有關(guān)五年級(jí)猜字謎作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)猜字謎作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)猜字謎作文 篇1
今天上午,老師說:“同學(xué)們,我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)!贝蠹衣犃,高興得一蹦三尺高。
終于等到下午了,猜字謎活動(dòng)開始了。老師說:“以每一小組的組長(zhǎng)為代表,只要誰猜中字謎的字?jǐn)?shù)多,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。”我是第七小組的成品,小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來出字謎,她首先出了一道比較簡(jiǎn)單的字謎,謎面是:“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜!蔽覀?nèi)M的成員異口同聲地答道;“舊!庇械耐瑢W(xué)還說太簡(jiǎn)單了吧,分明是太小看我們了,給一年級(jí)的學(xué)生猜還差不多!李紅同學(xué)不慌不忙地說道:“難的還在后頭呢!彪S后出了一道比較難的字謎,謎面是:“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想,最后被我搶先猜出來了,我站起來用宏亮的聲音回答:“姿!崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說:“最難的來了,謎面是:‘守門員’!边@時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真的思考著,有點(diǎn)猜測(cè)不透。過了一會(huì)兒,終于被一位平時(shí)不愛說話的小麗同學(xué)猜了出來,她慢條斯理地說:“閃!痹捯魟偮洌覀兌紴檫@位小麗同學(xué)鼓掌。
不知不覺,鈴聲響了,有趑的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索到了一些猜謎的方法。
五年級(jí)猜字謎作文 篇2
今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對(duì)我們,這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。
開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。
一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)。”老師讓他來心’因?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對(duì)嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對(duì)了!
一個(gè)同學(xué)見這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對(duì)嗎?語文老師瞧我多聰明啊!”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。
隨著時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。
五年級(jí)猜字謎作文 篇3
“哈哈哈……”從書法班里傳來一陣歡笑聲。書法班的學(xué)生們?cè)诟陕锬?原來,他們(cè)诓滦缕嫖淖趾蛯?duì)聯(lián)。
第一關(guān)是看字讀音,梁老師先出了一個(gè)“亖”,“什么字?為什么一開始就那么難!”“梁老師欺負(fù)人!”“我們哪會(huì)這個(gè)字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨,因?yàn)槲宜坪跻娺^這個(gè)字!袄蠋,這個(gè)字讀‘Sì ’吧!蔽也惶_定地回答。“對(duì)了,逸橦的課外知識(shí)儲(chǔ)存很好!”“下一個(gè),是‘槑 ’字”。我再一次說出了答案,“這個(gè)字讀‘méi ’!”老師再一次表揚(yáng)了我。
接下來到了第二關(guān)——猜對(duì)聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品,自開,澄紫襟之顫,水淡無憂!蓖瑢W(xué)們有的冥思苦想,有的.干脆放棄,還有的人直接瞎猜。時(shí)間到了,沒有猜出答案的人。老師只能公布答案:“清品猶蘭,澄襟似水!
接著,終極關(guān)卡來了,它就是看筆畫猜字。第一個(gè)“丿乚丶丶”,大伙一下就猜出是‘心’。第二個(gè)“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒眾人,有的用手龍飛鳳舞地寫著,有的去偷答案來看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。忽然,一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來我要大開殺戒了!”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師,這太簡(jiǎn)單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說出了答案,“是‘風(fēng)’”。
活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е鞓返男那榛丶,我希望老師多舉辦一下這些,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識(shí)。
五年級(jí)猜字謎作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語文課,語文老師準(zhǔn)備用這節(jié)課開一個(gè)猜字謎會(huì),同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備了大量的字謎,就等猜字謎會(huì)開始了。語文老師滿面春風(fēng)地走向講臺(tái),大聲說道:“我們這節(jié)課來開辦一次猜字謎會(huì),下面有請(qǐng)吳帥同學(xué)來做今天的主持人!彪S著掌聲,吳帥笑吟吟地走向講臺(tái),大聲說道:“我宣布,猜字謎會(huì)正式開始!下面有請(qǐng)李屹然同學(xué)來給大家出字謎! 李屹然來到講臺(tái)上,搖晃著小腦袋,故作神秘地說:“我給大家猜個(gè)字謎:不是男生,猜一個(gè)字!蔽乙宦牐@是我再熟悉不過的字謎了,正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候,我自信地舉起手回答:“是姓名的姓字,不是男生那就是女生。女生兩個(gè)字加在一起就是姓字。”“完全正確。”主持人宣布。大家都向我投來崇拜的目光,我也十分得意。
李屹然不服氣,又出了一個(gè)字謎:“左邊王右邊王,點(diǎn)和撇中間藏!边@下可把我難住了,我左思右想也想不出來到底是什么字,這時(shí)我的同桌舉起了手,她得意地看著大家,自信地說:“是班字,因?yàn)榘嘧肿筮呌幸粋(gè)王,右邊有一個(gè)王,中間是一點(diǎn)一撇。”我一拍腦袋,對(duì)呀,我怎么沒想出來呀。李屹然這下泄氣了,垂頭喪氣地坐到了座位上。
主持人吳帥接著說:“下面有請(qǐng)陳子川同學(xué)上來給大家出字謎!蔽乙宦狘c(diǎn)到了我,高興地跑向講臺(tái),說:“我給大家出個(gè)字謎:一陰一陽,一短一長(zhǎng),一熱一冷,猜一個(gè)字!闭f完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出來吧。”心里正得意,我們班的“猜字王”吳世杰舉起了手,一副胸有成竹的樣子,我心想:“別得意,等會(huì)讓你失敗而歸。”他站起來說:“是明字,因?yàn)槿沾黻,月代表陰,一日比一月短,日是太陽,所以很熱,月是夜晚,所以很冷。”我一楞,沒想到他能這么快猜出來,不愧是“猜字王”啊。我不服輸,還想再出一個(gè)字謎,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都發(fā)出了嘆氣聲。
通過這次猜字謎會(huì),我認(rèn)識(shí)到:中華漢字是多么奇妙啊。
五年級(jí)猜字謎作文 篇5
當(dāng)同學(xué)們得知班會(huì)課上要猜字謎的時(shí)候,都興奮不已。
終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺(tái),說:“這次有五十個(gè)字謎,誰答的最多,就能獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!蓖瑢W(xué)們聽了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說:“二十四小時(shí),不做日字猜!苯淌依镄∈至至,都爭(zhēng)著回答問題。老師請(qǐng)了李連錕,他說:“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說:“七十二小時(shí)!蔽覀儼嗟摹鞍⒍拧睋尨穑骸熬!”老師表揚(yáng)了她,接著神秘兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火。”這下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑著說:“金木水火,欠了一個(gè)土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方。并排兩棵樹,栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動(dòng),說:“是磨!”老師說:“答對(duì)了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語。最后,我們打起精神來迎接最后一個(gè)字謎——“櫻桃小嘴!蔽覀兌冀g盡腦汁,可總猜錯(cuò)。林澤祥說:“zuíng!崩蠋焼柺鞘裁礀|西,他寫了個(gè)木字旁,口字下面一個(gè)小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。
多么快樂的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。
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