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    五年級(jí)的童年作文300字

    時(shí)間:2022-05-18 17:36:40 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)的童年作文300字八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【精品】五年級(jí)的童年作文300字八篇

    五年級(jí)的童年作文300字 篇1

      我家門(mén)前有一個(gè)兒童樂(lè)園,里面有滑滑梯、翹翹板等器材,周?chē)泻脦讉(gè)小花壇,它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。

      春天,當(dāng)其它花還在睡覺(jué)時(shí),迎春花和雛菊早早地起了床,它們綻放出最美麗的花朵,供人們欣賞。一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的花香,怎能不令人淘醉?在這桃紅柳綠的季節(jié),我和小伙伴一起放學(xué),就在這兒玩耍,玩累了,就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時(shí)因?yàn)轭B皮,我們會(huì)五六個(gè)人一起玩,不過(guò)一控制不好,就會(huì)摔一個(gè)屁股蹲,屁股就會(huì)疼上兩三天,但我們毫不在乎,還是照樣玩兒。

      寒風(fēng)吹過(guò),花壇里的花大半都調(diào)謝了,唯獨(dú)幾株黃色的梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放著。大地像穿了一件白大衣似的,雪白雪白的。我們跑下樓,開(kāi)心地滾著雪球,打著雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

      我家門(mén)前的兒童樂(lè)園給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

    五年級(jí)的童年作文300字 篇2

      在童年的歲月里,總有一些快樂(lè)的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

      你們想聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事嗎?來(lái),到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。

      記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說(shuō)是“口水流下三千尺”;氐郊,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺(jué)時(shí)把它剪開(kāi)嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

      哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

      我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒(méi)事。

      我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒(méi)想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

      “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話(huà)……”童年,是多么的美好!可如今我已經(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

    五年級(jí)的童年作文300字 篇3

      童年像一個(gè)個(gè)貝殼,五彩繽紛;像一杯久釀的紅酒,讓人們感到回味無(wú)窮……

      那時(shí),我是一個(gè)不懂事的小孩子,最喜歡到爺爺?shù)牟说乩锶ネ。一天,爺爺在給蘿卜澆水,長(zhǎng)長(zhǎng)的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地里跑來(lái)跑去,看見(jiàn)蘿卜躲在地里,就非常好奇。蘿卜怎么比我還害羞,算了吧,我把它拔出來(lái)畫(huà)畫(huà)妝就應(yīng)該大方了。趁著爺爺不注意,我用力地拔出一個(gè)蘿卜,抱著蘿卜趕緊跑到院子里。

      院子里一個(gè)人也沒(méi)有,我為我的神速而竊喜。開(kāi)始行動(dòng)了,我把蘿卜在水里洗了洗,洗干凈后,把它擦干,就準(zhǔn)備給它化妝了。我拿出水彩筆,給她畫(huà)上了眉毛、眼睛,還給她畫(huà)上了小臉蛋,看到漂亮的蘿卜娃娃,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。然后,我又偷偷地把她放進(jìn)土坑里。

      第二天,爺爺發(fā)現(xiàn)了,把我吵了一頓,吵完后我偷偷地笑了。這個(gè)菜園存留著我童年的足跡和歡樂(lè),存留著我美好的童年時(shí)光。

    五年級(jí)的`童年作文300字 篇4

      最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部--《童年》,讀完這個(gè)本書(shū)我深受感觸,久久不能忘懷。

      故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。

      我對(duì)這本書(shū)最深刻的是“我”為了買(mǎi)三本書(shū)看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢(qián)。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代,我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑:購(gòu)買(mǎi)、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。

      高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書(shū)吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書(shū)可以讓人精神得到富足,也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。

      《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

    五年級(jí)的童年作文300字 篇5

      童年的往事就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。在我的童年生活中,有一顆最大、最閃耀的寶石,那就是我童年的創(chuàng)造。

      那是我九歲的一個(gè)暑假。

      那天,外面的風(fēng)很大。我突然靈光一閃,我自己來(lái)做一個(gè)風(fēng)箏吧!說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就找齊了做風(fēng)箏的材料:一些長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的管子,一些白紙,還有膠槍和膠棒。

      膠槍預(yù)熱完畢,可以開(kāi)工了。我先用一些長(zhǎng)管搭成一個(gè)大大的三角形,再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起,一個(gè)風(fēng)箏的骨架就完成得差不多了!

      不過(guò),我們還是要追求一點(diǎn)兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會(huì)兒,這些支架也全部搭好了?梢蚤_(kāi)始準(zhǔn)備它的蒙皮了。

      我在家里找到了一張大大的紙,把它剪成兩個(gè)和骨架一樣大的紙作為風(fēng)箏的蒙皮。

      終于開(kāi)始了最重要的一步:將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈膠,之后趁它還沒(méi)干的時(shí)候?qū)⑵ぷ用缮先ゾ蚈K了!第二張也按同樣的方法制作就行了!

      放飛著自己制作的風(fēng)箏,我的心里別提有多開(kāi)心!

      在我成長(zhǎng)的歲月中,這個(gè)創(chuàng)造將永遠(yuǎn)刻在我心里,激勵(lì)我不斷地去嘗試、去探索!

    五年級(jí)的童年作文300字 篇6

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上還有那蝴蝶停在上面……”

      我坐在沙發(fā)上,看著一本《城南舊事》嘴里還哼著《童年》這首歌,這時(shí),我不禁想起童年時(shí)我與書(shū)的故事。

      小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),可媽媽非讓我看半小時(shí)的書(shū),我隨便拿了一本《小豬唏哩呼!罚鞠腚S便看看就扔到沙發(fā)上,可看了一會(huì),便引起了我的興趣,越看越起勁,越看越起勁,興奮地把一本書(shū)看完了,才發(fā)現(xiàn)口水流到了書(shū)上。我心里還是美滋滋的,因?yàn),我看完了我人生第一本課外書(shū)。

      光陰似箭、日月如梭,我對(duì)書(shū)的熱情沒(méi)有一點(diǎn)減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時(shí),不知不覺(jué)看到了晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡,我只好極不情愿地把書(shū)放到了床頭上,心里想著,魯濱孫打贏了野人嗎?他有抓住一個(gè)野人嗎……

      我把手伸到睡衣口袋里,摸到一根棍子一樣的東西,拿出來(lái)一看,是一根熒光棒,我心中閃過(guò)一個(gè)大膽的想法:“可以用熒光棒看書(shū)”于是我把手伸出去,摸索著書(shū)!把!摸到了”我拿著書(shū)在被窩里看書(shū),十點(diǎn),我滿(mǎn)足地把書(shū)放回去。

      幾天下來(lái),眼睛前便架起“第二雙眼”。

      這就是我童年與書(shū)的不解之緣。

    五年級(jí)的童年作文300字 篇7

      今天,我正在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說(shuō):“不要打死它,它能吃蚊子!

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來(lái)。我仔細(xì)看著它,不一會(huì)兒它就織了一個(gè)網(wǎng),像外婆家的漏勺,我用棍子把網(wǎng)扯破了,蜘蛛很傷心的樣子,立即爬到破網(wǎng)的地方,好像在說(shuō):“用什么方法把它補(bǔ)好呢?”只見(jiàn)它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著,不大一會(huì)兒,一個(gè)完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。

      正在這時(shí),淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見(jiàn)網(wǎng)沒(méi)有了,就責(zé)怪小弟弟說(shuō):“沒(méi)有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門(mén)鎖上。我坐在床上,正在難過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著,尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過(guò)程。

      蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來(lái)。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒(méi)堅(jiān)持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。

    五年級(jí)的童年作文300字 篇8

      每當(dāng)我看到蜂窩,就會(huì)想起童年的一件傻事。

      那時(shí)我剛上一年級(jí),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)外公窗外的樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩,心想:要是馬蜂飛進(jìn)外公的房間,咬我外公怎么辦?想到外公滿(mǎn)臉都是包的樣子,我不由自主地害怕起來(lái)。

      我想了許久,終于想到了一個(gè)十全十美的方法——把馬蜂窩打掉。現(xiàn)在立馬行動(dòng),我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。

      我把梯子架好,爬上梯子,準(zhǔn)備臨戰(zhàn),我拿出棍子,輕輕碰了一下,馬蜂士兵似乎察覺(jué)到了我在破壞它們的家,飛出來(lái),拿出武器——屁股上的針用力扎我,突然,我失足從梯子上掉了下來(lái),一陣慘叫。

      外公聽(tīng)到我的慘叫,立馬趕來(lái),擔(dān)心著說(shuō):“你怎么摔下來(lái)了呀?”我流著淚說(shuō):“我本來(lái)是想把馬蜂窩捅下來(lái)的,可是,可是馬蜂窩沒(méi)弄下來(lái),自己卻被咬了一個(gè)大包,還從梯子上摔下來(lái)!蓖夤珕(wèn):“那你為什么要把蜂窩弄下來(lái)呢?”我小聲地說(shuō):“我……我怕馬蜂咬你。”哈哈哈!你有這份孝心,外公很開(kāi)心!你不是碰馬蜂,馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人。我恍然大悟,臉漸漸地紅了,紅得像個(gè)大蘋(píng)果。

      童年像一個(gè)個(gè)彩球,紅的是痛苦的,金色的是美好的,綠色的是平靜的……

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