【推薦】五年級(jí)收獲作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)收獲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)收獲作文 篇1
今天是這個(gè)寒假的最后一天，習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么，我就來(lái)寫一寫吧！想知道就接著往下看吧！
在放假后的第二個(gè)周末，我閑著無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我?guī)退習(xí)�，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。
我便提著半桶水來(lái)到書房，我擰干布，開(kāi)始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來(lái)，沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。
正好，媽媽這是過(guò)來(lái)了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該這樣，說(shuō)著媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。”就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了。
在平時(shí)，我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課，忙于上課，根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎？
五年級(jí)收獲作文 篇2
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛(ài)的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂(lè)，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開(kāi)始，我以為考級(jí)是件非常容易的事，于是，剛開(kāi)始我也沒(méi)怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒(méi)有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到一天，我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了，并要我吹給他聽(tīng)聽(tīng)。你們知道嗎?我見(jiàn)爸爸管我就像老鼠見(jiàn)了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來(lái)，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒(méi)有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂(lè)曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表，我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過(guò)這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力地去做好，“萬(wàn)丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開(kāi)始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲�！比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧�(dòng)。
五年級(jí)收獲作文 篇3
有一天，我和弟弟在小區(qū)里玩，忽然我覺(jué)得有一陣風(fēng)在我背后吹過(guò)，原來(lái)是別人在滑冰呢！當(dāng)我看到別人滑冰很酷時(shí)，我忽然覺(jué)得滑冰很好玩，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想學(xué)滑冰，你給我買雙滑冰鞋吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”。
沒(méi)過(guò)幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來(lái)了，我迫不及待地穿上了滑冰鞋，媽媽讓我?guī)献o(hù)膝和護(hù)腕，媽媽說(shuō)這樣，可以保護(hù)胳膊和膝蓋，摔倒后不會(huì)傷到胳膊和膝蓋�？墒俏掖┥匣螅驮趺匆舱静黄饋�(lái)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始都是這樣，你要慢慢的`學(xué)會(huì)站起來(lái)，相信你很棒的，加油！”媽媽就在旁邊一直扶著我，讓我慢慢的學(xué)滑冰，在媽媽的攙扶下，我不一會(huì)兒就站起來(lái)了，我很高興。
然后媽媽說(shuō)：“你可以試著慢慢滑一滑，不要害怕，你很勇敢呢�！比缓笪揖吐幕嘶�，但是我還是摔倒了，就這樣，我摔了一次又一次，但是我還是不會(huì)滑。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)只要不放棄，一定會(huì)滑的�！蹦阋苍谙耄灰也环艞�，就一定能做到的，加油！我又試了一次，可是又摔倒了，當(dāng)我想放棄滑冰了，可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄，我又鼓起勇氣開(kāi)始滑冰了，最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過(guò)這件事是我收獲了勇氣，沒(méi)有什么做不到的，只要你有勇氣就能做到。
五年級(jí)收獲作文 篇4
春天是耕耘的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。十月，金色的月份，收獲的月份，當(dāng)秋姑娘穿著寬大的連衣裙來(lái)到人間時(shí)，金黃色的落葉翩翩起舞的時(shí)間就到了，農(nóng)民伯伯收獲的時(shí)間就到了，多愁善感的時(shí)間也到了……
秋天無(wú)處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩，因?yàn)榍锕媚飵?lái)的多愁善感，我有了一個(gè)大膽的主意，做一首詩(shī)，你可知道，對(duì)于一點(diǎn)都不自立，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是個(gè)大挑戰(zhàn)。坐在窗前，陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，把我整齊的長(zhǎng)發(fā)弄亂了。我靜靜地看著窗外秋天的景象，心里涌起一股又酸又甜的感覺(jué)，拿起筆寫到：
秋天，
葉落的請(qǐng)?zhí)奶庯w舞，
人們接到請(qǐng)?zhí)?/p>
又驚又喜，
秋天來(lái)了！
秋天，
陽(yáng)光哥哥溫柔下來(lái)，
人們不再受到他的暴曬，
又驚又喜，
秋天來(lái)了！
秋天，
天就高了，
云就淡了，
氣就爽了，
果實(shí)只剩下甜了，
葉子光剩下香了，
草原田野全變成畫了，
人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己這環(huán)境生活，
又驚又喜，
秋天來(lái)了！
我放下了筆，仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，果然是一篇不怎么樣的詩(shī)歌，我把這張用來(lái)寫詩(shī)歌的紙揉的一團(tuán)糟，調(diào)皮的眼淚受不住控制，悄然離開(kāi)了我的眼睛。
哭泣中的我想放棄，心想：既然我如此沒(méi)用，干嘛還要寫呢？正當(dāng)這時(shí)候，一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前，是已逝去的奶奶！奶奶說(shuō)：“子暢，我曾今跟你說(shuō)過(guò)，遇到困難的事情不要退縮，努力前進(jìn)，相信自己，就能去突破它，你為什么不能呢？奶奶為你加油！”
我想：對(duì)啊，奶奶在看我的表現(xiàn)，不能哭泣，重新來(lái)，相信自己，不讓奶奶擔(dān)心！終于在我的反復(fù)思考、推敲下我有成績(jī)了！也許在你看來(lái)我作的一首微不足道的小詩(shī)歌不怎么好，但是里面包含了我的第一次寫詩(shī)的放棄和重拾信心，還有對(duì)奶奶的想念。
想著想著，我笑了，兩個(gè)小酒窩便活躍了起來(lái)�，F(xiàn)在看來(lái)，旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊，沒(méi)有第一次的嘗試，就沒(méi)有以后的擅長(zhǎng)，不沖破困難，就永遠(yuǎn)要面對(duì)那個(gè)困難，即使摔倒了很多次，只要能站起來(lái)，就能有希望，只要奮斗，就有美好的明天！
五年級(jí)收獲作文 篇5
豐富多采的寒假生活快要結(jié)束了。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽(tīng)后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆，原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō)：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
啊！寒假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)寒假我的收獲真大！
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