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    五年級(jí)雨中即景作文

    時(shí)間:2022-05-22 11:36:07 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)雨中即景作文匯編六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)雨中即景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)五年級(jí)雨中即景作文匯編六篇

    五年級(jí)雨中即景作文 篇1

      風(fēng),還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來(lái),風(fēng)又大了。

      先是閃電,發(fā)來(lái)告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒有,等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣?yán)茁曌屓藝樀眉泵ν嘏,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,?qiáng)勢(shì)而有力,仿佛要推下這大地。

      雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細(xì)雨拍在身上細(xì)膩的感覺,讓人用語(yǔ)言描繪不出來(lái),閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

      雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水,風(fēng)發(fā)狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來(lái),永不停歇。

      我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開了另一個(gè)世界,自己像個(gè)畫家,正在畫一個(gè)個(gè)水花連環(huán)畫。

      隔著窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。

      一夜后,雨停了,他洗調(diào)了整個(gè)世界,原來(lái),狂風(fēng)暴雨的背后是鳥語(yǔ)花香的清晨。

      窗戶那個(gè)一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

    五年級(jí)雨中即景作文 篇2

      “嘩啦嘩啦”……這是什么聲音?清脆的一串風(fēng)鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤(rùn)大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!

      他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般,風(fēng)一吹,兩邊倒。這樣的風(fēng)雨交織,別提有多么好看了呢!

      這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多么開心呀!他們?cè)谄嚑敔斏砩咸鴣?lái)跳去,一定是把汽車當(dāng)蹦床了吧!

      他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的.開心極了!

      他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍(lán)色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽(yáng)公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

      雨過(guò)天晴,太陽(yáng)哥哥覺得無(wú)聊,就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái),至于雨嗎?當(dāng)然是被王母娘娘收回了嘛!

      怎么樣?我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線,一年四季,我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

    五年級(jí)雨中即景作文 篇3

      雨有各種不同的樣子,有時(shí)是大雨,有時(shí)毛毛雨,都給人不同的感受。

      春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來(lái),細(xì)細(xì)的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤(rùn),個(gè)個(gè)充滿了生命力。

      夏天有很多臺(tái)風(fēng),常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會(huì)感受到雨的威力。大雨一下下來(lái),夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

      秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結(jié)實(shí)實(shí)實(shí),低下頭接受大雨的考驗(yàn)。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

      冬天的雨像針一樣,寒風(fēng)刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時(shí)的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。

      我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤(rùn)了大地,帶來(lái)生機(jī),使大地不再死氣沉沉。

    五年級(jí)雨中即景作文 篇4

      今天,天灰蒙蒙的,烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來(lái)。蜻蜓低低的飛著,螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風(fēng)刮的很大,街道上的行人個(gè)個(gè)行色匆匆。

      沒一會(huì),開始下雨,蒙蒙細(xì)雨從天空上慢慢落下來(lái),打在已經(jīng)有些濕潤(rùn)的土地上街上的人們大多都打著傘,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當(dāng)然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

      雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個(gè)人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過(guò)了一會(huì)兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當(dāng)然少不了風(fēng)的助威,旁邊的樹已經(jīng)被嚇得東倒西歪… …

      漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢(shì)的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水洼,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了,小燕子又飛出來(lái)了,好像在說(shuō):“雨后天氣可真清新啊!”街上又布滿了行人,街道又恢復(fù)了原來(lái)的平靜祥和。

      雨就是這樣來(lái)得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

    五年級(jí)雨中即景作文 篇5

      秋季,本來(lái)是晴朗的天,突然,一片烏云飄過(guò)來(lái),天色頓時(shí)黯淡無(wú)光,預(yù)示著一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。

      下雨了,與其說(shuō)下雨,倒不如說(shuō)是飄下來(lái)。它細(xì)如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風(fēng)刮來(lái)了,毛毛雨就像成長(zhǎng)的孩子,也逐漸長(zhǎng)大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環(huán)環(huán)相扣,忽隱忽現(xiàn)的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊。”

      雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。

      雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細(xì)心體會(huì),這常見又簡(jiǎn)單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。

    五年級(jí)雨中即景作文 篇6

      傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

      校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過(guò),校園像籠著一層薄薄的霧。

      雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

      朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩(shī)。可愛的女生,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

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