精選五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，�。∈俏宥�，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。在六年級(jí)要更加努力了，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
又到9月1日，新的學(xué)期開(kāi)始了。從今天開(kāi)始，我就是六年級(jí)的學(xué)生啦！
清晨，我背著書包去學(xué)校，今天的天格外的藍(lán)，空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學(xué)生，一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”，多么熟悉的情景！路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋，對(duì)著我微笑呢！連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子！我在心里想。我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校--光大新亞外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。很多教師早早地就在校門口迎接我們，“早上好”我熱情地向老師們問(wèn)好。
懷著激動(dòng)的心情我走進(jìn)六（1）班的教室，又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師--李老師�！霸缟虾谩编u老師親切地和我打招呼。一看教室里，同學(xué)們也都快到齊了，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容�！霸缟虾谩蔽覔P(yáng)起手，大聲地向他們問(wèn)好，同學(xué)們也熱情地回應(yīng)我。我找到第三小組的第四個(gè)座位坐好，因?yàn)楹竺孀易詈玫呐笥�。大家熱烈地交談著。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的曬黑了，有的長(zhǎng)胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，有著說(shuō)不完的話。親愛(ài)的同學(xué)們，我又可以和你們共同學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里別提有多開(kāi)心啦。
我們班來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，老師讓他們一一介紹自己，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。接著老師講了一些新學(xué)期祝語(yǔ)，還給我們發(fā)了新書。
我想：新學(xué)期，我要以新的面貌來(lái)迎接。好好地學(xué)習(xí)，改正以前的.壞毛病，做一個(gè)全新的自己。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
昨天是諾諾上學(xué)的第一天，我真有點(diǎn)擔(dān)心她對(duì)這陌生的會(huì)產(chǎn)生怯怯的感覺(jué)，到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著隊(duì)按班級(jí)有序的走出校門。終于看到她們班出來(lái)了，可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾。我著急了，開(kāi)始撥打哥哥的電話，可是電話一直沒(méi)有人接，我也一直在盯著校門口，還是不見(jiàn)諾諾的蹤影，霎時(shí)間我渾身是汗，諾諾的表姐也著急的回學(xué)校找。終于，找到了，我懸著的心才放下。
那天交書作費(fèi)的時(shí)候老師讓寫了一個(gè)紙條：孩子放學(xué)回家應(yīng)該站哪一隊(duì)，我寫的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯(cuò)了。班上人太多，老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解，但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了，我真的疑惑了：諾諾應(yīng)該是她們班年紀(jì)最小的孩子，個(gè)子又不高，怎么排座位也不應(yīng)該在倒數(shù)第二排呀�；氐郊椅揖徒o哥哥打了電話，哥哥在學(xué)校很忙，根本就沒(méi)有去看看諾諾，他答應(yīng)過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。
唉。其實(shí)校園應(yīng)該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒(méi)辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任，是男的？還是女的？?jī)床粌�？書教得好不好啊？我心上的弦繃得緊緊的。
開(kāi)學(xué)頭一堂課，我們的班主任手放在背后，一臉嚴(yán)肅，快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧，濃眉，眼睛不帶一絲笑意�？雌饋�(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹：“我是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師，我姓許，名勤，你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán)，還自以為神不知鬼不覺(jué)呢！許老師冷冷地盯了他一眼，顯出一臉的不悅�？粗菑埍砬閲�(yán)肅比冰還要冷的臉，搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課，不論是誰(shuí)，只要有一絲絲的走神，她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí)，那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下，再也不敢開(kāi)小差了。下課后，同學(xué)們聚在一起議論紛紛，主題是：許老師真是“火眼金睛”��！
以往一下課，教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫；女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷，在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗，有時(shí)還打起來(lái)�，F(xiàn)在呢，只要許老師兩手叉腰，眼睛圓瞪，嚴(yán)厲地大喝一聲：“呃！給我安靜！”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室，我也給嚇出了一身冷汗，趕緊回座位看書了。
從那以后，我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了，個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻，下課時(shí)彬彬有禮，乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。
說(shuō)來(lái)奇怪，我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了，家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫了。
我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了，因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”；她告訴我“只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活”；她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”！ ……今后，我會(huì)以全新的姿態(tài)，來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您，要謝謝您，許老師！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的��！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！
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