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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-05-14 09:21:06 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)狀物作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級(jí)狀物作文匯總六篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,童年的腳印一串,童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)很多事,都像星星一樣的明亮,我的童年是美好的,有許多事情值得回憶。

      我記得要我一兩歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公,我外公家有條黑色的狗,樣子非?蓯(ài),名字叫小黑,我覺(jué)得小黑這么可愛(ài)應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下,不過(guò)我準(zhǔn)備摸它頭時(shí),它便叫了一下,差點(diǎn)把我給嚇得半死,那時(shí)候的我就覺(jué)得小黑它因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)我,所以把我當(dāng)成陌生人,我就在廚房里拿食物給它吃,它最喜歡吃的是骨頭,我把食物扔給它吃,小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃,它漸漸地熟悉我了,我就跟外公說(shuō)“我能帶它去房間里玩么?”外公答應(yīng)了我,我就開(kāi)始帶小黑的房間里玩,不過(guò)有一次我和小黑玩的時(shí)候,它就跳了起來(lái),差點(diǎn)就咬到了我的鼻子,我哭了起來(lái),爸爸和媽媽看到我哭起來(lái)了,就急忙跑過(guò)來(lái)拍拍我肩膀,連小黑連它也來(lái)安慰我,我又開(kāi)心的笑起來(lái)。

      這段童年時(shí)光是那么的短暫,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      六一兒童節(jié)時(shí),我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

      這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因?yàn)樗悄绢^做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

      第二天,我興高采烈地把它帶到了學(xué)校,它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了!我小心翼翼的把它從書(shū)包里拿出來(lái),“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)!澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的,這邊是沒(méi)有的!”我驕傲的說(shuō)!巴郏≌婧每,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說(shuō)邊拿起來(lái)看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽(tīng)“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來(lái)咧開(kāi)的嘴角,在看見(jiàn)鋼筆的“尸體”時(shí),立刻消失不見(jiàn)了!澳愀墒裁!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒(méi)有的買的!蔽疑鷼鈽O了,對(duì)她大聲說(shuō)道!皩(duì)……對(duì)不起!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f(shuō)對(duì)不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來(lái)。林茜茜看到我哭了起來(lái),心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要。”我背起書(shū)包回家了。

      過(guò)去的大約一個(gè)月的時(shí)間,我都沒(méi)有和林茜茜說(shuō)過(guò)一句話,在一個(gè)星期三的上午,她來(lái)到我的課桌前,把一支鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

      老師點(diǎn)評(píng):文章以鋼筆為線索,寫(xiě)出了鋼筆由來(lái)的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學(xué)朋友情得以體現(xiàn),語(yǔ)言也較為奇特,漲知識(shí)、與大地來(lái)個(gè)擁抱等擬人寫(xiě)法使文章多了活力。真棒!

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又活潑的小兔。因?yàn)樗醒┌椎慕q毛,胖胖的身體,我就送了個(gè)名字給它:小白。小白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏,哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會(huì)豎起來(lái),哪怕有一點(diǎn)兒響動(dòng)它也聽(tīng)得見(jiàn)。兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了,小白在呼吸、吃東西時(shí),向三面翹開(kāi),露出粉紅的牙床。

      小白十分喜歡吃青菜,每當(dāng)我把青菜給它時(shí),它可高興了!先這兒聞聞,那兒嗅嗅,才放心大吃起來(lái)。

      小白特別貪玩,有一次,它無(wú)精打采的,我就把它放出來(lái)玩一玩。這下可不得了啦!不一會(huì)兒,地上全是它的糞便,弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓?墒,當(dāng)我想找它算賬時(shí),它卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,我也只好自認(rèn)倒霉了。

      你可千萬(wàn)別被小白那可愛(ài)的外表給蒙騙了,它淘氣得很呢。有一天,我看見(jiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)的,還以為它死了,就放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知,小白突然蹦了起來(lái),嚇了我一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒,我才明白它是想逗我玩,在裝死呢。

      這就是我家的小白兔。

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      剪紙是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。以象寓意、以意構(gòu)象來(lái)造型,同時(shí),又用比興的手法創(chuàng)造出來(lái)多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理。追求吉祥的喻意。

      我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現(xiàn),那時(shí),爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的.朦朧的認(rèn)識(shí)。

      在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì),美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū),我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。

      因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物活了,美麗的花開(kāi)了以前好動(dòng)的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒癡了。

      蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來(lái)繪錦圖,天地風(fēng)光皆展現(xiàn),人間姿態(tài)盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫(huà)筆凝神細(xì)剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飛向萬(wàn)家屋。我想,人來(lái)到這個(gè)世界上,就要愛(ài)這個(gè)世界,你只要熱愛(ài)生活,生活總會(huì)是美好的。眼下,一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了,在這鉆石昂貴的年代,我們不妨送朋友一幅精美的剪紙,看是不是一樣可以珍藏到地老天荒

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      我是一個(gè)既漂亮、質(zhì)量又好的鉛筆盒,當(dāng)然,我的賣價(jià)也很高。你別以為我的價(jià)格高就沒(méi)有人買我,如果你真是這樣想的話,那就錯(cuò)了。不管我的價(jià)格多高,小主人還是把我買了回來(lái)。

      我的小主人學(xué)習(xí)很好,但是不愛(ài)干凈。我擔(dān)心他不愛(ài)護(hù)我,隨意吧我放在一個(gè)骯臟的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛(ài)我,還給我定時(shí)清潔呢。這種日子可真好!

      可不管小主人對(duì)我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會(huì)壞掉,小主人那時(shí)就不要我了,假如真是那樣的話,那該怎么辦呢?

      中國(guó)有句古話:“你越怕什么,它就越來(lái)什么。”這句話還真是誰(shuí)對(duì)了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽(yáng)光時(shí),突然,小主人的手一時(shí)不聽(tīng)使喚,把我重重地摔在了地上……

      后來(lái),我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時(shí)的我是多么希望有一個(gè)心靈手巧的人再來(lái)把我變廢為寶呀!

    五年級(jí)狀物作文 篇6

      我喜歡來(lái)自云南的孔雀石,它色彩斑斕;我喜歡來(lái)自南京的雨花石,它五光十色;但我更喜歡來(lái)自江河的鵝卵石,它親切自然。

      在我們家的魚(yú)缸里,就有一個(gè)漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小,淺淺的鵝黃色,上面還有白色的小點(diǎn)點(diǎn),就像是雪花飄落在上面,用手摸上去仿佛摸到了一個(gè)小娃娃光滑的臉龐。

      我看著這塊石頭靜靜躺在那里,像一位智慧老人,回憶著來(lái)時(shí)的旅程。我情不自禁的想問(wèn),美麗的石頭!你五顏六色的,是不是藝術(shù)家給你畫(huà)上的?光滑的石頭啊,你那樣圓滑,是不是江河?jì)寢屢槐楸閾崦?又?huì)不會(huì)是場(chǎng)暴風(fēng)雨,使你滾落水中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子?

      這塊石頭不但是我心愛(ài)的寶貝,也是我知心的朋友。每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,石頭靜靜地看著我,好像在說(shuō):“小主人,你不要不開(kāi)心,失敗乃成功之母,繼續(xù)努力吧!”每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,鵝卵石靜靜地看著我,好像笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你可真棒。±^續(xù)保持下去吧!”鵝卵石美麗又有趣,既普通又是我的知心朋友,我能不喜歡它嗎?

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