【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在快樂(lè)的童年中，有無(wú)盡的樂(lè)趣，他們星星般得閃耀在我們的心頭。而我心中，最明亮、最耀眼、最閃爍的星星，還是它——少年軍營(yíng)夏令營(yíng)。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力，將我送到了北京的一家軍校夏令營(yíng)。共九天時(shí)間，在那短短的九天了，發(fā)生了很多有趣又有意義的事情。
從鄭州出發(fā)了，我們坐的是“和諧號(hào)”動(dòng)車，在車上，我前排的一個(gè)小男生給我們講了幾個(gè)鬼故事，嚇的幾個(gè)膽小的女生亂叫，我也湊熱鬧講了幾個(gè)�？赡苁钦f(shuō)話太多了，感覺(jué)有些口渴，便叫我們的帶隊(duì)老師——王老師幫我們接水。只見(jiàn)王老師雙手捧著十來(lái)個(gè)空瓶，步履匆匆的去給我們接水，幾趟下來(lái)，已是滿頭大汗。不過(guò)她并沒(méi)有停止，看著王老師累成那樣，真是不忍心再讓她幫我們接了�？墒峭趵蠋焻s說(shuō)：“小朋友們別亂下座位，想喝水讓王老師幫你們接，當(dāng)心燙住你們！”哦！原來(lái)王老師是專門負(fù)責(zé)照顧我們的呀！動(dòng)車真的和一般的火車不一樣呀，很快就到了北京車站了。
我們的夏令營(yíng)營(yíng)地很大很大，在這里我們進(jìn)行了各種類似部隊(duì)的訓(xùn)練，為了練習(xí)一個(gè)站姿，我們經(jīng)常頂著烈日一站就是半個(gè)多小時(shí)，還有半夜緊急集合，太刺激了。記得有一次，我們玩掃雷游戲，老師在地上擺滿了各式各樣的“地雷”，我被蒙上了眼睛，一個(gè)同學(xué)指揮著前后左右，好讓我躲開(kāi)這些“地雷”。最后我們小組取得了第一名，高興的我們擊掌慶祝合作成功。那天，我第一次感受到了合作成功的喜悅。
哈！還有一件最開(kāi)心的事情，有一次教練到我們一起去河邊玩，河邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的蘆葦，上面還結(jié)了很多沉甸甸的蘆葦棒，教練給我們每人采了一根，我們拿著這好玩的蘆葦棒互相追逐、嬉戲著敲打著腦袋，好開(kāi)心呀！可是到了營(yíng)地門口，門衛(wèi)不讓我們把蘆葦棒帶進(jìn)去，我們盡管很不愿意，可是沒(méi)辦法，在這個(gè)軍校夏令營(yíng)里，也是軍令如山呀！
九天過(guò)去了，回家的時(shí)間也到了。在回家的路上，我默默的想：親愛(ài)的朋友們，謝謝你們讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量、友誼的真誠(chéng)。親愛(ài)的老師們，謝謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我第一次離開(kāi)媽媽這么久都沒(méi)有想家。再見(jiàn)了，朋友們，謝謝你們給了我充滿友誼、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的九天！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
朋友，你知道我最想要什么？我告訴你，我最想要的是快樂(lè)，最想要真正的快樂(lè)，屬于我自己一個(gè)人的快樂(lè)。
在我的記憶里似乎沒(méi)有快樂(lè)，我也不知道我的快樂(lè)是什么。
但是，我又向往著快樂(lè)。我想春天來(lái)了，我和小伙伴們?cè)诓莸厣洗驖L、摸盲、做游戲；夏天，我想和小伙伴們一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老師、同學(xué)一起去旅游、登山，在野外采集標(biāo)本；冬天，我要和小伙伴們一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……
這就是我想要的快樂(lè)，朋友，你能夠幫助我實(shí)現(xiàn)我這個(gè)快樂(lè)的愿望嗎？謝謝，如果你不能夠的話，請(qǐng)告訴我，怎么可以找到我所需要的快樂(lè)呢？如果我的想法有錯(cuò)誤的話，也請(qǐng)你向我指出……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，中秋節(jié)前一天晚上，在勵(lì)志廣場(chǎng)要舉行“勵(lì)志之夜·迎中秋大型游藝晚會(huì)”，聽(tīng)說(shuō)還可以品免費(fèi)的月餅和啤酒，可以猜燈謎，猜對(duì)了可以得到獎(jiǎng)品。我高興得一蹦三尺高，盼望著這一刻早點(diǎn)到來(lái)。
這一夜終于到了。我早早地吃完飯，冒關(guān)蒙蒙細(xì)雨，迫不及待邁著大步，走向晚會(huì)的地點(diǎn)——-勵(lì)志廣場(chǎng)。
剛走到鎮(zhèn)湘橋，雨突然間大了起來(lái)。很快，我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水，我們的褲角全濕了。這時(shí)很多人紛紛往回趕，媽媽猶豫著跟我商量，回去算了吧。我不同意，說(shuō)：“不行，這么難得的一次活動(dòng)，不能半途而廢，一定要去！”媽媽只好依著我，繼續(xù)前行。當(dāng)快走到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，雨漸漸小了，我開(kāi)心地想：幸虧剛才堅(jiān)持來(lái)，否則一定會(huì)后悔的。
走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，勵(lì)志大道兩旁有四排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎，四排的中間兩排還擺了許多桌子，可以免費(fèi)品嘗月餅和啤酒。我跑過(guò)去，在臺(tái)上拿了一塊月餅，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！
當(dāng)然，最吸引我眼球的，還是燈謎。
記得第一個(gè)謎語(yǔ)是兩橫一豎，打一中草藥。是干草！一定就是干草最！可媽媽說(shuō)“甘草”的干是甘蔗的甘，不是干枯的干，那會(huì)是什么呢？我和媽媽都猜不出，只好往前走。剛走了幾步，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)搬家的謎面，打一七字俗語(yǔ)。是不是“螞蟻搬家蛇過(guò)道？”我把想法告訴媽媽，媽媽說(shuō)有道理。我高興地跑過(guò)去跟叔叔對(duì)題，他卻說(shuō)不對(duì)。我遺憾極了，看著我失落的樣子，叔叔和謁地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看你這么積極，給你發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)！”我簡(jiǎn)直太開(kāi)心了，連聲說(shuō)謝謝。我開(kāi)心地一蹦一跳去競(jìng)了獎(jiǎng)品，雖然不是自己猜的，可我還是很高興。后來(lái)快要結(jié)束的，我又答對(duì)了兩個(gè)，那開(kāi)心勁呀，就別提了。
真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
周四，我們?nèi)熒瓉?lái)了春游活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)們盼望已久的日子。一早，我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上，同學(xué)們興奮地討論著，話語(yǔ)聲不絕于耳。
后灘公園里，迎春花，白玉蘭盛開(kāi)，亮黃色的迎春花點(diǎn)綴著翠綠的花藤葉子，耀眼美麗。白玉蘭有紫的，粉的，中間，插著幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地，小河眾多。走在木橋上，不見(jiàn)欄桿，可低頭一看，不禁嚇了一跳，腳邊竟是一條長(zhǎng)著水草，清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后，我們上了車，向動(dòng)漫影視嘉年華進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，車子便停在了嘉年華門口。
一進(jìn)入嘉年華，我便和組員奔向大廳，觀看動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學(xué)們的贊賞和陣陣掌聲。吃過(guò)午餐，我和組員就走上廣場(chǎng)中央的樓梯，觀看環(huán)球飛車表演。飛車騎士將在一只鋼絲球內(nèi)騎車，表演即將開(kāi)始。首先，一位騎士將摩托車開(kāi)入鋼球，門關(guān)了，車子越來(lái)越快地沿著鋼球的內(nèi)壁開(kāi)，最后整個(gè)人完全側(cè)身駕駛摩托，開(kāi)著開(kāi)著，騎士突然松開(kāi)雙手，摩托側(cè)開(kāi)著，騎士雙手騰空側(cè)身坐在車上，穩(wěn)如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球，第二位男騎士也進(jìn)入鋼球。起先他也是側(cè)身開(kāi)車，接著他駕車向球底開(kāi)，隨后筆直沿球壁向上，摩托開(kāi)至球中部時(shí)離開(kāi)球內(nèi)壁，來(lái)了個(gè)倒身360度大翻身，一個(gè)又一個(gè)360度翻身，看得同學(xué)們心都提到了嗓子眼，男騎士以一個(gè)飛躍又繼續(xù)側(cè)開(kāi)，門打開(kāi)，一位女騎士進(jìn)入球內(nèi)，兩輛摩托都保持距離勻速開(kāi)行著，第二位女騎士進(jìn)入球內(nèi)，三輛摩托行駛在球側(cè)壁，最后第四位騎士進(jìn)入球內(nèi)，門再次關(guān)上。四輛摩托開(kāi)著開(kāi)著，其中兩輛突然向球底駛?cè)ィ又磺耙缓螅?60度飛躍，另兩輛并肩行駛在側(cè)壁上，在進(jìn)行了幾個(gè)飛躍后，每?jī)奢v摩托為一組，“S”形行始，最后以一個(gè)四人連接360度飛躍結(jié)束表演，同學(xué)們的尖叫聲，掌聲回蕩在空中。
看完表演，我玩了巧力投球，飛鏢刺氣球，抱回了兩個(gè)抱枕，一只泰迪熊，滿載而歸。我心中歡喜不已。
回到家里，我依舊對(duì)今天的春游活動(dòng)感到留戀，看著床上笑吟吟的泰迪熊，我想，只要有了這只可愛(ài)的小熊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我快樂(lè)，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂(lè)。我不快樂(lè)，也只因那束縛的管教，糟糕的分?jǐn)?shù)，苦澀的淚水，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
而在此刻，我卻就是在快樂(lè)的不快樂(lè)中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂(lè)，我也擁有快樂(lè)，可快樂(lè)占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂(lè)還就是沒(méi)有父母那一輩兒時(shí)的快樂(lè)多和淳樸。我們的快樂(lè)就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂(lè)就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂(lè)就是來(lái)源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別，可那種快樂(lè)卻就是變質(zhì)的。
快樂(lè)在眼睛里，快樂(lè)在耳朵里，快樂(lè)在我們的心里。
我經(jīng)常看到滑稽的場(chǎng)面，聽(tīng)到暴料的'言語(yǔ)，這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng)，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來(lái)的快樂(lè)，人工的快樂(lè)就是有保制期的，一旦過(guò)了這個(gè)期限，快樂(lè)將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂(lè)，也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿足，但對(duì)自我的身體與身心就是沒(méi)有好處的。
自然最快樂(lè)。我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在美麗的森林里，沒(méi)有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺(jué)到的只就是那鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
自然，更簡(jiǎn)單的說(shuō)就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂(lè)就應(yīng)就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂(lè)就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂(lè)也能夠說(shuō)就是內(nèi)心的永恒滿足。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
黃山，那些上千年歷史的大而又高的峰，真可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉哇。它位于安徽省南部，是我國(guó)十大風(fēng)景之一，號(hào)稱“天下第一奇山”。
黃山，它讓我大開(kāi)眼界。古人云：黃山境地，鬼斧神工�？茨瞧呤娣澹倭⒂谔斓刂g，氣勢(shì)磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花、光明、天都三大主峰，昂然挺立，聳人云霄。它們集泰山之雄偉，華山之峻峭，衡山之煙云，匡廬之飛瀑，峨嵋之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有�！包S山四絕”——奇松、怪石、溫泉、云海，就如仙境一般!
我們坐著索道往山下望去，萬(wàn)丈深淵，令人膽戰(zhàn)心驚!往上看，一千八百七十六米的蓮花峰雄偉不已，而站在沒(méi)護(hù)攔的臺(tái)階上的人們，真讓人佩服地五體投地!陡峭的山路指著方向，我們走向一線天，又窄又多的臺(tái)階不看都是提心吊膽!雖然有兩，岸山石圍護(hù)，我們還是萬(wàn)分小心的往上爬。咦，兩山之間怎么有個(gè)“繡球”?這圓石傳說(shuō)是仙女丟下的繡球轉(zhuǎn)變的。小兔子正在打呼嚕，烏龜卻到終點(diǎn)了!這就是所謂地龜兔賽跑，在好高山上正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路”——這些怪石舉不勝舉隨處可見(jiàn)，真是“王岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳!”
黃山日出舉世聞名，一年中只有寶貴的八十次!黑夜悄悄藏到茂密的樹(shù)葉中。漸漸地，細(xì)細(xì)的拋線物的金黃色薄云彩露出來(lái)了，紅色的朝霞變成了金黃色!東方又露出了魚(yú)肚白，在人們的呼喚下，突然有人“哦”的一下盼望中的“太陽(yáng)女神”展開(kāi)了她神秘的面紗!太陽(yáng)開(kāi)始蠕動(dòng)，最后“嗵”地一聲蹦了出來(lái)，“女神”又披上了她的“陽(yáng)光金衣”!
“前山雄偉，后山秀麗”。我們隨著人群走下山，“挑山夫”還在不知疲倦地挑著東西。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
在一個(gè)空氣清新的早晨，我們來(lái)到學(xué)校后，就去做室外清潔了。
這時(shí)，我們幾個(gè)一起來(lái)到室外開(kāi)始行動(dòng)了，我拿著掃把開(kāi)始掃地，孫桂奕開(kāi)始沖廁所；李欽青擦欄桿；文鳳玲卷管子。大家都忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，我們女廁所這邊做完了，男生還沒(méi)有做完，我們就在一旁等他們。過(guò)了一會(huì)兒，文鳳玲突然看見(jiàn)地上有許多蟲(chóng)子聚在一起，對(duì)我說(shuō)：“余春紅，你看地上有好多蟲(chóng)子�！边@時(shí)，我哪還顧得上說(shuō)話呀，我最怕蟲(chóng)子了。這下沒(méi)把我嚇?biāo)蓝及盐蚁铝藗�(gè)半死。我尖叫起來(lái)，石文軒說(shuō)：“你是不是‘尖叫’喝多了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“你才喝多了�！薄澳悄慵饨惺裁础！笔能幷f(shuō)。我說(shuō)：“你看那里有好多蟲(chóng)子�！�
石文軒用接好的水管子去消滅可怕的蟲(chóng)子，可意想不到的是：那蟲(chóng)子不但沒(méi)有上‘西天’，還被水沖得到處都是，嚇得我們不知所措。
歐玲嚇得急忙爬到欄桿上面，對(duì)石文軒說(shuō)：“快……快把蟲(chóng)子消滅掉，只要你不把我身上打濕就可以了，不然的話，我跟你沒(méi)完并且你死定了。
因?yàn)槭能幒芘職W玲，所以就叫彭啟偉幫他沖一下蟲(chóng)子。
彭啟偉不小心把歐玲的褲子打濕了，文鳳玲幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)彭啟偉說(shuō)：“哈哈，可憐的彭啟偉，蟲(chóng)子沒(méi)死，你卻比蟲(chóng)子先‘死’了�！�
后來(lái)，彭文杰才把那可怕的蟲(chóng)子消滅掉了，歐玲邊追彭啟偉邊說(shuō)：“彭啟偉，你‘死’定了�！迸韱フf(shuō)：“該死的石文軒，你找誰(shuí)幫忙不行，偏要找我?guī)兔�，這下惹出麻煩了吧，我一定不會(huì)放過(guò)你，為什么受傷的總是我呀﹗”把我們逗得哈哈大笑。
這蟲(chóng)子真可怕呀﹗
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
物質(zhì)與物質(zhì)之間，總有一種介質(zhì)左右在其旁吧。
——題記
廣告
這里是一家介質(zhì)商店，你想什么我就給你什么，如果你實(shí)在不知道什么叫做介質(zhì)的話，那么就再看一遍本廣告的第二行到第三行的文字。
我首先推薦出三款我賣出率最高的三種商品：永遠(yuǎn)吃不完的飯桌、世界通行的無(wú)限支出門票、海綿寶寶的快樂(lè)心，下面是風(fēng)云顧客。
比爾蓋茨，世界首富。他本來(lái)就只買了那張永遠(yuǎn)永不完的飯桌，可那張支票的誘惑力也是相當(dāng)大的呀。
海綿寶寶，想具體了解一下這個(gè)干什么都在快樂(lè)中進(jìn)行的，那就在CCTV少兒頻道晚九點(diǎn)時(shí)收看吧。你想要什么，我就給你什么。
新聞
插播一條廣告：大家看一下這張照片，這是目前的世界首富——比爾蓋茨，一人獨(dú)守著這張巨大的飯桌，一人孤寂的坐著。錢不是萬(wàn)能的，我只能買到除了快樂(lè)以外的任何東西，但是你將會(huì)窮的只剩下錢了。
我的故事
我不是一個(gè)喜歡與別人交往的人，在小學(xué)六年的時(shí)光里，沒(méi)有一個(gè)人讓我留念。因此再小型的同學(xué)會(huì)，我也沒(méi)有參加過(guò)。我好像是沒(méi)有存在過(guò)一樣，畢業(yè)照上的我臉被前方的同學(xué)給擋住了，沒(méi)有人記得我的存在，沒(méi)有人記得我。
我不快樂(lè)，即使我每晚都在看海綿寶寶，我希望他的快樂(lè)可以傳染我，但是收效甚微。因?yàn)樗信笥讯覜](méi)有。
即使是在初中生活中，臨近畢業(yè)，我也只有半個(gè)朋友，因?yàn)槲遗c他之間并沒(méi)有那種介質(zhì)，快樂(lè)。
我不快了，即使我知道人生中沒(méi)有快樂(lè)是最最痛苦的事情。
還是廣告
本介質(zhì)公司又出新品，快樂(lè)的朋友。本商品的原理是：人與人之間只有朋友才能擁有快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
等到今天，山莊的魔法棒終于傳遞到了我的手中。“哈哈哈~”我擁有魔法了，可惜的是魔法的有效期只有一天，我用了一天后，就只有乖乖交出鎮(zhèn)莊之寶了。不說(shuō)了，我還是趕快去使用吧！
恩，我先做什么呢？有了，我得讓一些貧困山區(qū)的孩子來(lái)一次短暫的地中海之游，見(jiàn)見(jiàn)世面，以便長(zhǎng)大以后不被別人笑話。我自己也可以見(jiàn)見(jiàn)世面，還可以和那些孩子們玩玩。真是“一舉三得”啊！說(shuō)干咱就干，立刻出發(fā)。
“咕嚕咕嚕變，變成飛機(jī)！”我剛念完咒語(yǔ)，飛機(jī)就停在了我的面前。我立刻坐在飛機(jī)上，操縱電鈕，來(lái)到了北極村。聽(tīng)說(shuō)那里不太富有，孩子們整日生活在冰天雪地里。也學(xué)不到什么知識(shí)。于是，我就選定了北極村（又叫愛(ài)基斯摩）
“滴滴滴滴！”這么快就到了啊。哎呀，忘了一件事，得帶一個(gè)翻譯器呀。就讓魔法棒變出來(lái)吧�！肮緡９緡Ｗ�，變成翻譯器�！庇谑俏业拿媲俺霈F(xiàn)了一堆翻譯器。剛變完，就有一個(gè)愛(ài)基斯摩小朋友出來(lái)了。我得趕快給他戴上翻譯器，我跑過(guò)去，一下子給他戴上了像耳機(jī)一樣的翻譯器。我也趕快戴上吧�！靶∨笥�，我是從中國(guó)來(lái)的女孩。我想帶你們?nèi)ヂ眯校鸵惶�，行嗎？”“好啊，太好了。我能再去叫一些我的好朋友們，行嗎？”看著他臉上洋溢著幸福的表情，正好，我也打算讓他喊其他小朋友，倒不用我去多嘴了�！昂冒。 蔽宜斓拇饝?yīng)了。
過(guò)了一小會(huì)兒，一大群愛(ài)基斯摩小朋友向我跑來(lái)，臉上和第一個(gè)小男孩一樣都是幸福的表情��！他們一跑來(lái)就戴上了翻譯器，我想，大概是小男孩告訴他們的吧！好了，現(xiàn)在他們都坐上飛機(jī)了，我就把飛機(jī)調(diào)成自動(dòng)擋吧！我還要了解了解他們呢！
原來(lái)剛才的那個(gè)小男孩叫強(qiáng)強(qiáng)啊！“強(qiáng)強(qiáng)，你的夢(mèng)想是什么啊？”“我的夢(mèng)想啊，當(dāng)然是長(zhǎng)大之后給我們愛(ài)基斯摩建造更多的冰屋�。 薄熬褪�，就是，這還不簡(jiǎn)單�。 迸赃叺暮⒆觽兏胶偷�。“難道你們就不想搬出北極去大都市里享受生活嗎？”“那有什么好的，我們北極村啊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還可以自由自在的玩呢！”也是啊，這些孩子都是那么純真，樸實(shí)，他們的愿望就是平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子吧！這時(shí)候，飛機(jī)停了下來(lái)，哦，原來(lái)是到地中海的一座小島里了�！昂昧撕昧耍⒆觽�，我們下去吧，我們?nèi)?shù)上摘椰子�！薄疤昧恕！焙⒆觽兒芸炀拖氯チ�，我也要下去了。
哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面上波濤起伏，好壯觀��！小島上郁郁蔥蔥，好一派欣欣向榮的景派�。∥页鴯u岸望去，孩子們正在爬樹(shù)呢！說(shuō)實(shí)話，別看他們整日在雪地里跑來(lái)跑去，可是連爬樹(shù)都不會(huì)，還得我教他們。算了，爬樹(shù)也不好學(xué)，干脆把椰子搖下來(lái)吧！“孩子們，算了，看你們也爬不上去，還是搖下來(lái)吧！”噠噠噠噠，幾棵樹(shù)上的椰子立刻被我們搖下來(lái)完了。就這樣我和愛(ài)基斯摩的小朋友們喝到了甜甜的椰汁，吃到了美味的椰肉。就在這時(shí)，一件事情發(fā)生了。
原來(lái)是一個(gè)愛(ài)基斯摩小朋友不小心掉到了河里，可是他又不會(huì)游泳，還怎么辦呢？哦，我想起來(lái)了，我有魔法啊，“咕嚕咕嚕變，把愛(ài)基斯摩小朋友轉(zhuǎn)移到岸上。”這下子，這位小朋友就沒(méi)事了�？墒切∨笥训囊路珴裢噶耍撛趺崔k呢？我想起來(lái)了，我們用草和葉子給小朋友做一件草裙好了，哎，我更不會(huì)做了。還得靠魔法�！肮緡９緡Ｗ�，變草裙。”一件精美的草裙便出現(xiàn)在了我的面前。“姐姐，我也要�！薄拔乙惨薄ィ缓迷儆媚Х恕Ｒ患赖牟萑钩霈F(xiàn)在我們面前。好了，大家都穿上吧！可是我卻沒(méi)有變，因?yàn)閶寢尣蛔�。不讓就不讓，我就穿便服吧！我們點(diǎn)燃了篝火，跳起舞，這大概就是傳說(shuō)中的草裙舞了吧！我們唱著歌，跳著舞，吃著烤肉，多快活��！
哎呀，我忘了時(shí)間，我不敢耽誤，怕再也回不去了。于是我又把愛(ài)基斯摩小朋友送回了北極村。我們念念不舍的告別了，“以后，姐姐有出息了，還帶你—們—玩。我在12點(diǎn)鐘剛敲響時(shí)回到了家。魔法消失了，不過(guò)這一天，我可真快活��！我美滋滋的躺在床上，一定要做一個(gè)甜美的夢(mèng)。祝愿我們和全世界的人民都能在一起�？鞓�(lè)傳遞，還真快活。
【【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦10篇05-24
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦六篇05-24
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文合集七篇05-14
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總6篇05-13
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇05-10
實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)春節(jié)作文九篇05-23
實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文錦集10篇05-23
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集合九篇05-12