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    小學(xué)五年級作文300字

    時間:2022-05-13 09:54:44 五年級 我要投稿

    精選小學(xué)五年級作文300字集合9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選小學(xué)五年級作文300字集合9篇

    小學(xué)五年級作文300字 篇1

      這是一個春光明媚,陽光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少,風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”,還有“老鷹”,真是花花綠綠、各式各樣。

      我放的是三角風(fēng)箏,別看它是“三角”,可它還有一條尾巴呢!我讓奶奶端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說:“放!”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳,我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。

      這時天空中的風(fēng)箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆著一個白肚皮在空中飛來飛去,好像在驕傲地說:“春天來了,春天來了,我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”,舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧,好像在看前面有沒有敵情,好保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”,腆著一個大肚皮,笨頭笨腦地在天空中東碰西撞,,,,,,

      五顏六色的風(fēng)箏好像是春天的使者,點綴著生機勃勃的春天,讓希望從這里升起。

    小學(xué)五年級作文300字 篇2

      叫王澤賢,他長得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才40多斤,他的力氣可大著呢,有時他的力氣和我差不多。

      今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點過去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開,從柜子里拿出來一張小魚網(wǎng),來捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒事干的時候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個鍵是干什么用,的那個鍵是干什么用的和怎么移動紙牌等等,他很快就把這些全都學(xué)會了。他是不是很聰明呢?

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。

    小學(xué)五年級作文300字 篇3

      My family

      There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!

      【要領(lǐng)點評】

      寫法:這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在干什么,表達(dá)了自己對家人的感情。

      時態(tài):由于本單元主要講的是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),所以建議采用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。

      句型:主語+be+動詞的現(xiàn)在分詞。

      注意:本單元的重點是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),注意在寫句子時要保持時態(tài)的完整性,即系動詞和動詞的ing缺一不可。

    小學(xué)五年級作文300字 篇4

      美好的明天,讓人有無限的遐想,讓人充滿憧憬,讓人眼前頓時一片光明。而現(xiàn)在呢?人們對明天想到的`只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個無人知曉的問題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。

      你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過呢?難道是到處布滿垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)?我想:不會有人在那種地方度過吧!那么,就讓我們行動起來,為了我們地球的明天,保護(hù)它吧!

      現(xiàn)在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類已經(jīng)實施了個種方法來制止人們對地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。

      在學(xué)校里,每到午飯時間,各種方便袋和零食袋像是長了翅膀似的,散落在各個地方,像一只只正在宿營的小綿羊。大風(fēng)一刮,他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi),可是有的人偏不這樣做。

      這些污染,是我們賴以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈,讓我們的明天更加美好,讓我們賴以生存的地球更加美麗?/p>

    小學(xué)五年級作文300字 篇5

      大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學(xué)生。

      我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。

      我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。

      我在要說我的學(xué)習(xí)成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!

      我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績較好。3、性格開朗、大方。

      如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長補短,討論問題。

    小學(xué)五年級作文300字 篇6

      清晨,從床上坐起,首先看見的是一縷從窗戶外射來的陽光,其次,就是那正在生長的洋蔥。

      穿戴好衣服,走到窗前,被那清晨的第一縷陽光擁抱著,感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽光中的洋蔥,它一天比一天高,一天比一天綠,給人帶來無限的好心情。

      然后,走到廣場,那參天的櫻花樹下,那本被花兒,葉兒遮住的陽光,又調(diào)皮的從葉兒們的中間鉆出來。斑斑點點的陽光像一個個小精靈,給人們送去無限的溫暖。

      中午,來到三臺山的樹林中,你也許會認(rèn)為,陽光不會來到這兒。不!陽光把樹葉當(dāng)作是一個個奇怪的玩意,東看看西瞧瞧。而樹葉呢,是一個害羞的小姑娘一樣,發(fā)現(xiàn)陽光在盯著她看,立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鉆進(jìn)了樹林。一個人穿行林中,安靜,詳和,在這兒什么煩惱都會忘掉。人們不會經(jīng)常來到這個八面山比較難找的地方,而當(dāng)你一個人來到這兒隨心所欲,這里,像一個只屬于你自己的小世界。下午,來到三臺山的另一片小樹林。相比那兒的樹林,這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒說話、散步、野餐……坐在樹下,靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹葉,草叢中星星點點的野花……

      黃昏,夕陽染紅了天空。

    小學(xué)五年級作文300字 篇7

      微風(fēng)裹挾著馥郁的花香,輕輕地向我吹來。我深吸一口清新的空氣,備覺清爽。

      小草長得那樣茂盛,只不過幾天工夫,就長了寸把高,在風(fēng)中搖曳著,幾顆晶瑩的露珠在草葉上調(diào)皮地跳著舞。

      經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪,松樹也煥發(fā)出勃勃生機。松針一簇一簇的,那是初生的綠,也是希望的綠。

      幾個老人在街道上小跑著或健步走著,臉上泛著幸福的光芒。幾個小朋友穿著五顏六色的衣裳,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳,有說有笑,十分快活。

      小貓小狗經(jīng)不住陽光的誘惑,也出來享受大自然的恩賜。在芳草如茵的草地上,兩只狗追逐打鬧,偶爾也在原地繞圈,要不然就趴在臺階上,懶懶地曬太陽,時而伸個懶腰……

      湛藍(lán)的天空中,一群大雁正拍打著翅膀飛過,還不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,很快地消失在天幕之中。它們是從哪兒來的?又要到哪兒去?大雁已無蹤影,留下一片藍(lán)藍(lán)的天空,還有一抹淡淡的云。

      這時,金色的陽光灑在我身上,暖暖的。

    小學(xué)五年級作文300字 篇8

      茂密的森林里,一只可愛的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。

      突然,小猴子感覺自己的手有些痛。于是,它把手伸出來,繼續(xù)躺在那兒,做著美夢。

      不知過了多久,小猴子站起來。伸了個懶腰,打了個哈欠,甩了甩手,正準(zhǔn)備到小狗家時,發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

      小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。

      它用一顆粉的珍珠買下一個純金的,上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。

      這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來,這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。

      海公主聽了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。

      但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓,而且把她的視力大大的減掉。

      從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

    小學(xué)五年級作文300字 篇9

      我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?

      他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

      每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

      難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

      還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

      難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

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