【實(shí)用】五年級(jí)童話(huà)作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)童話(huà)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長(zhǎng)的懷抱有的則背著書(shū)包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),它們討論的主題是:我的主人怎么樣。
透著一股洋氣的英語(yǔ)課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個(gè)小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書(shū)包里抽出來(lái)打開(kāi),漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫(xiě)著,寫(xiě)完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書(shū)頁(yè)都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的'。”這時(shí)平時(shí)看起來(lái)文縐縐的語(yǔ)文作業(yè)本也站出來(lái)說(shuō):“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛!贝藭r(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來(lái)說(shuō):“我的小主人是一個(gè)小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛(ài)護(hù)我,每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì),如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無(wú)損哦!睌(shù)學(xué)作業(yè)的話(huà)引來(lái)其它作業(yè)本都投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喧鬧聲,原來(lái)是作值日的同學(xué)們來(lái)了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅,你?huì)怎么對(duì)待他們呢?
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
黃昏時(shí)分,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在地面上,森林里顯得特別美麗:一棵棵大樹(shù)就像五線(xiàn)譜一樣,一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹(shù)上不停地在樹(shù)之間來(lái)回跳躍,小溪中的魚(yú)蝦從水中躍起,濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看!音樂(lè)會(huì)盛大開(kāi)幕了:魚(yú)兒在音樂(lè)會(huì)兩旁的水塘表演水上芭蕾,她那腰就像一根柔韌的蘆葦,頭上戴著一頂浪花帽美麗極了;小青蛙站在荷葉上,敲著小鼓神氣極了!小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)一展歌喉:他身披一件花錦衣,頭戴一頂鮮紅的小紅帽,腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭,滿(mǎn)面春風(fēng),大步流星地走向歌唱臺(tái)中央,向四周觀眾鞠了一個(gè)九十度的`躬,然后清了清嗓子。開(kāi)始“喔喔喔”地唱了起來(lái),那么洪亮,那么自信。瞧!大象輕輕扇動(dòng)著大耳朵,生怕影響到了小公雞;小白兔豎起那又長(zhǎng)又靈敏的耳朵,靜靜地聽(tīng)著;天上的星星,眨巴著眼睛,月亮姐姐彎下腰聽(tīng)著,所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的歌聲中。
......
正當(dāng)森林音樂(lè)會(huì)進(jìn)入高潮時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)黑影,啊,是獵人!音樂(lè)會(huì)暫停了,他們都注視著這個(gè)不速之客,過(guò)了一會(huì)兒,獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂(lè)會(huì),歌聲更加動(dòng)聽(tīng)!
傍晚悄悄來(lái)臨,一輪皎潔的月亮升上,把光輝灑落在森林每一個(gè)角落,螢火蟲(chóng)提著小燈籠護(hù)送小動(dòng)物們回家,貓頭鷹警察又四處巡視了,小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來(lái)臨。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
看到眼前的一切,布布草非常吃驚。巴魯斯、提亞斯都是來(lái)自精靈國(guó)的精靈,他們之間到底發(fā)生了什么事情?
這時(shí),F(xiàn)oraver藍(lán)光用威嚴(yán)的目光注視著巴魯斯,說(shuō):“巴魯斯,如果你再不聽(tīng)勸告,按時(shí)回歸精靈國(guó),別怪我對(duì)你客氣了!”
看到這里,再看看好朋友巴魯斯虛弱的身體,布布草再也忍不住,一下子沖到Foraver藍(lán)光面前,氣憤地說(shuō):“不許你這樣對(duì)待我的朋友!”
Foraver藍(lán)光看到陌生的布布草,吃了一驚,問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么用這樣仇恨的眼光看著我?”
布布草說(shuō):“我是巴魯斯的好朋友!”
看著布布草生氣的樣子,精靈王笑了筆,說(shuō):“你是不是根本不知道我們精靈國(guó)的事情?讓我來(lái)告訴你吧!
Foraver藍(lán)光開(kāi)始講述事情的來(lái)龍去脈。原來(lái),在精靈國(guó)里,每一個(gè)精靈都有自己的獨(dú)特的本領(lǐng),也都有自己的職責(zé),都要服從精靈王的管理。里奧斯和巴魯斯原是一對(duì)好朋友,他們的.功力不相上下。里奧斯是火系的守護(hù)神,巴魯斯是水系的守護(hù)神。但里奧斯一直懷著巨大的野心,一心想當(dāng)精靈國(guó)的國(guó)王。Foraver藍(lán)光察覺(jué)到后,為防止精靈國(guó)發(fā)生混亂,讓精靈吉爾接替了里奧斯的職責(zé)。里奧斯非常生氣,他利用自己的法術(shù)變成了一只像馬一樣的怪物,在精靈國(guó)做里到處惹事生非,攪得精靈國(guó)里不得安寧。因?yàn)橹挥邪汪斔拐莆罩鴳?zhàn)勝里奧斯的法寶,F(xiàn)oraver藍(lán)光便命令巴魯斯去除掉里奧斯,可是巴魯斯不同意,私自離開(kāi)精靈國(guó)來(lái)到了的雷伊國(guó)。
精靈王告訴布布草:“因?yàn)榘汪斔棺吡耍飱W斯認(rèn)為沒(méi)人能打敗他,更加無(wú)法無(wú)天。現(xiàn)在精靈們都深受傷害,都希望巴魯斯趕快回去解救他們。既然你和巴魯斯是好朋友,就幫我們勸勸他。如果你愿意,可以和巴魯斯一起來(lái)精靈國(guó)幫助我們!”
布布草聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò),他來(lái)到巴魯斯身旁,輕聲問(wèn):“巴魯斯,我的朋友,你愿意回去解決精靈國(guó)嗎?”巴魯斯一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),用非常痛苦的眼神望著布布草,眼里飽含著淚花。布布草對(duì)Foraver藍(lán)光說(shuō):“任何事情都不能勉強(qiáng)。你選送我們回去吧,我一定再勸說(shuō)巴魯斯,一起幫精靈國(guó)亞斯恢復(fù)安寧!
Foraver藍(lán)光同意了。揮揮手臂,一束紅光吸住巴魯斯和布布草,把他們送回到了地面。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
有一個(gè)國(guó)家里有一位公主,公主善良、勇敢、聰明、樂(lè)于助人,還很漂亮。有一天,一個(gè)可惡的巫師看見(jiàn)了,就喜歡上了那位公主,巫師就問(wèn)公主喜不喜歡他?公主說(shuō):“我不喜歡壞人!焙髞(lái),巫師生氣了,就把美麗的`公主變成了天鵝。公主有很多朋友,其中四個(gè)朋友來(lái)救公主了。她們四個(gè)人齊心協(xié)力,終于破解了魔法,把公主救了。公主就夸她們很勇敢,就叫她們“四小天鵝”。四個(gè)人得到了公主的表?yè)P(yáng)很開(kāi)心。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
我家住在一棵老老的芭樂(lè)樹(shù)下,有很多同伴陪伴著我。早上太陽(yáng)一升起,我和我的同伴們就高歌不斷,有時(shí)還真的很吵呢!接著,我們就開(kāi)始玩追逐游戲,玩到羽毛很臟亂,我只好用尖尖的嘴巴把它順好,終于我又恢復(fù)了精神奕奕的模樣了。
到了中午,我的老主人和不常來(lái)看我的小主人到我家來(lái),老主人一邊切菜,一邊跟小主人聊天。她先?我們吃青菜,然后又喂我們吃我最喜愛(ài)的土司面包,我們吃東西的時(shí)候都非常有秩序,不再吵吵鬧鬧、亂飛亂跳,主人看到我們這么乖,應(yīng)該很高興吧!
當(dāng)主人不注意時(shí),我找到了一個(gè)小小的縫隙,偷偷溜了出去,因?yàn)槲乙蚕肟纯次壹彝饷娴氖澜,有多么新奇,一腳走到外面,就開(kāi)始感到害怕和心慌,我東張西望,不知道要從什么地方開(kāi)始探索?后來(lái)看到一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水管,好像在指引我方向。
走著走著,走到一個(gè)菜園,看到那邊種了一大片的豆子,豆子長(zhǎng)得又肥又綠,好像很可口,于是,我就東吃一口、西咬一口,吃得菜園亂七八糟的,看到旁邊又有一大片長(zhǎng)滿(mǎn)花的植物,美麗極了!我沿著這一片花海走了過(guò)去,又看到了更多的植物,走了好久好久,腳走得又酸又累。
抬頭一看,糟糕迷路了,我走到迷宮里面去了,我的周?chē)且淮笃?花生田,花生種得好整齊!四面八方都長(zhǎng)得一樣,我到底要怎么走,才可以走出迷宮?心里又開(kāi)始害怕了起來(lái),心里想:“老天爺,快來(lái)幫幫我吧!”老天爺似乎聽(tīng)到了我的求救,很快我就看到了指引我回家的水管。
沿著水管,帶著又累又餓的身體,我好不容易才走出迷宮,終于回到家,雖然我的家有點(diǎn)臟亂,但是它是最溫暖的,現(xiàn)在我又可以和爸爸、媽媽、兄弟姐妹團(tuán)聚,真謝謝老天爺?shù)恼疹,我再也不離家出走了。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇6
11月7日 星期日 天氣晴
今天,我們班開(kāi)展講童話(huà)表演的方式,來(lái)了一場(chǎng)非常精彩的一次表演,還受到評(píng)委的贊賞,同學(xué)們,你們想知道嗎,就請(qǐng)你們看看下文吧!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我和同學(xué)迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老師說(shuō)起立,我們站的整整齊齊的,使人覺(jué)得非常好,棒,班會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)表演的是王霞的那個(gè)班,他們有文中的主人公小紅和小明,扔垃圾的人,幫助撿垃圾的人。
班會(huì)開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是王霞那一小班,有小紅和小明,他們打算去外婆家,還有扔垃圾的人,故事是這樣的:
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家,小紅和小明在去外婆家的時(shí)候,看見(jiàn)許多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的亂七八糟的,還有氣味,小紅說(shuō):“小明,你看,這垃圾真多啊,我們撿一撿垃圾吧!毙〖t說(shuō)完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一邊思考,突然,他想到了一個(gè)主意,他從背包里拿出一支筆和一張紙,便寫(xiě)起來(lái),小紅的垃圾揀完了,小明的字也寫(xiě)完了,同學(xué)們,你是不是迫不及待的想知到小明寫(xiě)的是什么呢?別急,我告訴你,他寫(xiě)的.是文明——只差一步,小紅夸小明是一個(gè)聰明的孩子。
這個(gè)故事完了,同學(xué)們熱烈的掌聲,這個(gè)故事讓我明白了我們要做個(gè)文明的好孩子,不亂扔垃圾,這是我們小學(xué)生的第一步,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明的好孩子吧!
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