【精品】五年級(jí)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“該死的小紅，干嘛無(wú)事起荊州？想死早說(shuō)，我?guī)湍阃诳印！蔽业纱箅p眼，破口大罵我的冤家同桌。她不以為然的說(shuō)：“我還想多活幾年，不用勞駕公子你。你若需要幫忙，盡管吱聲。”我暴跳起來(lái)，和她對(duì)罵上，然后翻開(kāi)書(shū)包，掏出紅筆，在桌面中央畫(huà)了一條紅線(xiàn)，然后鄭重的告訴她：“喂！大小姐，這是‘三八線(xiàn)’，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要越過(guò)就是‘三八’，OK？”“你也一樣!”
要說(shuō)小紅，絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主，常常針尖對(duì)麥芒，不把對(duì)方惹急，吵個(gè)面紅耳赤決不罷休。這不，為點(diǎn)雞毛蒜皮的事就開(kāi)戰(zhàn)了。結(jié)果我撕下兩張紙，將這協(xié)約工工整整的謄寫(xiě)了一式兩份，雙方簽字后立即生效。
“叮鈴鈴……”上課了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出課本放在桌上。忽然感覺(jué)有人拉了拉我的衣角。哈！是小紅，我心中竊喜，但仍板著臉：“嗨！有話(huà)就說(shuō)，別拉拉扯扯的！”“喂！大哥，我書(shū)忘帶了，幫個(gè)忙，共一下哈！”聽(tīng)著她難得的溫柔嗓音，看著那諂媚的笑容，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真受用，但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)她不可有惻隱之心，得痛打落水狗，于是撇著嘴吐出兩字：“不借！”然后不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光，若無(wú)其事的聽(tīng)老師上課。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就下課了。我感覺(jué)寒光刺骨，皮膚發(fā)涼。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，為了避免一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)，得趕快閃人。幸虧菩薩保佑，跑得快，終于躲過(guò)了血雨腥風(fēng)、刀光劍影。
“不是冤家不聚頭”，真的不錯(cuò)。我在水龍頭邊洗手，一轉(zhuǎn)臉就和小紅撞上了，然后腳下一滑，坐到了地上。弄得屁股生疼，褲子透濕�！肮�，狗頭拜！”瞧她幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣，我氣得咬牙切齒。
英語(yǔ)課上，老師讓同桌間練習(xí)對(duì)話(huà)。真是禍不單行，最后居然抽了我和同桌上去表演。沒(méi)辦法，只得委曲求全，沒(méi)想到的是配合得還很默契呢！
古人云：“冤家宜解不宜結(jié)”；又云：“好男不和女斗”。算了！不和她一般見(jiàn)識(shí)了。
五年級(jí)的作文 篇2
每天晚上我都看書(shū)，而一看就是到十一二點(diǎn)鐘，每次媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)以“再看一會(huì)兒”回答。天長(zhǎng)地久，這句話(huà)也成了我的口頭禪。這不我又開(kāi)始說(shuō)了？
“棒棒，都幾點(diǎn)鐘了，快點(diǎn)睡覺(jué)！”客廳又傳來(lái)了媽媽不耐煩的聲音�！霸倏词昼娋退X(jué)�！蔽矣指鷭寢屨剹l件，“五分鐘，二分鐘，一分鐘�！薄斑@些你都說(shuō)了多少次了，”媽媽又發(fā)話(huà)了“我說(shuō)不行就不行！現(xiàn)在你的當(dāng)務(wù)之急是刷牙洗臉?biāo)X(jué)�！卑Γ该y違��！萬(wàn)般無(wú)奈的我盡管心中有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意也只能遵奉母親意思。不過(guò)洗臉?biāo)⒀劳旰螅瑵M(mǎn)腹計(jì)謀的我馬上就心生一計(jì)。
呵呵！通曉歷史的我從韓信“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”此事中得到了啟示，當(dāng)年韓信表面上是準(zhǔn)備修好棧道而進(jìn)攻陳倉(cāng)城，實(shí)際上他早已秘密用兵從小路偷襲了陳倉(cāng)。我何不效仿韓信表面上睡覺(jué)，實(shí)際卻竊讀呢？
走進(jìn)書(shū)房，小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)衣服里，然后再立馬沖進(jìn)自己的臥室，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，打著小燈，便偷偷地看起書(shū)來(lái)…還好，事情進(jìn)行的很順利，媽媽沒(méi)有任何察覺(jué)。
對(duì)了，忘告訴你們呢，我看的書(shū)是《三國(guó)演義》，說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，但這本書(shū)并不枯燥乏味，再加上我酷愛(ài)歷史，所以對(duì)這本書(shū)我是百看不厭，疼愛(ài)有加。暢游在三國(guó)的海洋里，感受諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備的仁義愛(ài)民，關(guān)羽的赤膽忠心。沒(méi)媽媽的嘮叨，沒(méi)機(jī)械工程的噪音，我讀了一頁(yè)又一頁(yè)，越讀越起勁，越讀越有味。我也嘗到了竊讀的甜頭。
俗話(huà)說(shuō)的好“要想人不知，除非己莫為。”紙終究包不住火。暢游在書(shū)的海洋里，我已經(jīng)完全忘了自我。讀著讀著，突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“不錯(cuò)啊，讀書(shū)真認(rèn)真。”回過(guò)神抬頭一看，原來(lái)是媽媽。手足無(wú)措的我被媽媽的突然襲擊嚇得心慌意亂。最后雖然沒(méi)受皮肉之苦，但也免不了遭到媽媽批評(píng)。
老子說(shuō)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，中國(guó)也有個(gè)成語(yǔ)叫“塞翁失馬，焉知禍�！�。嘗到了竊讀的甜頭又受到了媽媽批評(píng)。這都是竊讀惹的禍。
五年級(jí)的作文 篇3
老師，是世界上最崇高的職業(yè)，老師，是世界上最辛苦的人。從幼兒園到五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，但是，最令我難忘的還是繆老師。
與眾不同的老師
“開(kāi)學(xué)了！”學(xué)校里的氣氛立刻濃烈起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)，我被分在五（3）班，便來(lái)到五（3）班，一看名字表，就走到教室時(shí)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，繆老師就來(lái)了。我一看見(jiàn)繆老師，便覺(jué)得她與眾不同。繆老師先自我介紹：“我姓繆，從今天開(kāi)始，我將擔(dān)任五（3）班的.班主任，我希望同學(xué)們都能成為我的好朋友。”
說(shuō)完，一陣熱烈的掌聲突然響起來(lái)，聲音震耳欲聾。掌聲過(guò)后，繆老師又神秘地對(duì)我們說(shuō)：“到了明天，一個(gè)漫長(zhǎng)的游戲就開(kāi)始了�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)了勁：“什么？做游戲？”唉，果然與眾不同�？娎蠋熐辶饲迳ぷ樱又f(shuō)：“從你們的言行舉止各方面，給你們加減分，每個(gè)月評(píng)一次，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最多，誰(shuí)就會(huì)得到班費(fèi)買(mǎi)來(lái)的獎(jiǎng)品�！�
啊，真是與眾不同呀！竟然會(huì)想出這個(gè)漫長(zhǎng)的游戲，來(lái)激勵(lì)大家在各方面好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嚴(yán)格要求，爭(zhēng)創(chuàng)第一
繆老師說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵，雖然，我們班門(mén)口掛著數(shù)字是3，但是，我們?cè)诟鞣矫妫覀円獱?zhēng)創(chuàng)第一。”
有一次，一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真完成習(xí)字冊(cè)，繆老師見(jiàn)了很生氣，大聲叫道：“我是讓你們練字，不是讓你抄字�！苯又潜玖�(xí)字冊(cè)在一陣“嘩�！钡穆曧懼�，“五馬分尸”了。
繆老師板著臉說(shuō)：“練字時(shí)，哪怕練一個(gè)字也行，但是要好看。你與其寫(xiě)一百個(gè)難看的字，還不如寫(xiě)一個(gè)好看的字�！�
從此，這句話(huà)就深刻地刻在我的心里，我每時(shí)每刻都在用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己。
富有表演天賦
今天，我上作文課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，繆老師還有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是——表演。
一上課，繆老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，臉上露出了美麗的微笑，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：我來(lái)做表情，你們用語(yǔ)言把我臉的表情說(shuō)出來(lái)，好不好？”“好”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
繆老師做的表情喜怒無(wú)常，只見(jiàn)他滿(mǎn)面春風(fēng)，眉毛舒展開(kāi)來(lái)，眼睛瞇得彎彎的，笑得潔白的牙齒都露出來(lái)了。眨眼功夫，繆老師又換成了一個(gè)表情。你看，她氣憤地把書(shū)用力摔在桌子上，氣得眉毛皺起來(lái)了。
“與眾不同”，“嚴(yán)格要求學(xué)生”、“富有表演天賦”形成了繆老師的性格和特點(diǎn)。令我不由得喜歡上了她。
我們班的同學(xué)真幸運(yùn)，遇到了這么好的班主任。
五年級(jí)的作文 篇4
我要去夏令營(yíng)，我要去夏令營(yíng)！
一切都破滅，破滅，破滅，破滅……
去年的夏令營(yíng)，我參加了，至今難忘！高空訓(xùn)練，篝火晚會(huì)，渾水摸魚(yú)，感恩教育，山林尋寶……可是這種種歡樂(lè)都要遠(yuǎn)去了，讓一個(gè)可惡可恨糟透了的家長(zhǎng)給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營(yíng)，今年還想去，但她不同意，兒子便又吵又鬧又哭又叫，她無(wú)奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動(dòng)的傳言。這位家長(zhǎng)，還說(shuō)不慣著孩子，你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢！你不讓就不讓唄，連累我們干嗎呀？黑白不分，是非不分，多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，就讓你的自私給毀了，你未免也太無(wú)情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了，知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_(kāi)心！
記得到達(dá)營(yíng)地自己的宿舍后，教練首先給我們講了一些防災(zāi)的知識(shí)，然后帶我們步行去了指定的活動(dòng)地點(diǎn)，玩起了“不倒森林”，接下來(lái)就是熱鬧的篝火晚會(huì)，聽(tīng)到很多動(dòng)人的歌曲，看到很多搞笑的表演，美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙！然后激動(dòng)地度過(guò)第一個(gè)遠(yuǎn)離父母的夜晚，迎接第一個(gè)美麗的清晨，做早操，喊口令，畫(huà)隊(duì)旗，去大池子里摸魚(yú)，后來(lái)變成了打水仗，全身都濕透了，那叫一個(gè)爽��！最后一天，是高空訓(xùn)練，緬甸橋，天使之手，斷橋……然后帶著無(wú)盡的喜悅與不舍上車(chē)回家，給沒(méi)去的同學(xué)講述炫耀……
但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實(shí)，教育局的同志們，就看你們的啦！
五年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的駕駛員叔叔們：
你們好！
這是學(xué)校要征文比賽，我想到給你們寫(xiě)這封信,希望你們耐心看下去。
隨著社會(huì)的發(fā)展，幾乎每個(gè)家庭都買(mǎi)上了汽車(chē)，每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，馬路上總是滿(mǎn)滿(mǎn)的汽車(chē)，好不熱鬧。有車(chē)出行是方便了，放假時(shí)想到哪兒玩就到哪玩，但是車(chē)多就必定存在一個(gè)隱患——車(chē)禍。
我上放學(xué)時(shí)，經(jīng)常見(jiàn)到行車(chē)道上有電瓶車(chē)，自行車(chē)行駛，這時(shí)的叔叔們是不顧一切地往前開(kāi)呢？還是不停地直接按喇叭呢？我想請(qǐng)叔叔們這時(shí)開(kāi)慢點(diǎn)，眼睛睜大點(diǎn)，心平靜點(diǎn)，如做到了這三點(diǎn)，叔叔你就是個(gè)有良好品德和素質(zhì)的人，我常見(jiàn)到有的叔叔不是不停地按喇叭就是猛地向前沖，像比賽似的，要是出個(gè)車(chē)禍那可是兩家人的不幸啊。
記得去年去醫(yī)院看病時(shí)，遇到一群人在悲傷地哭泣。原來(lái)是一輛車(chē)在高速上追尾，最后車(chē)上7人全部死亡，那場(chǎng)面真是誰(shuí)見(jiàn)了都想哭。他們就這樣結(jié)束了生命，留給家人的是什么呢？
我爸爸也有車(chē)，我也常叫他慢點(diǎn)，因?yàn)樵S多車(chē)禍全是速度快造成的。我和爸爸外出玩時(shí)，在高速路上總有那么幾位叔叔開(kāi)“飛”車(chē)，從右道猛地超速向前，如果前面有車(chē)停著或是開(kāi)的慢，肯定會(huì)直撞上去的，那后果真不敢想。
還有一次竟然看到幾輛車(chē)撞在一起，一輛車(chē)撞上前面一輛車(chē)的車(chē)尾，而這輛撞別人車(chē)的車(chē)又被后面一輛車(chē)撞到了車(chē)尾，就這樣，后面又幾輛車(chē)撞上來(lái)，那樣子就像在開(kāi)“火車(chē)”似的，讓人看了“哭笑不得”。真讓我為他們感到恥辱，竟然出現(xiàn)這種荒唐的事情。
叔叔們，你們說(shuō)可笑嗎？其實(shí)想想只要開(kāi)慢點(diǎn)兒，也不會(huì)出現(xiàn)這種事了。
所以，我想對(duì)叔叔們說(shuō)：“生命是可貴的，每個(gè)人只有一次，而且你的生命不只是屬于你一個(gè)人的，還屬于你的父母、妻子、兒女”。叔叔們，你們說(shuō)是嗎？希望我小小的建議能給你們一點(diǎn)啟發(fā)。
祝全家幸福！
平平安安！
xxxxx
20xx年xx月xx日
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