【必備】五年級(jí)感悟作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)感悟作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感悟作文 篇1
一上課，周老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，一聽玩游戲，我便來(lái)勁了。 這個(gè)游戲的名字叫“心有靈犀”。規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是十人寫一句話，聽起來(lái)不難，于是，我滿懷信心的舉了手。
第一個(gè)人寫下了個(gè)“我”字，我心想：“太簡(jiǎn)單了，這句話肯定好接�！钡诙䝼�(gè)人一定會(huì)寫“是”字。果然不出我所料，第二個(gè)人飛快的寫下了“是”字。為什么他會(huì)如此飛快的寫下這個(gè)“是”字？這可要?dú)w功于第一個(gè)人。俗話說(shuō)，好的開始就是成功的一半，真是一點(diǎn)也不假。今天，我才明白這句話真正的含意。第三個(gè)人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來(lái)今天會(huì)成功的，真是為后人著想。
可是，后來(lái)就不太樂(lè)觀了。誰(shuí)會(huì)料到第四個(gè)人會(huì)寫“只”，這句話似乎有了很大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)一點(diǎn)也沒(méi)有給后人思考的余地，就象前面走在大街上，后面卻走在一條小巷里，情形一點(diǎn)也不樂(lè)觀�？墒�，第五個(gè)人竟然錯(cuò)上加錯(cuò)，寫了個(gè)“大”字。我想：“后面一定不好接了，這全要看第六個(gè)人寫得如何了�！钡诹鶄�(gè)人走了上去，我摒住了呼吸，兄弟，生死在你手中，加油呀！“象”，這個(gè)字似乎把生命垂危的句子救了過(guò)來(lái)。后面只要打一個(gè)頓號(hào)就可以了。頓號(hào)，好，下面看我的了。 慢，寫什么字好呢？“重”？NO NO NO，“很”？不行，“我很重”，對(duì)了，寫“我”字，后面就好接了�？墒�。我在興奮之余忘記了后面兩人一人寫一個(gè)字，句號(hào)就沒(méi)了。此時(shí)此刻，我真想上去把它改了，但是，來(lái)不及了。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：人生只有一次，要把握住自己容易，把握好難。有的時(shí)候，你一時(shí)疏忽，將會(huì)毀了自己的一生，有時(shí)，甚至還會(huì)毀了別人，要走好人生的每一步，走穩(wěn)了，不要掉下來(lái)。生死關(guān)頭，第九個(gè)人考慮了許久，才寫下了“大”字，我后悔極了。我使這個(gè)句子完全死了，真是智者千慮，必有一失�。 按蟆弊�，使我們的句子以失敗告終，我有些自責(zé)。
但是，我們十人都沒(méi)有放棄，這正是我們的可貴之處，也是優(yōu)點(diǎn)。雖然這次敗了，但我從中學(xué)到了許多道理，難道不對(duì)嗎？
五年級(jí)感悟作文 篇2
生活是那叢樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
陽(yáng)光燦爛的春日，朋友約我去釣魚，然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤，我精神沮喪的往回走，朋友卻哼著歌從那邊走來(lái)，夕陽(yáng)將她的臉頰染成幸福的紅色，而她的魚簍空空的。我驚奇于她的快樂(lè)，終于她笑著我，她釣的快樂(lè)，的自在。
我懂，坦然失意是快樂(lè)！
夏日的傍晚，我去打水，人正坐在的陰涼處乘涼談天，好不自在。，騎三輪車的老人，正要騎上斜坡，是用勁太小，她退了回來(lái)，又的嘗試也失敗了，當(dāng)她次去做時(shí)，一旁的我的推了一下，我了善意的微笑。
我高興極了，得意的向那群人望了一眼，我看見了的微微透紅的臉。我明白了，幫助別人快樂(lè)！
誰(shuí)不遇到，誰(shuí)不遇到失敗，誰(shuí)不遇到不幸和挫折，但只要付出努力，去做，給別人以快樂(lè)，也快樂(lè)。大千世界，蕓蕓眾生，不所人都給以真心，但能的真誠(chéng)的別人，敞開博大的胸懷！
人生如煙如夢(mèng)，有人說(shuō)它清晰，有人說(shuō)它模糊，茫茫塵世，一開始就會(huì)與成敗同行，與得失相伴。但，需知，緊張與松弛，沉重與飄逸，生命的狀態(tài)，坎坷和艱辛中蘊(yùn)藏著更大的追求！
五年級(jí)感悟作文 篇3
今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮�，我們�(nèi)喽几吲d地叫起來(lái)。
我們出發(fā)了，從學(xué)校向西直走，過(guò)了一個(gè)十字路口，再直走就來(lái)到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯，走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了健身的地方，有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體，甚至坐在涼亭里說(shuō)新聞、聽廣播、說(shuō)說(shuō)笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶，繼續(xù)沿著筆直的小路走，看到了旁邊的棵棵柳樹，好像在梳著細(xì)呼呼的長(zhǎng)頭發(fā)，走在柳樹旁邊，我仿佛聽到它們?cè)谡f(shuō)：“今天的風(fēng)吹著我，好涼爽��！”
我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走，看到了桃樹，玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀！我聞了一下桃花，有一股淡淡的清香。有好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花，老師就對(duì)我們說(shuō)花可以帶給我們美好的心情使我們快樂(lè)，你把它摘下來(lái)不就使我們失去好的心情了嗎？我們異口同聲的說(shuō)：“我們要愛護(hù)花草樹木�！�
再回去的路上，我又看到了桃樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木，它們都高高的豎立在那里。不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，好像在和我們說(shuō)再見！我們一行人辭別了西大堤。
五年級(jí)感悟作文 篇4
離開了相處五年的小學(xué)同學(xué)，我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們中預(yù)年級(jí)的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，我?guī)е鴳峙碌男睦黹_始了一周的軍事訓(xùn)練。第一天，我們所有的同學(xué)都衣著白色汗衫、藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲，個(gè)個(gè)頂著火辣辣的太陽(yáng)，邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著教官的口令：“向右看齊！”同學(xué)們馬上向右看齊并調(diào)整了隊(duì)伍�！跋蚯翱础薄S著時(shí)間的推移，悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒(méi)有戰(zhàn)勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著這種感受進(jìn)入了第二天的訓(xùn)練。第二天，教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下?lián)P……”不一會(huì)兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵(lì)著我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)，不怕苦，不怕死，我一定要堅(jiān)持到底，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這一天的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。獲獎(jiǎng)并不重要，軍訓(xùn)的經(jīng)歷，使我懂得了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性，理解了堅(jiān)持到底就是勝利這個(gè)道理，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，練就了吃苦耐勞的本領(lǐng)，感悟到人生的酸甜苦辣。
五年級(jí)感悟作文 篇5
雨灑青山鳥啼聲，千家萬(wàn)戶過(guò)清明。
墳前跪拜兒孫滿，素紙焚香祭祖靈。
靜夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心里濕漉漉的。這個(gè)時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)蘇的.時(shí)節(jié)，自然萬(wàn)物，如天上明月，山間清風(fēng)，耳得之為聲，目遇之為色，大自然對(duì)于人，無(wú)論窮富貧賤，盡敞胸露懷。
這幾天，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風(fēng)冒雨或溶入暖陽(yáng)，或三五成群，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨(dú)行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉(xiāng)下一車主趕回家祭祖，卻被塌方而發(fā)生意外而去，頓覺人是多么脆弱啊。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們的心情多半被已故親朋好友所占。所謂的死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲！
父親走了整整三十年了。拔凈一片亂草，燒上一把紙錢，點(diǎn)上一柱香火，掛上一串紙錢，每年給父親上完墳，離開后，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，仿佛還如昨天。
人生有代謝，往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。天下事，人間情，活的時(shí)候做，生的時(shí)候悟吧。
在春天這個(gè)美好的季節(jié)，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的時(shí)光嗎？假如風(fēng)和日暖，百花盛開，楊柳蔥翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景，那么“人生看處幾清明”？
我們每每在體會(huì)人世間的愛心與溫暖，微笑著揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，總是感慨世事無(wú)常人生苦短。其實(shí)，曾經(jīng)真正擁有過(guò)，生命便不在遺憾；只要心中有愛，愛就會(huì)沒(méi)有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。
五年級(jí)感悟作文 篇6
今天已是放寒假的第二天了，感覺放假后的時(shí)間過(guò)得真快，一天的時(shí)間已不知不覺地溜走了。
這幾天一直飄落著雪花，寒冷的感覺在空氣中密布著，探出頭去，一股股冷空氣撲向你的臉頰�？杉词乖倮�，你也不想將頭縮回屋里，因?yàn)槟秋h落的雪花實(shí)在太美了，你無(wú)法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實(shí)在太大了，你看著一片一片極小極小的白色，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，仿佛是微風(fēng)吹得柳絮滿天飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，整個(gè)世界都被裝扮得潔白無(wú)瑕。我不解地想著，不就是這么一片一片極小極小的雪花嗎？
為什么一會(huì)兒的工夫就將整個(gè)人間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界呢？我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥關(guān)于一片雪花的對(duì)話。一只知更鳥問(wèn)一只麻雀：“你說(shuō)，一片雪花的重量有多大？”“一片雪花的重量？”麻雀的眼中閃過(guò)一絲驚訝之后，很快地說(shuō)起來(lái)，“簡(jiǎn)直是不值一提！
”知更鳥說(shuō)：“那天，下雪的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，便數(shù)起正往對(duì)面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來(lái)，一、二、三、四……我一直數(shù)到十三萬(wàn)一千四百二十七片時(shí)，沒(méi)什么。但當(dāng)又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時(shí)，突然‘啪’地一聲，樹枝被壓斷了。你說(shuō)一片雪花的重量大不？”麻雀一臉驚訝。是呀！
一片雪花的重量是微不足道，但這一片片微不足道的雪花堆積起來(lái)，力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮，而樹枝是一個(gè)巨大的困難，那么一點(diǎn)一滴的勤奮積累起來(lái)，終究會(huì)把困難打倒，獲得成功。如果一片雪花是一點(diǎn)錯(cuò)誤，而那樹枝是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人，那么點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤積累起來(lái)，再堅(jiān)實(shí)的人也會(huì)被壓垮。一片雪花的重量原來(lái)這么大！
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