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    五年級(jí)燈的作文300字

    時(shí)間:2022-05-28 19:20:33 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)燈的作文300字合集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙(jí)燈的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)燈的作文300字合集五篇

    五年級(jí)燈的作文300字 篇1

      鷹感謝藍(lán)天,給他展現(xiàn)豪情的一面,為了藍(lán)天,他將自己訓(xùn)練成鳥(niǎo)類中飛翔的主宰;樹(shù)感謝土地,給他生命,為了土地,他將自己長(zhǎng)成參天大樹(shù);我,感謝老師,老師教育我,愛(ài)護(hù)我,為了老師,我將自己努力成為中國(guó)的主宰!

      我,曾有一個(gè)好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè),夜深了,人靜了,您的燈光依然亮著。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點(diǎn)多就去了,看見(jiàn)教學(xué)樓沒(méi)開(kāi)門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著,您卻趴在桌上睡著啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業(yè),輔導(dǎo)比賽的同學(xué),還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺(jué)掛上了幾道淡淡的皺紋,每當(dāng)看到這幾道皺紋,我的心中便會(huì)默默起誓:“老師你放心,我一定不會(huì)令你失望的。我一定取得好成績(jī),以此來(lái)報(bào)答你!”每當(dāng)這時(shí)我總想對(duì)你說(shuō):“老師我感謝您,我更愛(ài)您。您就像我的母親,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候表?yè)P(yáng)我,您無(wú)微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了!”

      老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    五年級(jí)燈的作文300字 篇2

      我的小臺(tái)燈我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長(zhǎng)頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對(duì)“八 字形的黑色亮片多想我們國(guó)寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開(kāi)關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤(rùn)的鼻頭。它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長(zhǎng)頸鹿那修長(zhǎng)的脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。臺(tái)燈的頂端,有像一個(gè)狹長(zhǎng)的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因?yàn)樗泄?jié)能裝置。

      每一個(gè)傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來(lái)到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí),它好像在為我焦慮,默默無(wú)語(yǔ)地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對(duì)視時(shí),它仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能想出來(lái)!碑(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),它透過(guò)投射的光線對(duì)我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點(diǎn)。 蹦菆A柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺(tái)燈的脖子上,說(shuō)明他是一位合格的小學(xué)生。

      臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說(shuō)話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

    五年級(jí)燈的作文300字 篇3

      燈,多么令人熟悉的名字,但誰(shuí)又真正關(guān)注過(guò)它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

      燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒(méi)有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對(duì)?有幾個(gè)人真正去了解燈?也許很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:燈帶給人們什么?讓來(lái)我告訴你:“燈給我們的生活帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了溫暖!睙舻暮锰幪嗔耍瑹o(wú)法一口氣說(shuō)完。如果沒(méi)有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無(wú)論是誰(shuí)都要用它,它都一視同仁,會(huì)用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻(xiàn)人們。它的一生是這樣度過(guò)的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無(wú)怨言。

      由燈想到了人,奮斗在祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無(wú)聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),他們有共同的一個(gè)愿望,那就是國(guó)家富強(qiáng),繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國(guó)的建設(shè)之中,像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,而且無(wú)怨無(wú)悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚(yáng)嗎?

      我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的燈,更加贊揚(yáng)那些為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達(dá),變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P(yáng)燈,贊揚(yáng)辛勤的人們吧!

    五年級(jí)燈的作文300字 篇4

      大家好!我叫小臺(tái)燈,我今年一歲了。我在臺(tái)燈廠出生后,就被送到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的物品架上了。

      一天,一位男主人和一位小主人在購(gòu)物時(shí),小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買了下來(lái),帶到了我的新家———小主人房間的書(shū)桌上。就這樣,我天天和筆筒、書(shū)、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點(diǎn)兒也不孤單。從此,我成了小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須的學(xué)習(xí)用具了。

      我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個(gè)“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時(shí)的'重要“器官”。整體來(lái)看,我就像一座可愛(ài)的“小房子”。

      下面重點(diǎn)介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫(xiě)字;也不能像尺子一樣可以量長(zhǎng)度、畫(huà)直線;但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫(xiě)作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個(gè)“小眼珠”就會(huì)忽地亮起來(lái),等到不用了的時(shí)候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會(huì)回到原來(lái)的模樣。對(duì)了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!

      現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級(jí)了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說(shuō)到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見(jiàn)!

    五年級(jí)燈的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)有一個(gè)迷人的公園,它的名字叫:千燈湖。

      千燈湖有兩個(gè)很大的門,一個(gè)是正門和側(cè)門。墻壁都是粉紅色的瓦片砌成的,墻上的石上著燈湖。

      進(jìn)了正門就可以看見(jiàn)一個(gè)寬闊的人工湖。啊,千燈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到湖水在動(dòng);千燈湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖里的沙子和石頭;千燈湖的水真綠啊,綠的像是被周圍的花草樹(shù)木染過(guò)是似的。

      順著千燈湖大約走十分鐘,出現(xiàn)在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放著許多木板,站在鐵橋上,千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去,許多魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,像在比賽游泳似的,有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮著,來(lái)來(lái)往往,像一條大馬路一樣,在船上欣賞著千燈湖美麗的景色。

      每當(dāng)晚上,銀色的球形的彩燈,就像一顆銀光閃閃的珍珠,一只大手似的托架拿著珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一把銀色的火炬。當(dāng)晚上,千燈湖的上千盞燈亮?xí)r,燈光倒映在千燈湖上,就像下凡的仙女一樣美麗。

      千燈湖的景色真迷人啊,有機(jī)會(huì),你一定要去欣賞一下。

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