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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2022-05-25 10:44:13 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)的作文300字6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)的作文300字6篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      “你為什么打碎一個(gè)一百多元的花瓶?”一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到媽媽正劈頭蓋臉地批評(píng)著弟弟,看著弟弟的臉,我不由自主地低下了頭,腦海里浮現(xiàn)了上午那件事。

      早上,我邀請(qǐng)了同班同學(xué)來(lái)我家玩。一開(kāi)始,我們玩起了老鷹捉小雞。我當(dāng)了小雞,在家里左蹦右跳,就在這時(shí),我被抓住,就很不情愿地當(dāng)了老鷹。我一當(dāng)老鷹,就亂跑起來(lái),一會(huì)往右,一會(huì)兒往左。突然,我朝桌子一撞,那花瓶立刻動(dòng)了起來(lái)。一開(kāi)始,我還不在意?杉依锟蛷d太小,經(jīng)過(guò)多次的撞擊,桌子和花瓶一起搖擺。但我看那花瓶依然安然無(wú)恙,心里堅(jiān)信花瓶很堅(jiān)強(qiáng),肯定不會(huì)碎的,所以沒(méi)當(dāng)回兒事,繼續(xù)和小伙伴們玩耍了。

      這一次,我們踢起了足球。足球在這么多人的腳下來(lái)回穿梭,一會(huì)兒鉆到沙發(fā)底下,一會(huì)兒又蹦到某些人的臉上,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子似的。雖然客廳很小,但是我們還是玩得不亦樂(lè)乎。

      突然,不知是誰(shuí)把足球踢到了桌角那塊兒。我心里一驚,大呼:“不得了”,伙伴們看見(jiàn)花瓶碎了嚇得黯然失色,問(wèn)我該怎么辦。我腦袋一轉(zhuǎn),于是把花瓶碎片都掃起來(lái)放到了弟弟的房間門(mén)口,然后拉著小伙伴們到了外面玩耍。

      這件事后,我真的很愧疚:“弟弟,對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣的!”

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

      六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月,錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光,不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。

      哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花,顏色都很罕見(jiàn),還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

      這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開(kāi),露出里面小小的蓮蓬,多可愛(ài)呀!聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái),只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。

      我們向前走,來(lái)到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了,荷花開(kāi)始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

      臨走時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來(lái)荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來(lái)!”

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。

      首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來(lái)走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周?chē)ι弦粚用苊艿氖^,蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      從我記事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美麗的飾品、漂亮的衣服、各種電子產(chǎn)品。。。。。。但這些不是最吸引我的,最讓我著迷的是人類(lèi)精神食糧——書(shū)。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”然而喜歡書(shū)的人何嘗不是如此呢?拿著一本書(shū),輕輕撫摸上面的文字、聞聞書(shū)中散發(fā)出的淡淡墨香、傾聽(tīng)作者的心聲。

      小的時(shí)候在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多不同的角色:美麗善良的白雪公主、狠毒的王后、可憐的灰姑娘、神通廣大的孫悟空,每一個(gè)不同的人物都讓我有不同的感受。

      書(shū)中,不僅有個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多人生道理!兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈摹⒂幸懔,就一定可以成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼;《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得:要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

      書(shū)——是我人生中的一盞指路明燈;是黑暗中的一絲光明;是我無(wú)聲的老師,它讓我看到世間的許多事,明白了生活中的對(duì)與錯(cuò)。

      書(shū)——深深吸引著我,我愿一輩子與它做朋友,攀登這個(gè)階梯不斷進(jìn)步!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      上周奶奶帶我去聯(lián)奎公園玩;丶业穆飞希铱匆(jiàn)一只胖胖的花白母雞帶著一群毛茸茸的小雞,她正用寬大的翅膀和暖和的腹部為自己的孩子擋風(fēng)遮雨、保暖御寒。

      事情是這樣的:那天,我看見(jiàn)一只母雞背著一只小雞,蹲在路邊的'草叢中,還以為母雞正在跟小雞嬉戲。不一會(huì)兒,又看見(jiàn)母雞肚子下鉆出來(lái)十幾只小雞,有灰的、黃的、黑的、白的……只只惹人喜愛(ài)。"母雞和這群小雞在干啥呢?"我十分迷惑不解,好奇地問(wèn)奶奶。"你說(shuō)呢?"奶奶一直鼓勵(lì)我多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想問(wèn)題。未等奶奶回答,我突然想起媽媽常常念叨的一句話(huà):"陽(yáng)陽(yáng),天冷了,要記得多穿衣服!"我恍然大悟,原來(lái)母雞是在為小雞保暖,盡心盡力地在呵護(hù)著她們,生怕她們受到一點(diǎn)兒傷害。

      看到這情景,我很感動(dòng),不由自主地贊嘆:"啊,母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?

      指導(dǎo)老師寄語(yǔ):希望小作者以后都能像這樣留心觀察周?chē)氖挛铮㈦S時(shí)記錄下來(lái),就能找到很好的寫(xiě)作素材。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      第一次真切地感受到害怕是在四歲的時(shí)候,那時(shí)候的我太天真,以為大人講的任何事情都是真的。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我一個(gè)人躺在床上,心中翻騰著。這是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。原本也沒(méi)有什么大不了的,可要命的是,我正好白天聽(tīng)了一個(gè)爸爸媽媽弄丟了自己孩子的故事。現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我?這些恐怖的東西充斥著我的腦袋,讓我無(wú)法入睡。

      我在床上翻來(lái)覆去,心中砰砰直跳。屋外的風(fēng)刮得正猛,把樹(shù)葉吹得嘩嘩直響。在我無(wú)知而又天真的心中,那卻成了爸爸媽媽離開(kāi)時(shí)的腳步聲。

      我的腦海中不斷浮現(xiàn)出無(wú)厘頭的想法:門(mén)響了嗎?她們走了嗎?我該怎么辦?他們會(huì)不要我嗎?恐懼漸漸吞沒(méi)了我。從腳底下冒出了一股寒氣,它包裹了我,使我渾身顫抖,手腳冰涼。

      我忍不住了,“哇——”得一聲哭了出來(lái),然后一口氣跑到了爸媽的房間。

      我見(jiàn)了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了她的懷中,哽咽著說(shuō)出了原因。媽媽聽(tīng)了,擁抱了一下我,安慰了我?guī)拙,然后讓我睡在她身邊?/p>

      在媽媽那溫暖舒適的床上,一股無(wú)邊的倦意襲卷了我。我打了一個(gè)哈欠,慢慢閉上了眼睛。風(fēng)停了,雨小了,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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