【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)生活好比是一座巍峨挺立的泰山，其中登山的路徑充滿(mǎn)了千溝萬(wàn)壑，當(dāng)你選擇以渾渾噩噩的狀態(tài)度過(guò)軍訓(xùn)時(shí)光的時(shí)候，那么展現(xiàn)在你眼前的生活節(jié)奏則是沒(méi)有情趣乏味的，而當(dāng)你選擇以堅(jiān)持不懈吃苦耐勞的精神狀態(tài)的時(shí)候，那么在你眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是走向人生之巔的高峰俯瞰一切。
軍訓(xùn)生活即使再痛苦勞累不堪，但卻充滿(mǎn)了彩色情感，這種情愫就像奔騰不息的長(zhǎng)江水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就像姹紫嫣紅的花園一樣五彩斑斕，軍訓(xùn)的這些日子也是我人生重要的一部分，其中充滿(mǎn)了難忘的友情，珍貴的親情，這是九月愛(ài)的緣分，九月愛(ài)的世界，也綻放了我的青春，有過(guò)拼搏的心，有著永不懈怠的旋律
從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)出了集體的力量，我感受到了堅(jiān)持的可貴，我讀出了勤勞的甜美。擁有軍訓(xùn)生活的真理，我的人生就擁有了青春的活力，就擁有了無(wú)限的光明和希望，就擁有了一份燦爛輝煌和快樂(lè)夢(mèng)想，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我開(kāi)放自己，描繪出一副自己的精美畫(huà)卷。
軍訓(xùn)，是一本自轉(zhuǎn)體的大書(shū)，書(shū)的作者便是自己，那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我想需要用堅(jiān)定的意志寫(xiě)作，用崇高的理想布局，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求去譜寫(xiě)新篇。其實(shí)，仔細(xì)想想軍訓(xùn)生活的路并不遠(yuǎn)，不苦，挫折總是要過(guò)去，終要消失掉。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
終于，從四年級(jí)升到五年級(jí)了，但是軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是興奮，又期待的。因?yàn)楦具�沒(méi)嘗試過(guò)軍訓(xùn)。以前，很羨慕高幾年級(jí)的`師哥，師姐們。覺(jué)得軍訓(xùn)是一件很榮耀，很光彩的事。
今天，終于開(kāi)始我們軍訓(xùn)旅途，一早就在操場(chǎng)上集好隊(duì)伍，等待帶領(lǐng)我們的教官。剛開(kāi)始我們都情緒高昂，好像要上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人一樣，奮發(fā)，拼搏。但是太陽(yáng)在天空上火辣辣的高掛住，那陽(yáng)光就猛烈的照在我們身上，就像火爐一樣。
一下的斗志就變成一樣軟柿子。期待的軍訓(xùn)跟想象中差別太大，以為軍訓(xùn)是一件很輕松，不辛苦的。但它跟原來(lái)的差距太偏離了。一直真的是我們的想得太天真了。
一天下來(lái)的軍訓(xùn)，使我們像一只沒(méi)有斗志的公雞，每一個(gè)人都完全沒(méi)有動(dòng)力了，想到明天的軍訓(xùn)就覺(jué)得是一件命苦的事。但是我們沒(méi)有氣餒，我們的斗志昂揚(yáng)。相信以后的軍訓(xùn)是美好的。
就算怎樣辛苦，艱辛。以后的每一天，我們都努力的軍訓(xùn)。努力完成教官的任務(wù)，連教官都稱(chēng)贊我們小小年紀(jì)能吃苦耐勞，以后肯定是國(guó)家的棟梁。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
我們這次去的是園山訓(xùn)練基地。這次軍訓(xùn)也只有短短的三天。這三天有苦也有甜，豐富多彩。
還沒(méi)上車(chē)，大家就開(kāi)始議論起教官，“這教官看起來(lái)好兇啊!”一位同學(xué)在我耳旁嚷到。我不禁向前看，的確，一張兇狠的面孔就在眼前。我自然一顫，向后退了幾步，顯然我被這氣勢(shì)嚇到了。我真不希望再發(fā)生以前四年級(jí)去時(shí)的“慘劇”。
車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)了本次的目的地——園山訓(xùn)練基地。一進(jìn)大門(mén)，教官好似惡魔回到了家，兇狠狠的把我們帶到了一間屋子里，以惡魔的聲音命令我們穿好軍服�！鞍�，倒霉了!”我心里想。果然不出我所料，剛穿好軍服，教官就帶著我們來(lái)到主席臺(tái)，蹲著。
經(jīng)過(guò)這第一天的訓(xùn)練，我就發(fā)覺(jué)我們沒(méi)好日子過(guò)了。
第二天晚上看完電影，大家都打著哈欠，準(zhǔn)備回宿舍睡覺(jué)。沒(méi)想到教官卻發(fā)我們?cè)陔娪霸洪T(mén)口蹲著，大家都很生氣，但都默不作聲，畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右，教官叫我們起來(lái)，只見(jiàn)大家“哎!”了一聲。都以為這件事完了，教官又發(fā)令了“全部人回去寫(xiě)一份三百字的檢討!”啊，我倒。
最讓我記憶深刻的是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。教官說(shuō)此游戲安全系數(shù)很高。他先讓每?jī)扇思绨蛏峡敢荒緣K當(dāng)浮橋，我們班每個(gè)人都要通過(guò)。在這游戲中，我做安保人員，我在橋底下要保證同學(xué)安全通過(guò)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)谖冶Ｗo(hù)的橋上過(guò)去時(shí)，我哭了。因?yàn)槲抑牢译m然很苦，但是保護(hù)著同學(xué)，這是非常值得的。
三天時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們又要離開(kāi)這小學(xué)最后一次軍訓(xùn)的基地了�？峙�，這次軍訓(xùn)我感觸最深吧!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
“陳馨爾，快起床，要遲到了！”迷迷糊糊中，我被同學(xué)叫醒了。一看表6:07，啊！來(lái)不及了，離吹哨只有3分鐘，平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的我總要在吹哨10分鐘前起床才來(lái)得及，現(xiàn)在怎么辦，離吹哨只有3分鐘了。我慌慌張張地穿上衣服、鞋子，匆匆扎了一下頭發(fā)，沖了出去，可已來(lái)不及了，哨聲早已吹響了好幾分鐘。我又被教官說(shuō)了一頓“怎么這么慢，我叫你幾點(diǎn)鐘下來(lái)的……” 。
軍訓(xùn)怎么就這么緊張呢？天天早起，可還是來(lái)不及……
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
7月5日上午，我們集合在學(xué)校，大家坐車(chē)向軍訓(xùn)目的地出發(fā)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
本以為軍訓(xùn)很好玩，可是當(dāng)我們走到訓(xùn)練場(chǎng)后，教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來(lái)講，這全都是小意思，沒(méi)什么大不了的，可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當(dāng)時(shí)我心想：不就是立正嗎？有什么了不起的，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，腳跟就酸起來(lái)了，可又不能亂動(dòng)，只有兩個(gè)字——忍��！終于，站久了，腳就麻了，也沒(méi)什么感覺(jué)，還是一動(dòng)也不動(dòng)，烈日似火，可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后，我們終于可以休息了，我輕松的吐了一口氣，唉！軍訓(xùn)還真不是什么好滋味��！
緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個(gè)信念：堅(jiān)持不懈，永不放棄！在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中，我們一定會(huì)成功的，絕不會(huì)讓班主任和教官失望！學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：軍訓(xùn)很辛苦，而且第一次出遠(yuǎn)門(mén)，特別想家，晚上睡都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂(lè)的。另一位同學(xué)說(shuō)：可是軍訓(xùn)特別辛苦，而且天氣炎熱，不過(guò)這也是一種鍛煉。軍訓(xùn)還是很快樂(lè)的，雖然辛苦，但也是苦有樂(lè)吧！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
今天是我們付出辛苦和汗水的回報(bào)……我們班級(jí)在軍訓(xùn)時(shí)獲得了第二名的好成績(jī)。我非常開(kāi)心。這說(shuō)明我們的班級(jí)有著團(tuán)隊(duì)的精神……
這個(gè)班才剛剛成立3天，大家的團(tuán)隊(duì)精神就著這么好，不容易啊~~這也要感謝老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)！！今天也是我3天以來(lái)最開(kāi)心的一天，有家長(zhǎng)在旁邊觀(guān)看我們的比賽，我們大家很開(kāi)心……
但是我們班級(jí)一心想锝第一的，但是第一還是讓別的班級(jí)給奪走了~~~~傷心�。。。。〉俏覀儼嗖皇俏ㄒ坏牡诙�。
我對(duì)我這次的軍訓(xùn)還算很滿(mǎn)意的�。。�
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