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    我的五年級作文

    時(shí)間:2022-05-15 08:27:16 五年級 我要投稿

    【必備】我的五年級作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】我的五年級作文6篇

    我的五年級作文 篇1

      今天下午,我去花鳥市場觀察小動物,那里有狗、貓、鳥、烏龜……

      市場上,一家店里的小倉鼠引起了我的注意。小倉鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉紅粉紅的,小小的鼻頭旁長著六根胡須。它的肚皮白白的,背部長著煙灰色的絨毛。小倉鼠的眼珠黑黑的,猶如兩顆黑珍珠,尾巴細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的身子跟饅頭差不多大,經(jīng)常豎著尖尖的耳朵嬉戲玩耍。小倉鼠們還喜歡互相抓癢、洗臉,而且還喜歡在木屑和谷殼里鉆來鉆去,別提多滑稽了!更有趣的是,它們爭著、搶著玩“跑步機(jī)”,結(jié)果一個(gè)又一個(gè)地摔了下來!看著它們滑稽的樣子,我忍不住笑了起來。

      鳳頭鸚鵡頭上長著漂亮的羽毛,羽毛翹得高高的,顯得非常高雅。它們的臉部長著紅色的絨毛,像用水彩筆給自己涂上了顏色,它們喜歡用嘴巴給自己或同類梳洗羽毛。

      小烏龜真有趣。它們站在大烏龜?shù)纳砩,好像想要離開魚缸。過了一會兒,大烏龜在下邊等得不耐煩了,嘴巴一張一合的,好像在說:“你好了沒有。康降啄懿荒芘郎先グ?”小烏龜慢慢地把腦袋探下來,張開嘴巴,跟大烏龜回話。大烏龜聽了,張了張嘴,好像在說:“好吧,我不怪你,我們就老老實(shí)實(shí)待在這兒吧!”小烏龜聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,從大烏龜身上爬了下來。這兩只烏龜真是有趣!

      動物世界多么奇妙!讓我們好好地去感受吧!

    我的五年級作文 篇2

      汽車,相信已經(jīng)差不多每個(gè)家都有吧!現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因?yàn)樗鼈儽茸孕熊嚳,比電動車方便,比摩托車氣派,但唯一有一點(diǎn)不足,那就是環(huán)保問題。

      汽車雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車尾氣造成了嚴(yán)重污染,更別說那些尾氣超標(biāo)的汽車了,好汽車換來了面子,但卻永遠(yuǎn)換不回來本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒了汽車又不方便,怎么辦?因此,一個(gè)決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計(jì)一種環(huán)保汽車!

      這種汽車當(dāng)然是離不開”環(huán)!斑@個(gè)詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現(xiàn)在是造型美觀,(當(dāng)然,也要盡力環(huán)保)這種汽車的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅(jiān)固還環(huán)保。

      呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說了,再怎么說也只是冰山一角啦。當(dāng)然,相信同學(xué)聽了我的說明一定心動了吧,心動不如行動,快來和我一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢吧!

    我的五年級作文 篇3

      在我書桌的左上方,掛著一幅《耕牛圖》。它雖不是出自哪位名家之手,可我卻異常的珍惜它。

      這幅畫是我十一歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的。為了慶祝我的生日,親戚朋友都來了,媽媽還特意辦了桌酒席,歡慶聲中,大伙都拿出禮物送給我。有誘人的蛋糕,有逗人發(fā)笑的無錫泥娃娃,還有黑白相間的小足球……琳瑯滿目,差不多可以辦個(gè)“雜貨店”了,笑得我樂不可支。

      “嘩!”爸爸突然打開了他給我準(zhǔn)備的禮物,一幅名為《耕牛圖》的水墨畫。哎,我頓覺掃興,心想怎么這樣,竟送我的是這樣一幅破畫。爸爸好像看出了我的心思,意味深長地說:“少波,禮輕意厚呀!你會明白的。”

      我被這幾句話搞得莫名其妙。禮輕意厚?我再次展開畫一看:遠(yuǎn)處是朦朦朧朧的山巒,近處是肥沃的土地,一頭黃牛正在辛勤的耕作著,它的四肢是那么的健壯,魁偉的身上沾滿了泥巴。此時(shí),它的尾巴正高高地甩起,好像在鞭策著自己。

      驀然間,我全明白了,明白了爸爸送給我這幅畫的用意。我每天清晨起來,第一件事就是看一眼那幅《耕牛圖》,每次遇到不順心的事,自暴自棄的時(shí)候,一看到《耕牛圖》,我會對未來的生活充滿信心,因?yàn)椤陡D》給了我無窮的力量!

      我愛《耕牛圖》,更愛我的爸爸!

    我的五年級作文 篇4

      小時(shí)侯總是聽媽媽講她小時(shí)候跟她奶奶一起生活的故事,聽她講了她奶奶家養(yǎng)的那只狗,讓我非常感動。

      其實(shí)我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無比。但是媽媽說她那時(shí)養(yǎng)的那只,就是這樣的一只大狼狗……

      媽媽說,她那時(shí)養(yǎng)的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時(shí),在家里看守院子,可是沒有招過一個(gè)賊,因?yàn)樗鼘ν馊水惓春荩姷铰愤^家門的人時(shí),就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時(shí)沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。

      到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結(jié)果一個(gè)冬天下來,這個(gè)虎子快變成大狗熊了。非常的胖。

      虎子說實(shí)話吧,我覺的也挺通人性的,媽媽說,那時(shí)她參加工作時(shí),每天早上,趁著她奶奶還沒起時(shí),便要去上班,那時(shí)通常是凌晨4點(diǎn)多,而虎子聽見媽媽的腳步聲時(shí),便和媽媽一起走,它是在護(hù)送媽媽。每天都這樣。

      到了,媽媽就拍拍它的腦袋說:“謝謝你,回去把!庇谑撬胚b遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒能再見到虎子,最后聽說,因回去時(shí)因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認(rèn)為,這摸好的狗狗要現(xiàn)在,去哪找呀!我最喜歡的動物——狗!

    我的五年級作文 篇5

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。這里花草芬芳、空氣清新,讓人心曠神怡,這里風(fēng)景秀麗、美不勝收,讓人流連忘返。伴隨著“嘀嘀”的喇叭聲,你會看到路上開著許許多多的小汽車。遠(yuǎn)望與以前的毫無差別,可走近一瞧卻是大變樣——這些就是我設(shè)計(jì)發(fā)明的未來汽車!

      首先,未來的汽車是環(huán)保的。所有的汽車都不再用汽油,排放污染嚴(yán)重的尾氣。車子的動力源已經(jīng)從汽油轉(zhuǎn)變?yōu)樘柲芎惋L(fēng)能,汽車的材料也變成了一種高復(fù)合吸收材料。它不僅可以吸收熱量,還非常輕,并且可以折疊,十分方便攜帶。當(dāng)晴空萬里的.時(shí)候,汽車的外殼可以吸收太陽光,將它們聚集起來射入電池,把汽車推行。當(dāng)沒有太陽時(shí),車頭能把風(fēng)吸進(jìn)風(fēng)箱,利用鼓風(fēng)機(jī)從后面的噴氣管中推出來,讓車高速前行。這樣就可以做到低碳零排放。

      其次,未來的汽車是自由的,靈活多變、輕巧敏捷。原來的汽車只能在路面上行走,造成嚴(yán)重的交通堵塞,特別是像北京、上海之類的大城市,給人們地出行帶來了極大的不便。但現(xiàn)在的汽車可不同尋常,它不僅可以在路面上行走,還可以上天、下海。飛天是利用了直升機(jī)的原理,用輕巧的螺旋槳帶動車身飛向高高的藍(lán)天;下海是因?yàn)橛邢駳鈮|船一樣的墊子,并且做成了流線型,使速度極快。

      此外,未來的汽車是安全可靠的,F(xiàn)在汽車的安全隱患很多,比如在中國就有特別危險(xiǎn)的“魔鬼路段”——全長30千米,卻相當(dāng)于從四十層的高樓一下子降到平地,汽車因?yàn)殚L時(shí)間下坡駕駛,剎車片溫度不斷升高,導(dǎo)致熔化,使汽車失去控制墜入懸崖或撞車追尾,造成嚴(yán)重的交通事故。而現(xiàn)在的新型汽車就有自動調(diào)節(jié)功能,遇到這樣的路段時(shí),可以自動給剎車片噴水降溫,還可以使車頭懸空,保持車身平穩(wěn),讓汽車像在平地上一樣舒適安全。

      怎么樣?未來的汽車你喜歡嗎?我可是專利發(fā)明者哦!到時(shí)候,希望大家都駕駛我發(fā)明集安全、環(huán)保、靈活輕便的新型汽車暢游世界哦!

    我的五年級作文 篇6

      上周四中午,老師讓我們填一個(gè)調(diào)查表,并囑咐我們下午一定要帶來。

      回到家,媽媽認(rèn)真地填好表,并千叮嚀萬囑咐我上學(xué)時(shí)要帶著?赡苁菋寢屔衔绺苫钐哿耍瑒偝赃^午飯,她便眼皮子打架----睡著了。我呢,就隨手拿了一本書“品”了起來。

      不知不覺中,上學(xué)的時(shí)間到了,可我還是沉浸在那迷人的書香中,直到聽到一聲:“笑笑,該走了,2點(diǎn)了!的呼喚聲,我才從書的”夢境“中醒來。啊!到點(diǎn)了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學(xué)。

      “呀!”忘帶調(diào)查表了!”已經(jīng)到教室我才發(fā)現(xiàn)老師千叮嚀萬囑咐要帶的調(diào)查表還在家里“睡大覺”呢!就在這時(shí),我聽到老師說要查一查誰沒交表,回來要給家長發(fā)短信,嗨!這下我可慘了!等著挨批評吧!

      上課了,可今天犯下的錯(cuò)誤卻讓我一直提心吊膽,攪得我連課都沒上好?上抡n后我去老師辦公室時(shí),老師笑瞇瞇地看著我,卻沒批評我,我百思不得其解,老師沒查到我?媽媽把表送來了?老師遇到高興事了?

      但我不得不排除第一種想法,因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師,不可能查錯(cuò),但我不能排除其他的種種想法,因?yàn)樵跊]有得到結(jié)果,不能妄下結(jié)論呀!還是別猜了,一問媽媽不就知道了!反正今天我逃過了這一劫!雖然我這樣安慰自己,但還想知道正確答案呀!

      終于等到了放學(xué),我一見到媽媽就迫不及待地問是不是她把調(diào)查表給老師送過來了,媽媽說:“是呀!下午媽媽正要去開會,卻發(fā)現(xiàn)你沒帶調(diào)查表,我怕耽誤老師的事,就在開會的空余時(shí)間急忙給老師送了過來,看看你忘帶東西,給媽媽帶來多大的麻煩,下會長點(diǎn)記性!”

      。≈i底中揭開了!我松了一口氣,與此同時(shí)我也明白了由于自己的粗心,卻給媽媽帶來了很大的麻煩,以后,我一定不再粗心大意,一定要規(guī)整好自己的東西,做一個(gè)細(xì)心的好孩子!

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