精選五年級動物的作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級動物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級動物的作文 篇1
我最喜愛的動物要數(shù)小烏龜了。
爸爸從青島給我?guī)Щ貋硪粋�小烏龜，它重約一百克，長五厘米，高不足兩厘米，它小心翼翼的伸出頭打量著周圍，我用手輕輕的撫摸了一下他的背，它馬上害怕的把頭緊緊縮進殼里，憨憨的樣子可愛極了。
我把它的家安在陽臺上，每天逗它玩成了一件必須做的快樂的事。如果把它放在地上，笨重的像塊石頭，而一旦放進水里，就如同魚兒一樣，靈活的游來游去。
它的頭上有紅色、灰綠色、墨綠色和淺綠色的花紋，平時，它喜歡把脖子縮進殼里，只有確定安全了，它才伸出頭來。偶爾，我惡作劇般故意把它的身體反過來，它伸出又長又有力的脖子，用側(cè)邊的腿蹬地，很費力的才能把自己正過來。
它的前肢寬大有力，象漿在水里劃來劃去，后肢和尾巴支撐身體平衡，我從網(wǎng)上查到，它屬于金錢龜科，也叫三線閉殼龜，黃色的背上有三條線，因此而得名。
剛開始養(yǎng)它，我一天喂好幾次，差點把它撐死，在爸媽的指點下，三天喂一次，才越養(yǎng)越好。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，心里很著急，四處尋找，總算在爸爸的臥室找到了它，它正在床底下做夢呢。我不明白，從陽臺到爸爸的臥室，要經(jīng)過一個四厘米的障礙，而它平時連兩厘米的高度都爬不過去，今天它居然從水缸里跳出來，穿過三個屋子，幾乎把我家跑了一個遍，它是怎么越過障礙物的呢？是為了尋找同伴還是為了尋找自己的家？至今還是個密。
我愛烏龜，你呢？
五年級動物的作文 篇2
說到寵物貓，大家一定很熟悉�？隙ㄕJ(rèn)為只是用來玩而且只會捉老鼠。但我家的這只貓可不一樣，不信？來聽聽它的“江湖奇事”吧！
奇事一：愛偷吃東西
我家的貓，有一個特點：愛偷吃東西。上次，我家買了一條大魚，魚被爸爸洗干凈、切好后，放在了桌子上。正在看書的我突然看見一個小小的身影正賊頭賊腦的靠近魚塊，等我再次眨眼就發(fā)現(xiàn)魚少了一塊。只見小貓叼著一小塊魚正大搖大擺的走回自己溫暖的小窩中，細(xì)細(xì)的享受著美味的魚塊。
奇事二：愛洗澡
我家的貓還愛洗澡。記得上次，我放好水準(zhǔn)備洗臉，小貓見到水飛奔過來，我苦笑了一下，心想：你這速度也太驚人了吧！只見小貓用乞求的目光看著我，我只好把毛巾放在一旁，抓起它放入了水中。小貓不但不怕水，而且還歡快地發(fā)出“喵，喵”的叫聲，洗完后，抖了抖身上的水珠，邁著輕快的步子走回自己的小窩，做起了美夢。
奇事三：愛惹麻煩
我家的貓?zhí)焐袀�特點，就是愛惹麻煩。時不時的就去“調(diào)戲”鄰居家的那只大狗，去總是狼狽的逃回來。這不，又去“調(diào)戲”那只大狗了。不過十分鐘，只見那貓像屁股著火了似的朝我跑來，身后跟著那條大狗。小貓跑到了我的身后，“喵喵”的叫喚，像是讓我?guī)兔s走那只討厭的大狗，我看著小貓那副摸樣，哭笑不得。只好用力的跺了一下腳，把那只大狗嚇跑。
這就是我家的貓，它的奇事真是三天三夜也說不完。不過我還是很喜歡它，你呢？
五年級動物的作文 篇3
親愛的動物朋友們：
你們好！
我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來，我們的所作所為使你們遭到了滅頂之災(zāi)。但在此，我們?nèi)祟愡�是要向動物們致以深深的歉意。
我們愿意傾聽你們的心聲，了解你們的苦衷，愿意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據(jù)��！回望從前，你們的生活是多么的無憂無慮，人類也同你們和平相處�？墒侨缃�，利益的火焰燒紅了人類澄清的雙眼，熏黑了他們純潔的心靈。且不說你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰(zhàn)爭的狼煙中，動物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學(xué)的侵蝕下，動物們相繼死去，人們身染重病。聽不到鳥兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……
但是，動物們，請你們放下心來，慘重的結(jié)局已經(jīng)使我們覺悟，如今的人類將彌補先輩的過錯�？矗粡垙埍Ｗo動物的協(xié)議紛飛全球；聽，一聲聲拯救動物的呼吁響遍大地。不堪回首的歷史不會再重現(xiàn)，取而代之的是人與動物共處的美好畫面。三門峽飛來的天鵝受到了人類的保護，流浪的貓、狗在人類的協(xié)助下重獲家庭溫馨。也許，在某個不為人知的角落，還會有殘忍的事故發(fā)生，但我們會努力制止這種惡劣的行為。人類雖然是地球之主，但絕對沒有權(quán)利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。
動物朋友們，讓人類為你們擦干眼淚，撫平創(chuàng)傷。伸向你們的手是友誼和關(guān)愛的.手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經(jīng)的家園，與人類共處吧！
“同一個世界，同一個夢想！”所有人在世界各地呼吁，所有人在內(nèi)心深處向你們呼號！
祝
萬事如意，身體健康！
你們的朋友人類
20xx年11月１５日
五年級動物的作文 篇4
動物的世界多姿多彩。每一種動物都有它自己的特點。許多人都喜歡鳥，有人喜歡鳥兒矯健的身姿，有人喜歡它們那甜美的聲音，還有人喜歡鳥兒鮮艷的羽毛�？晌易畈幌矚g鳥兒了，自從那件事后，我深深的愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對母女”——黃鸝鳥。接下來就讓我來為你介紹一下“這對母女”吧！
這一對母女長得可以說是一模一樣，不信，你來看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上，一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上，宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端，它們還有一雙敏捷的翅膀和一個紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時候，它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子，抬起頭，挺著胸，偏過臉去，凝視著遠(yuǎn)方……
星期天早上，小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時，我正在房間里寫作業(yè)，小黃鸝吵得我不能寫作業(yè)，我便大步流星地走出房間，來到陽臺上，對小黃鸝怒氣沖沖地說:“不要再叫了，我的作業(yè)還沒寫完呢，你再叫，我就要打你了。”小黃鸝不但不聽，反而叫得更厲害了，還用翅膀撲打起來。這時，媽媽走出廚房，來到我面前說:“不準(zhǔn)對小黃鸝兇，它叫一定是有原因的。”這時，我發(fā)現(xiàn)“母親”一動也不動，便說:“媽媽，老黃鸝不動了�！眿寢屜崎_“母親”的翅膀后，大吃一驚。原來是“母親”受傷了，所以小黃鸝才一直叫個不停。我們幫“母親”包扎完傷口后，小黃鸝開心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥，我愛這“一對母女”！
五年級動物的作文 篇5
我們班的第一次旅游是我最難忘的一次旅行。聽潘老師說五年級的同學(xué)們將要去長沙動物園玩，我們開心得不得了，非常期待這次旅行。
這是一個春光明媚的早上，我們早早地來到學(xué)校，有秩序地上了旅游車。一路上大家有說有笑、打打鬧鬧，在參觀完雷鋒故居后我們來到了長沙生態(tài)動物園。動物園廣場中央矗立著一個巨型花籃，花籃里面春意盎然，旁邊掛著許多蜂窩形狀的花盆。我們迫不及待地走進園中，第一個進入的是老虎館，哇！真是大開眼界呀，這里有各種各樣威風(fēng)凜凜的老虎，它們在玻璃窗內(nèi)盯著我們，還發(fā)出各種聲音，好象在歡迎我們，老虎不愧是森林之王，那吼聲讓人都不敢呼吸，生怕惹惱了森林之王。
跟著大部隊的步伐我們來到了袋鼠館。只見兩只袋鼠正在摩拳擦掌，它們像拳擊手一樣發(fā)動了攻擊，兩個拳頭碰在一起，好像擦出了火花，我們津津有味地看著它們火拼。一會兒，白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地，還擺了一個酷斃了的造成型，仿佛在那炫耀。
“森林劇場馬上就要開始表演了”。突然廣播聲在動物園空中飄蕩。大家聽到這個廣播就興奮了，朝森林劇場蜂擁而上。最先映入我們眼簾的是一個巨大的建筑物——-劇院，龐大的劇院聳立在群山之中，顯得異常打眼，在春天縷縷陽光的照射下劇院的房頂閃閃發(fā)亮。陸陸續(xù)續(xù)地同學(xué)們都聚集到了劇院，到處都是人山人海，場面非常壯觀。“有請小狗熊來給大家表演！”隨著音樂的旋律，兩只可愛的小笨熊入場了。它們看上去笨拙，可沒想到身子可靈活了，它們踩著獨輪車滑稽地在場中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
動物園一行讓我們懂得了許多關(guān)于動物的知識，了解了動物的習(xí)性，為動物們的聰明感到驚嘆。我熱愛大自然，熱愛這些可愛的動物們。
五年級動物的作文 篇6
這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動，就會把耳朵豎起來聽著周圍細(xì)小的動靜，就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責(zé)罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時候更是可愛，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當(dāng)我去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。
五年級動物的作文 篇7
“叮鈴鈴”，考試了。這是一個“動物”的考試。
在沒有老師的情況下，考場成了一個動物的天堂。同學(xué)們個個都把一顆提著的心放下了。正在這時，“林長頸鹿”伸著脖子，眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧，他是那樣“全神貫注”地看著“李樂貓”的試卷，人家的試卷寫得滿滿的，可回頭看看自己的試卷，唉，真是天壤之別呀。于是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的，“認(rèn)真”地抄著答案。這一幕被“李樂貓”發(fā)現(xiàn)了，這下壞了，“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”，裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣沖沖，狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負(fù)重傷”，脖子再也伸不長了。
當(dāng)然，也不是說沒有安靜的動物了�？矗胺蹲油谩闭谡J(rèn)認(rèn)真真地寫著試卷，每個字都是經(jīng)過思考后再寫下去的。瞧，“朱海�！币舱诰劬珪竦貙懼恳粋�字。呀！又是這個“宣丹頂鶴”，把脖子伸得長長的，四處張望，好像每一個同學(xué)的腦袋上都寫著：“我是答案，快來抄呀！”似的。沒有老師的監(jiān)考，電腦也自然進入了保護模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看著大白板上的圖片，簡直入了迷。就這樣過了很久，很久。
窗外傳來了一陣急促的腳步聲，所有動物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”，等著老師進門收卷。
五年級動物的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，名字叫妙妙。它是一只搭乘飛機來到杭州的蘇格蘭立耳貓。
妙妙的臉圓圓扁扁的，配上它塌塌的小鼻尖，活像個大燒餅。它有一雙碧綠的透亮眼睛，長長的胡子像靈敏的雷達(dá)，一對尖三角豎耳警惕地向四周打探。它全身覆蓋著毛茸茸的毛發(fā)，肚皮和頜下的毛是雪白的，越往背上毛色越黃，金燦燦的油光水滑，唯獨尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色腳墊，走在地上不發(fā)出一點聲響。
妙妙白天幾乎都在睡覺，不過只要有一點風(fēng)吹草動，它就會把腦袋抬起，眼睛瞇成一條縫，向四周張望。如果確定沒有風(fēng)險，又慢慢地趴下去繼續(xù)呼呼大睡。到了晚上，它就活潑了。我經(jīng)�？匆娝谙滤琅跃劬珪竦厥刂�，一旦有小蟲子出來，它首先目不轉(zhuǎn)睛地盯著，然后匍匐著身子，四只尖利的爪子緊緊巴住地面，背彎的像張弓，兩簇鋼針?biāo)频暮痈Q起，抓住時機，閃電般地?fù)溥^去，一下子就逮住了蟲子。
我家的妙妙有時乖巧得像個天使，有時調(diào)皮得如同小撒旦。有一次，我們回到家打開大門，只見一片狼藉，家里好像臺風(fēng)過境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印，那三道利劍似的杰作，看得媽媽青筋直跳；榻榻米上粘了一席的貓毛，不用猜也知道妙妙又偷溜上來曬太陽了；廚房里傳來爸爸的驚呼：“天哪，我的魚！”只見碗罩下的鱸魚，最肥美的肚皮不翼而飛……我們四處尋找始作俑者：“妙妙，你給我出來！我們保證不揍你！”最后，我在高高的書架上找到蜷成一團的妙妙，只見它輕輕一躍，轉(zhuǎn)眼就臥在我的腳邊。它用毛茸茸的身體蹭著我的腿，還翻出柔軟的腹部，喉嚨里發(fā)出咕嚕嚕的賣萌聲音，仿佛在和我懺悔："；哥哥，我錯了。"；
我家的妙妙既憨態(tài)可掬又調(diào)皮搗蛋，真是我的開心果。
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