【實(shí)用】五年級(jí)的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我家里有只很帥氣的孫悟空玩具,那是屬猴的叔叔送給我的禮物。沒事的時(shí)候它就靠在我的床頭,晚上陪伴我入睡。
星期天當(dāng)我迷迷糊糊的睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)“猴哥”正在我的寫字臺(tái)前搗鼓著我的電腦!疤炖,你怎么活啦!”看著我害怕的樣子他安慰我說:“別怕,別怕我不是每天都陪伴你的嘛!嗨,你書架上的《西游記》看過嗎?那就是說的俺老孫了!”“那你為什么搞我的電腦?”猴哥不好意思的說:“看你沒事的時(shí)候在上面玩的開心,我,嘿嘿嘿……我也想玩玩!可是這東西怎么也不亮,氣得我老孫真想給它一棒!”我一下跳下床拉著猴哥“你猴急什么啊!電源你都沒開呢!”打開主機(jī)電源跟顯示器的開關(guān)后我得意的看著猴哥,“看,這不是亮了嗎!什么都不懂就知道急!”大圣被我這幾句話說的面紅耳赤,不過還是嘴硬道:“不就是電腦嘛,我老孫上天入地?zé)o所不能,剛剛,剛剛不過是在考考你呢!”“開機(jī)都不會(huì),還考我”我小聲的嘀咕著,我告訴他什么是互聯(lián)網(wǎng),什么,有了QQ就可以跟很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人說話,不用寫信那么慢了,嘴上很硬氣的猴子,這時(shí)候也還是聽的認(rèn)認(rèn)真真,這時(shí)候我養(yǎng)的QQ寵物跳了出來,嚇得老孫一下拔出金箍棒大叫起來“哪來的妖精,報(bào)上名來!”在我的一再解釋下才明白這只是個(gè)虛擬的寵物。
接下來的時(shí)間里,我還教猴哥怎么聊天打字怎樣玩游戲還有看電影……興奮的他抓耳撓腮“這東西真是個(gè)寶貝!比我的七十二變都厲害!”我得意的說:“這里面學(xué)問大著呢,我們學(xué)校專門開了一門信息課學(xué)呢!只要你愿意我回來就教你”。突然媽媽在外面敲門叫我起床,猴哥一下就變成了玩具的模樣,還朝我擠擠眼,我們約好沒人的時(shí)候再見!
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)同桌,她叫畢月萍。
從老師把她調(diào)到我們組的第一天起,我對(duì)她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的,課桌上永遠(yuǎn)像個(gè)垃圾場(chǎng),亂成一團(tuán)。這哪像一個(gè)女孩子的作風(fēng)?
我和她的關(guān)系一直處于不冷不熱的狀態(tài),有時(shí)見面,甚至連聲招呼都不打。上課、下課,我和她更是處得像陌生人。
但是,經(jīng)過一次事情之后,徹底顛覆了我對(duì)她的印象:
上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我信心十足。但當(dāng)我寫到最后一面時(shí),筆卻沒有墨了。我心急如焚,四處求助,不知該怎么辦好。找這個(gè)借,沒有;找那個(gè)借,也沒有。
怎么辦?只有十分鐘了!我心想:完了,這次考試要敗在一只筆上了!可就在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我一看,是畢月萍。她瞄了一眼老師,確定他沒有看我們之后,小聲對(duì)我說:“你把這支筆拿去用吧!”“那你怎么辦?”“我這里還有一支呢!”說著,她又從書包里拿出一支筆,在我眼前晃晃,我抓緊最后的時(shí)間,迅速寫完了試卷。五年級(jí)《同桌》習(xí)作
老師當(dāng)場(chǎng)改完了試卷。一張鮮紅的98分試卷落在了我的桌上。興奮過后,我把筆還給了畢月萍,正要跟她道謝,她卻小聲嘀咕了幾句:“帶兩支筆就是好,有時(shí)候同學(xué)需要還能幫助到別人!”
最近,老師又把她調(diào)到別的組去了。但這沒關(guān)系,我們已經(jīng)成為了好朋友。她喚醒了藏在我心中那顆助人為樂的心,F(xiàn)在,我的書包里也常常多了兩枝筆。
五年級(jí)的作文 篇3
暑假了,爸爸帶著我和媽媽去蘇州看虎丘塔。
剛一進(jìn)門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說:“虎丘塔果然有些斜!
入虎丘后,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中,首屈一指的要是云巖寺塔,也就是虎丘塔;⑶鹚墙ㄓ谒未钠矫姘私谴u塔,共7層,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測(cè)量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的.藝術(shù)品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:“我們的祖先真是厲害,竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品,真令人佩服!
山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書——《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個(gè)字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆,而是后人補(bǔ)書刻上的,所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ,假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其它寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。
就這樣,隨著夕陽西下,伴隨著陣陣的花草清香,我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。
五年級(jí)的作文 篇4
貪婪的人,就會(huì)撿起我;不貪的人,會(huì)不看我。
我是被主人不小心掉在地上的100元錢。許多人經(jīng)過我的身邊匆匆經(jīng)過,并未發(fā)現(xiàn)我的存在。于是,我在這片冰涼的土地上躺了將近兩個(gè)小時(shí)。
突然,一個(gè)小男孩向我走來,將我撿起,我想:你一定是一個(gè)貪婪的人。因?yàn)槟銚炱鹆宋,就顯得與眾不同。
可是事實(shí)卻與我想的不一樣。這個(gè)男孩撿起我后并沒有多興奮,顯得有些郁悶,還喃喃自語起來:“什么人會(huì)把100元丟這兒?我要盡快找到他,那個(gè)人一定很著急!
于是,男孩手中緊緊握著我四處去打聽,在這期間許多人都非常貪婪想得到我,不過都被小男孩識(shí)破陰謀。
小男孩并沒有放棄,不停的問過路人:“你知道這是誰的嗎?”后來一直到他的補(bǔ)習(xí)班門口,才找到我的主人。
后來,許多人都問那個(gè)小男孩:“你為什么不把那100元花呢?”小男孩給他們的答復(fù)都是:“老師說,不義之財(cái)不可取,不要去拿不屬于自己的東西。我不能做一個(gè)因?yàn)樨澙范`背良心的人!
是呀!不能做因?yàn)樨澙范`背良心的人。一個(gè)八歲的小孩都能做到這一點(diǎn),更何況我們呢?
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說,他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的知識(shí),讓自己更強(qiáng)大!
我的爸爸,從小學(xué)一年級(jí)開始,他的成績(jī)一直是班上第一名,經(jīng)常是班級(jí)、學(xué)校、長(zhǎng)春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。
爸爸小時(shí)候家庭條件艱苦,直接考取中專,后來工作中通過自己的努力,順利取得大專、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過“一級(jí)建造師”“造價(jià)工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過的考試。我還能記得他每天晚上8點(diǎn)開始看書,看到很晚,有時(shí)我已睡了一覺起來,還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個(gè)人都覺得我有一個(gè)厲害的爸爸,我特別自豪。
我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開始像爸爸一樣,通過自己的努力、踏實(shí),一定也能獲得驕人的成績(jī)。
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