學(xué)可能沒(méi)辦法去。“這樣吧”百事通組長(zhǎng)發(fā)言了“你坐我的車(chē)吧!”“好吧”那個(gè)同學(xué)回答……
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都挺和諧,我們組順利成功地將計(jì)劃①完成了!但這像一幅絢麗多彩畫(huà),不能在世上留芳百世,早晚,它的顏色會(huì)褪去。我們會(huì)用實(shí)際的火炬,點(diǎn)燃前方的路,敢闖!敢拼!
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,眨眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,下個(gè)星期也將要迎來(lái)期中考試,去掉今天,就只剩七天了,我在考試之前一定要好好復(fù)習(xí),于是,我就做了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表來(lái)監(jiān)督我、提醒我。
我只有七天時(shí)間了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。
我打算用一天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課文,會(huì)背課文不會(huì)寫(xiě)字可不行,考試時(shí)會(huì)背不會(huì)寫(xiě)可就太虧了,所以課文也是一項(xiàng)重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
課堂筆記是個(gè)重點(diǎn),因?yàn)樗刹幌裾n文一樣,一條筆記很少,但筆記可不止一條,所以經(jīng)常會(huì)把這個(gè)筆記其他筆記搞混,所以筆記比課文難背一點(diǎn),我打算用兩天時(shí)間來(lái)背。
筆記都是重點(diǎn)了,那就肯定少不了古詩(shī),古詩(shī)沒(méi)什么大難度,所以我只打算用一天的時(shí)間。
剩下的時(shí)間我打算用在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上,畢竟只學(xué)語(yǔ)文是不夠的總不能把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)舍棄不管吧。
這就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我希望這次考試平均分?jǐn)?shù)不低于八十五分,因此,我才要更努力的付出,讓我在小學(xué)的最后一次期中考試不留遺憾的結(jié)束。
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇4
新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽(tīng)老師的.話,也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。
要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào),第二天老師課上如果沒(méi)有講,就去問(wèn)老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的科營(yíng)班,豐富自己的指示,大量的讀課外書(shū)。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過(guò)嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。
同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇5
快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候,初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了;仡^去看初二,我又奴隸嗎?
別人都說(shuō),要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但是我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真,我的成績(jī)是直線的下降,字還是寫(xiě)的非常難看。而且我在初二寫(xiě)的那些新學(xué)期計(jì)劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒(méi)做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考,我沒(méi)有一個(gè)科目是幾個(gè)的。
我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長(zhǎng)的表情,非常是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿意,我自己也不滿意,因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開(kāi)始后,一定要認(rèn)真聽(tīng)課。
我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來(lái)要上課認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開(kāi)始我必須用功了,因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn),那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn),那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒(méi)得上。
我要向我救救學(xué)習(xí),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。
在初三的這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力了。
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇6
馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。
首先,我要把我的暑假作業(yè)寫(xiě)完,如果能在第一月寫(xiě)完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫(xiě)一些校園小說(shuō),發(fā)給陽(yáng)光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!
這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說(shuō)不定我寫(xiě)的校園小說(shuō),其中一個(gè)主角就是你咯!
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇7
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書(shū)店看書(shū);8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書(shū)睡覺(jué)。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫(xiě)字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書(shū),標(biāo)出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫(xiě)作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說(shuō)我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺(jué)當(dāng)之無(wú)愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō):“這么晚了,丟錢(qián)的人肯定不會(huì)來(lái)了,自己暫時(shí)保管著吧。”可我沒(méi)那樣做,我一直等著。終于,那人來(lái)了。
但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫(xiě)成“太”,“好”寫(xiě)成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。
五年級(jí)的計(jì)劃作文 篇8
愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實(shí),歡樂(lè)且有意義,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃 。我的暑假計(jì)劃主要包括兩個(gè)部分,學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。
第一 學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月30日完成語(yǔ)數(shù)英三門(mén)定的作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)初一的課程,能背的東西盡量背。
3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書(shū)。
4.預(yù)習(xí)初一的英語(yǔ),默寫(xiě)和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不可以太長(zhǎng)。
6.寫(xiě)暑假日記,練好鋼筆字。
第二 生活計(jì)劃具體如下
1.培養(yǎng)個(gè)人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買(mǎi)東西等等。
2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問(wèn)題,不做危險(xiǎn)違法的事。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)著我就一定能過(guò)一個(gè)美好的暑假。
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