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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-05-20 17:22:25 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)生活的作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選五年級(jí)生活的作文錦集9篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      所謂低碳生活,就是減少二氧化碳的排放,不僅要多種樹,還要把生活作息所耗用的能量盡量減少,以節(jié)約資源來(lái)保護(hù)地球,F(xiàn)在低碳生活已成為熱愛環(huán)保人士的一種生活新潮流;比如:步行上下班,不坐電梯走樓梯;買運(yùn)輸路程較短的商品;夏天把空調(diào)的溫度調(diào)高一度;洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水;少用一次性的筷子、塑料袋等。

      現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我暑假里過(guò)的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的,早晨,房間里的溫度都有三十度,電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的,但是,我再覺得熱整個(gè)上午都堅(jiān)持不開調(diào),心里想著“心靜自然涼”,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,就不會(huì)覺得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了,打開空調(diào),吃根冰棍涼快涼快吧;我打開冰箱迅速拿出一支雪糕,馬上把冰箱門關(guān)上。少開冰箱門也可以節(jié)省能源呢。晚上出門散步時(shí),我一定會(huì)把所有的燈關(guān)掉,電腦、電視要拔掉插頭減少待機(jī)時(shí)間。入睡前,把空調(diào)設(shè)成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機(jī)模式,一晚上開著多浪費(fèi)電呀。還有就是少買衣服,夠穿就好。洗臉?biāo)梢阅脕?lái)澆花、沖廁所。

      低碳生活,人人有責(zé)。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦,少開半小時(shí)車,少用幾分鐘空調(diào),少買幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事,但是積少成多,不僅地球上的二氧化碳會(huì)減少很多,污染也會(huì)減少很多。大家從現(xiàn)在就開始低碳生活吧!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;溝通是一句話,這句話讓人心曠神怡;溝通是人與人之間的一座橋;溝通……

      生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。打開記憶的大門,搜索“生活”。

      記得那一次。我放學(xué)回到家,把書包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書包撿起來(lái),倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子?纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!”

      我正在做數(shù)學(xué)題目,被媽媽一吵,我的思路都沒有了,生氣地說(shuō):“不要煩了,我一會(huì)兒會(huì)整理的,先讓我寫作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天,說(shuō)道:“不行,要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)!”我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學(xué)累死了,回來(lái)還要聽你們嘮叨。沒辦法和你們溝通,有代溝!

      媽媽吃驚地看著我,思考了一會(huì)兒,讓我坐在她的身邊,輕輕地?fù)崦业念^。說(shuō)道:“嗯,上學(xué)時(shí)很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎?自己的事情要自己做,這是你早就知道的,自己的房間也要自己整理,對(duì)不對(duì)?”

      我心想:媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了:“嗯,媽媽我去整理!庇谑俏液蛬寢尠逊块g一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:真好,我以后一定要和媽媽多溝通呀!

      溝通是一句話。打開記憶的大門,搜索“老師”。

      記得那一次!澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù),太讓我失望了。好好反省一下啊!蔽铱粗嚲砩夏酋r紅的數(shù)字:81。這是我考得最差的一次,心里覺得特別難過(guò),似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是不是最近上課走神了呀,以后上課認(rèn)真點(diǎn),把成績(jī)提高上去,老師相信你。”我擦干眼淚,說(shuō):“老師,我一定會(huì)努力的,我不會(huì)讓你失望的!

      那一次,雖然口里像吃著苦瓜,而這苦瓜,卻讓我回味無(wú)窮。

      溝通是人與人之間的一座橋,打開記憶的大門,搜索“同學(xué)”。

      記得那一次。我穿著媽媽剛給我買的新鞋子!把剑悴鹊轿业哪_了!毖劭醋约旱男幼兂闪艘浑p灰色的鞋子,我的心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我踩到你,你也有責(zé)任的,誰(shuí)讓你走在我的前面呀!蔽疑鷼饬恕N蚁耄旱,淡定,淑女形象!

      我對(duì)同學(xué)說(shuō):“好吧,對(duì)不起,我走在你的前面。”被我這么一說(shuō),同學(xué)害羞的看著我的鞋子,說(shuō)道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我頓時(shí)心里覺得很開心,只要我們溝通一下,什么事情都沒有了,以后一定要多和別人溝通呀!

      當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一些生活用品給大家?guī)?lái)方便。我要設(shè)計(jì)什么呢?現(xiàn)在就給大家出一道謎底,它的答案就是我想設(shè)計(jì)的東西。聽好了:充汽橡皮腿,喝油也喝水,送人又載物,奔跑如快飛。大家一定都猜出來(lái)了吧?對(duì),就是汽車!我想設(shè)計(jì)的東西就是悅達(dá)起亞的新型汽車。

      kia現(xiàn)在的車型有:k1、k2、k5等,現(xiàn)在最新版的是k5。我想設(shè)計(jì)k8的車,k8是延續(xù)k系列的設(shè)計(jì),不過(guò)只有字母k與之前一樣表示悅達(dá)起亞的英文縮寫,8則是年滿8周歲兒童就可以開的車。

      顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白、銀灰等20多種顏色,形狀有雨滴形,最多可乘坐3人;正方體最多可乘坐5人;還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等,均可乘坐10人。

      各種形狀的汽車都有一個(gè)共同的特點(diǎn),會(huì)飛!因?yàn)楝F(xiàn)在汽車幾乎家家戶戶都有,所以總是會(huì)引起交通堵塞,還有人總是按喇叭,影響居民休息。如果汽車會(huì)飛,將很大的緩解交通壓力,當(dāng)然空中也需要有交警和紅綠燈。

      這款車最大的特點(diǎn)在于不用費(fèi)油,現(xiàn)在的汽車,都要加油,污染空氣不說(shuō)還費(fèi)錢,可我設(shè)計(jì)的車不加油,車上配置2個(gè)太陽(yáng)能翻板,不僅可以保持飛行平衡,還可以在飛行的同時(shí)吸收太陽(yáng)的熱量,或者可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。開上我設(shè)計(jì)的k8可是還能保護(hù)環(huán)境的呢!

      這就是我夢(mèng)想中的汽車,多年以后,如果你在悅達(dá)起亞的4s店里看到這種款式的新車,一定要記得是我設(shè)計(jì)的哦!

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我們和陌生人的一個(gè)相遇,總是措不及防的。那一眼,之后就驚羨了我的整個(gè)歲月,給你所有的溫柔,如果,你愿意接受。很喜歡一句話,相遇總是措不及防的,可離別多是蓄謀已久的。相遇,那是因?yàn)槲覀円膊恢牢覀兊南乱幻刖烤箷?huì)碰上誰(shuí),遇到誰(shuí),能發(fā)什么下一秒我們永遠(yuǎn)不知道。

      可假如一個(gè)人想遠(yuǎn)離你,想離開你,那么多是已經(jīng)想了很久的事情,那是因?yàn)殡x別都是人們可以控制的啊。只要那個(gè)人不再喜歡你,那么她已經(jīng)會(huì)想想,就離開你。人總是那么無(wú)情啊,人心隔肚皮,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)知道她下一秒會(huì)做什么。有時(shí)候,生活就像相遇和離別吧,總是那樣沉沉浮浮的,我們每天或許能認(rèn)識(shí)很多的新的朋友,有時(shí)候我們或許身邊也會(huì)離開很多人。有時(shí)候,我們痛苦過(guò),迷茫過(guò),也傷悲過(guò)。我現(xiàn)在總算知道為什么神仙都是快樂(lè)的了,因?yàn)樯裣蓻]有欲望,也沒有喜怒哀樂(lè),離別是這個(gè)世間上最心酸痛苦的事情?缮裣赏挥媒(jīng)歷離別啊,因?yàn)樗麄兊男睦餂]有牽掛的人,就更不會(huì)有痛苦。

      好像做一個(gè)無(wú)情無(wú)欲的人,下輩子我像做一個(gè)蒲公英,風(fēng)兒吹,我便飄,飄到哪里就是家,我寧愿四海為家,也不愿心有牽掛。牽掛太苦了,對(duì)一個(gè)人好太累了,要擔(dān)心她下一秒會(huì)不會(huì)生氣,對(duì)你的.好感會(huì)不會(huì)沒有了,她會(huì)不會(huì)討厭你,會(huì)不會(huì)覺得你煩,這就是牽掛一個(gè)人和喜歡一個(gè)人的苦惱,最好找一個(gè)你喜歡的也喜歡你的人在一起,那才是幸福。人們總說(shuō)強(qiáng)扭的瓜不甜,可是有人又說(shuō)可以解渴啊。是啊,強(qiáng)扭的瓜不甜但是卻能解渴,可這渴能解多少呢?找個(gè)對(duì)你好,你也愿意對(duì)他好的人吧,活的簡(jiǎn)單點(diǎn),別讓自己太累,別含著淚去愛一個(gè)人,別踮著腳吻一個(gè)人,太苦也很累。

      活的簡(jiǎn)單點(diǎn),別讓自己的生活浮沉的太厲害,讓自己的生活像一碗水吧,平靜無(wú)波,淡淡的漣漪,那樣很好,很簡(jiǎn)單,也平凡快樂(lè)。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要,生活中的小訣竅作文。

      記得有一次,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。想著,便歡呼起來(lái):“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

      好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了,小學(xué)五年級(jí)作文《生活中的小訣竅作文》。這時(shí),媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái),手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂(lè)呵呵地問(wèn):“這是我的土豆排骨嗎?”

      媽媽慢吞吞地說(shuō):“是倒是,可。。。。。。”還沒等她說(shuō)完,我一把搶過(guò)來(lái),往里一看,呀!怎么會(huì)這樣?土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢?我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時(shí)候粘上的吧。”因?yàn)橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食欲。

      爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。

      我又期盼了一個(gè)下午,晚飯時(shí)間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么土豆沒有粘在一起呢?”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,然后再切。”媽媽說(shuō)。我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣!”

      切土豆時(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,這個(gè)方法你記住了嗎?其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      一次,我閑暇時(shí)感覺沒事做,便隨手拿了一本書看了起來(lái)。這本書顯然呆在這里很久了,上面有很多灰塵,而且書的封皮已經(jīng)掉了。

      我翻開書,看的津津有味。上面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,上面寫道:一根折斷了的柳枝,無(wú)論插到哪里都能成活?戳诉@句話,我不大相信,百聞不如一試。

      我拉著爸爸一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我折了幾根柳枝,挑了路邊的一個(gè)向陽(yáng)地方,使勁地插了下去,澆了一點(diǎn)水。

      “兒子,你帶我來(lái)就只是為了干這個(gè)?”爸爸不解的問(wèn)道。

      “到了明天,哦,不,到下星期來(lái)看你就知道了答案了!”我故作神秘地說(shuō)。

      時(shí)間過(guò)得好慢呀!我每天都去觀察那幾根柳枝,看它們有沒有變化。終于挨到周日了,我一大早就起床了,把正在做美夢(mèng)的爸爸從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。

      “干什么?正夢(mèng)到到精彩處呢!”爸爸不滿意地埋怨道。

      “你忘了今天要去看柳枝的生長(zhǎng)情況了嗎?”這時(shí)爸爸才恍然大悟。

      我們來(lái)到那里,看見柳枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)勢(shì)正旺。爸爸故意考我似的,問(wèn)道:“為什么柳枝會(huì)活,知道嗎?”我說(shuō):“流質(zhì)的生命力比較強(qiáng),只要有土壤和水,能接觸到陽(yáng)光,它就會(huì)生根!敝蟀职钟纸o我了幾本書,上面介紹了很多柳樹等一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)特點(diǎn),使我受益匪淺。

      通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我明白了一定要多看書,多增長(zhǎng)一些知識(shí)。生活中只要你多多觀察,相信一定會(huì)有收獲的。

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      三十年前,媽媽跟我一樣大。聽媽媽講那時(shí)候的生活跟現(xiàn)在差別很大,和現(xiàn)在比起來(lái),感覺象兩個(gè)世界,非常遙遠(yuǎn)。

      三十年前媽媽和我一樣大的時(shí)候。她們很少有純白面饅頭,買糧油都要定量供應(yīng),每個(gè)人一個(gè)月只有二兩油,油條油餅只能在過(guò)年的時(shí)候吃到。蛋糕面包簡(jiǎn)直是極品美味。吃一頓餃子家里就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧極了。而現(xiàn)在我們想吃什么就吃什么,包子、餃子、面包、蛋糕等各種美味隨時(shí)都能吃到,現(xiàn)在沒有營(yíng)養(yǎng)不良的,只有營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的。

      媽媽九歲的時(shí)候只穿過(guò)一條裙子,她的衣服、褲子、鞋子都是媽媽的外婆做的,只有在過(guò)年的時(shí)候能穿上新衣。我現(xiàn)在已經(jīng)穿了無(wú)數(shù)條裙子,柜子里掛滿了五顏六色的衣服美麗極了。

      媽媽小時(shí)候交通工具大部分是自行車,全家人出去的時(shí)候就騎一輛自行車。那時(shí)候馬路很窄,馬路上跑的都是馬車驢車,時(shí)不時(shí)也有大卡車和拖拉機(jī)駛過(guò),小轎車很少見?墒乾F(xiàn)在的馬路擁滿了小轎車,許多人家都有私家車,我家出門就是自駕車。

      那時(shí)候一個(gè)家屬院幾十戶人家只有一臺(tái)電視,大家看電視時(shí)都湊在一起,很熱鬧。那時(shí)候的電影是露天放映的,看電影時(shí)方圓幾里的人都會(huì)趕來(lái),就像聚會(huì)狂歡一樣。而現(xiàn)在家家都有大彩電,電視臺(tái)有無(wú)數(shù)屏道,無(wú)數(shù)節(jié)目可以選擇。

      但是那時(shí)候也很美好。那時(shí)候四季分明,天很藍(lán)、空氣很清爽,夜空中有無(wú)數(shù)的星星閃爍。媽媽小時(shí)候家里住平房,還有一塊菜地,可以享受田園種植樂(lè)趣,她種過(guò)西紅柿、向日葵,自己種的東西非常好吃。

      媽媽說(shuō)她們小的時(shí)候作業(yè)很少,放學(xué)后院子里有很多小孩在玩,而且玩法也很多:跳皮筋、打沙包、踢毽子、跳方、捉迷藏、滾鐵環(huán)等等。那時(shí)候小朋友都在一起玩,熱鬧而歡快。可是現(xiàn)在小區(qū)里的小孩很少出來(lái)玩了,一來(lái)是作業(yè)多,二來(lái)是因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間都在參加各種興趣班,所以很多集體游戲都玩不起來(lái)。

      總之和三十年前比起來(lái),生活的吃穿住行方方面面,變化非常大,生活水平大大提高了。

    五年級(jí)生活的作文 篇8

      在廣袤的神州大地上,有一顆璀璨的明珠,她就是鄭州:一支凝聚了國(guó)家和人民的力量,創(chuàng)造了遠(yuǎn)古文化的“強(qiáng)大軍隊(duì)”;一條勤勞勇敢、四通八達(dá)的“神龍”。

      不必說(shuō)艱苦奮斗的勞動(dòng)人民,也不必說(shuō)取之不盡的資源,但是數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡,就足以能令我們自豪,名山雄峙,平原廣袤,亙古筑群…,處處渾樸自然,精美華貴,競(jìng)相輝映,數(shù)不清也道不盡;名景薈萃,勾畫出一道道絢麗的風(fēng)景。

      從遙遠(yuǎn)的石器時(shí)代的開始,枚不勝舉的遺址已經(jīng)被發(fā)掘出來(lái)了。比如鄭州東北的大河村遺址,有保存完好的房屋建筑,顏形各異的陶器,友好象征的雙連壺,以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀的“海洋”中,那鮮艷奪目,別具一格的圖像就會(huì)使你贊嘆不已。這,是希望的起點(diǎn)……

      “虎牢關(guān)”威武雄姿揚(yáng)天下!大家都知道古代兵家常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧,你可能會(huì)想:這與“虎牢關(guān)”有什么關(guān)系呢?虎牢關(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯(cuò),自成天險(xiǎn),真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”之地。至今,“虎牢關(guān)”這三個(gè)字,仍然字跡鮮明,振奮人心。這,是希望的亮點(diǎn)…

      對(duì)了,提到黃河,那真叫人心中痛快!你瞧,這條生生不息的“黃河母親”,浩浩蕩蕩,滾滾流向東南,濁流婉轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán),把中原大地,劈成南北兩面。用它那英雄的體魄,保護(hù)著我們中華民族,多少英雄的事跡,在這里扮演;多少遠(yuǎn)古的文化,從這里發(fā)源。也是在黃河母親的鼓勵(lì)下,我們民族的偉大精神才發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),萬(wàn)古流傳。這,是希望的動(dòng)點(diǎn)…

      鄭州是幸運(yùn)的,它承載著中華文明幾千年的豐碩果實(shí);鄭州是富有的,它繼任先輩們勞動(dòng)的歷史豐碑。生活在鄭州大地上,我們要活出自己的灑脫和個(gè)性,繼承先人的智慧和美德,在鄭州的未來(lái)宏圖上,圈出自己的藍(lán)點(diǎn),讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!

      生活——從此揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!

    五年級(jí)生活的作文 篇9

      天氣漸漸清涼了。樹上的枯葉再也經(jīng)受不住秋風(fēng)的敲打,從樹上變成金色的蝴蝶,在空中飛舞著,緩緩地落在了地上……風(fēng)忽忽的刮著,打傷了他的臉頰。他——正是一個(gè)衣衫襤褸的老人,全身蜷縮著,嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地?cái)[著一個(gè)空碗,碗里空空如也。老人就這樣蹲坐在墻角邊。

      這時(shí)候一位年輕媽媽牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),小女孩臉上紅撲撲的,好比春天的太陽(yáng)一樣,陽(yáng)光燦爛。他緩緩地抬起頭嘴角上楊,露出最樸實(shí)的笑容,眼里卻含著淚,十分奢望地望著小女孩。

      可是,小女孩卻是一個(gè)箭步躲在媽媽的后面,就像躲瘟疫一樣,小嘴嘀咕著“乞丐,乞丐”。乞丐頓時(shí)低下了頭,不再看她們。幾天來(lái)都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能夠在這個(gè)秋天安靜地死去。

      但是年輕媽媽并沒有帶著小女孩走,卻是停下腳步,從后面把小女孩拉到前面來(lái),微笑地蹲了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“還記得天堂里面的天使嗎?”“恩!”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問(wèn)題:“天使他可好看了呢!有一對(duì)潔白的翅膀在天空中飛翔,她能帶給我好運(yùn)的,媽媽!”“那你能做一個(gè)天使,給這個(gè)叔叔一點(diǎn)好運(yùn)嗎?”小女孩低下頭,眼珠子向左轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,手里緊握著5元錢,過(guò)了一會(huì),小手松開了5元錢,說(shuō)道:“媽媽,我愿意做一個(gè)人間的天使,給叔叔一點(diǎn)好運(yùn)!”,小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到他身邊,蹲下小身子,輕輕地把5元錢放在他的碗里。站起身子,蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊,拉起媽媽走了…

      他抬起頭,眼里包含的淚水在也忍不住秋風(fēng)的襲擊,落了下來(lái)。干巴巴的嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻說(shuō)不出話來(lái)?茨牵⌒∨⒑湍贻p媽媽就是一對(duì)天使,更是生活中的一朵花,一朵能讓別人能開花的花。

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