有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
新村魚(yú)樂(lè)池 我家搬到了陽(yáng)光新村,那里有一個(gè)魚(yú)樂(lè)池,因?yàn)槌乩镉谢顫娍蓯?ài)的魚(yú)童的雕塑,魚(yú)樂(lè)人更樂(lè)。所以人們叫它為“魚(yú)樂(lè)池”。
池里有一塊大石頭,像浪花一樣潔白無(wú)暇。石頭上站著一個(gè)活潑可愛(ài)的魚(yú)童,他身上穿著紅色的背心,肩上背著一個(gè)斗笠,他懷里抱著一條鮮瓏活跳的大鯉魚(yú),它鱗光閃閃,真像剛從河里捕上來(lái)一樣搖頭搖尾。大鯉魚(yú)的嘴圓圓的,嘴里吐出美麗的水柱,像金光閃閃的項(xiàng)鏈,又像河邊的垂柳。
池邊長(zhǎng)滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一圈美麗的帶子,使池子看上去更美麗。池水清澈透明,可以看到池底的沙子和小石頭,陽(yáng)光照在池面上波光粼粼,五光十色,真像藏龍山上的五彩池。
一群群魚(yú)兒在水里追逐嬉戲,偶爾鉆出水面吐個(gè)小泡泡。在池邊還有一個(gè)紅柱黃瓦的小亭子,上面寫(xiě)著《魚(yú)樂(lè)池》三個(gè)大字。這可是孩子老人的樂(lè)園啊。
在亭子旁邊是一座座居民樓,前面有一條寬闊的水泥路,時(shí)兒有一輛輛小轎車(chē)進(jìn)出。樓后是連綿的樹(shù)林,像綠色的士兵在保衛(wèi)著居民樓。
。⌒麓宓聂~(yú)樂(lè)池真美呀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說(shuō)。
畫(huà)畫(huà),看書(shū),彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的就是畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位著名的畫(huà)家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園,媽媽知道我的夢(mèng)想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班,我知道后疑惑不解的問(wèn)媽媽:“為什么要上畫(huà)畫(huà)班呢?不是直接就好當(dāng)畫(huà)家了嗎?”“因?yàn)楫?huà)家必須得畫(huà)畫(huà)很好才行啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?傻搅四牵坍(huà)畫(huà)的老師說(shuō)我太小了,還不能學(xué)畫(huà)畫(huà),我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我的鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),我也是從中班就開(kāi)始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽(tīng)的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí),今年暑假就要考6級(jí)了。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺(jué)得我很好,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
20xx年的令東,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng),令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之間變得白雪皚皚。
從高處往下望,只見(jiàn)屋頂上一片雪白,大樹(shù)上也是一片雪白,大地上更是一片雪白,像是一條細(xì)膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊,眼神中流露出無(wú)限的喜悅,心想:對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是雪娃娃在冬天里送給我的最好的禮物了。
雪停了,門(mén)外就成了孩子們的天下,孩子們?nèi)宄扇旱脑陂T(mén)外玩雪。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)五六歲活潑可愛(ài)的男孩在興奮地喊著:“下雪啦!下雪啦!”看見(jiàn)有一群男孩子在打雪仗,他們玩的真開(kāi)心呀:只見(jiàn)一個(gè)孩子趁另一個(gè)孩子毫無(wú)防備,丟了一個(gè)雪球過(guò)去,“啪”,雪球砸到了那個(gè)男孩的手臂,大家的不由自主的哈哈大笑起來(lái)。被砸中的那個(gè)男孩也不甘示弱,接連出擊,使得另一個(gè)男孩躲都來(lái)不及躲?匆(jiàn)另一群孩子在堆雪人,小小的腦袋,大大的身體,胡蘿卜做得鼻子,紐扣做的眼睛,真是可愛(ài)極了。每個(gè)孩子的嘴角上都洋溢著幸福的微笑。
雪對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的',因?yàn)榭梢员M情的玩耍,對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)是煩惱的,因?yàn)槁访鏉窕,開(kāi)車(chē)行走都不方便。對(duì)于我來(lái)說(shuō)雪是美麗的,是純潔的代表。真希望年年都能下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏纏綿綿的大雪。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我在草坪上玩耍時(shí),天空突然下起了雨。我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲打在樹(shù)葉上,像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺(jué)的樹(shù)葉說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒!庇挈c(diǎn)落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒,雨變大了,我躲進(jìn)樹(shù)林,聽(tīng)著那滴滴答答的聲音,真像在作詩(shī)一般。
我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的道路,來(lái)到一條公路上,這時(shí),一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因?yàn)槲荫雎?tīng)到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園,花和雨的味道撲鼻而來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)世界無(wú)邊無(wú)際,是那么的遼闊,萬(wàn)物復(fù)蘇。
回到家,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽(tīng)雨的感受,他們聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真的是那么動(dòng)聽(tīng)?”我大聲說(shuō):“雨聲,只要你認(rèn)真聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)出它的美妙,也是了解大自然的最好方法!卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽(tīng)。
我聽(tīng)了這場(chǎng)雨后,覺(jué)得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
今天,下午第二節(jié)和第三節(jié)大課數(shù)學(xué)老師倪老師帶我們?nèi)ナ程冒Q沌吃。
一開(kāi)始,我被調(diào)到吳夢(mèng)倩這一組和她們一起包餛沌。開(kāi)始包了,我又慌又急,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在慌亂之際,恨不得從板凳上跳起來(lái)站著包餛沌。說(shuō)起來(lái)也怪,包慈航那一組幾乎所有人都一聲不吭地站著包餛沌,包得又快又好。張帥他們那一組所有人井井有條,安靜地在包餛沌也是又快又好。而我們,戴夢(mèng)凱都不會(huì)包,有時(shí)包長(zhǎng)一點(diǎn)像油條,有時(shí)包大一點(diǎn)像天津狗不理小包子,有時(shí)包平一點(diǎn)像被人踩了一腳。周揚(yáng)成他要不是餡太多,就是兩張皮包。我呢,經(jīng)驗(yàn)豐富,每次家里包餛沌少不了我的份,即使是在寫(xiě)作業(yè),也要湊一個(gè)份。不過(guò)我真像貧窮的人家,餡太少,吳夢(mèng)倩都把餡塞到我的皮里。
餛沌包好了,老師叫我們?nèi)ネ饷媾藕藐?duì)。開(kāi)始吃了,我首先吃的第一個(gè)餛沌就是我們組包的,這餡里有蝦和香菇的兩種不同的味道。接下來(lái)吃的就是別的組包的各種各樣的味道。吃著自己的勞動(dòng)成果真開(kāi)心呀!
雖然我在家里包慣了,這次沒(méi)什么感受,但就把這次作為班級(jí)小留念!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
因?yàn)榭茖W(xué)老師讓我們自己去找一只蝸牛來(lái)觀察觀察,所以我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)問(wèn)蝸牛一般會(huì)在哪里出沒(méi)?”“在陰涼又潮濕的地方應(yīng)該可以找得到!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng):在公園里應(yīng)該可以找到蝸牛。到了公園,我馬上到樹(shù)蔭下去找蝸牛。果不其然,我找到了一只非常大的蝸牛,興奮極了。
我?guī)伵;丶液,給它制作了一個(gè)溫馨而又舒適的“家”。然后,我就盯著它仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛有三部分組成:觸角,身軀,背殼。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì),用手碰一下馬上縮回去,非常機(jī)靈。它的身軀很軟,因?yàn)槲伵J擒涹w動(dòng)物。我認(rèn)為最有特點(diǎn)的就是它的背殼了,因?yàn)槟莻(gè)殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)應(yīng)該很重,但它還是天天背著,從不放棄。這一點(diǎn)讓我非常佩服。它還有一對(duì)小小的眼睛,小得我都看不見(jiàn)啦!
半天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡的食物就是菜葉了。只要我放一片菜葉進(jìn)去,不一會(huì)兒,菜葉就千瘡百孔了。它還有一個(gè)很了不起的本領(lǐng)——飛檐走壁,不管爬到什么樣的地方它都不會(huì)掉下來(lái)。但它有個(gè)致命的弱點(diǎn),一但被水洗過(guò)身體的粘液會(huì)變少,它的粘力就會(huì)大大下降。
大自然真是非常神奇,它總會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”來(lái)帶給我們驚喜。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
今天是元宵節(jié),姥姥說(shuō)中午要吃餃子。聽(tīng)說(shuō)要包餃子,我也來(lái)了興致,爭(zhēng)著要幫著干活,姥姥姥爺答應(yīng)了,我高興地蹦起來(lái)。
包餃子開(kāi)始了,姥姥姥爺讓我先學(xué)會(huì)揉小面團(tuán)。因?yàn)橄劝衙鎰┳尤喑蓤F(tuán),為下一步搟皮做準(zhǔn)備。我想,這不是對(duì)我小菜一碟嗎,于是我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。很快我們成立一道流水線,我和姥姥負(fù)責(zé)揉面、搟面皮,姥爺和爸爸負(fù)責(zé)包餃子,所謂揉面就是把面放在手心里揉成團(tuán),然后一壓就好了,所以我么很快就捏完了,然后是搟面,搟面就是把面搟成皮兒。說(shuō)著簡(jiǎn)單干起難,我看著姥姥嫻熟地?fù){著面皮,我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮:首先把面給旋轉(zhuǎn)起來(lái),然后順這方向搟起來(lái),第一次試驗(yàn),我按照姥姥的方法做,畢竟是第一次,姥姥告訴我要掌握好節(jié)奏,否則搟不好,第一個(gè)搟完之后,外形不圓,厚薄不均,我只能說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。吸取上次的教訓(xùn),找好節(jié)奏,第二次終于成功了,我長(zhǎng)舒一口氣,感覺(jué)好極了,接著一鼓作氣,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做的越來(lái)越好,雖然花費(fèi)了很多時(shí)間,也很累,但是我學(xué)會(huì)了搟面皮,心里非常高興。
中午,我吃著自己做的餃子,真是無(wú)比美味。
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