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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-11 09:19:19 五年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      那天,天氣很好。雖是冬季,但陽(yáng)光仍然很溫暖。它照射在這個(gè)小村莊上,照射在斜坡屋頂?shù)哪菍颖⊙┥。那層薄雪頓時(shí)像穿上了金色的禮服,散發(fā)出了耀眼的光芒。

      一切都顯得恬靜而安詳。

      那時(shí)已是臘月二十八,沒(méi)有幾天我們就會(huì)迎來(lái)新的一年。那時(shí)我還是年少懵懂的年紀(jì),看著街上成排掛著的紅燈籠,就感到特別興奮,只想著新年快來(lái)吧,那樣就可以穿新衣服,吃好吃的,領(lǐng)壓歲錢了。想著想著,竟不由自主的在燈籠底下跳起舞來(lái)。下午,我叫上了我的好姐妹阿晨陪我一起散步。我們歡快地走在大街上,談著新年的計(jì)劃,心里都格外高興。

      我們走過(guò)了大街,一輛摩托車駛了過(guò)來(lái),并在在拐彎處停了下來(lái)!媸瞧婀郑@里什么也沒(méi)有,只有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有老人在健身,小孩在玩耍,大人在聊天。他在這停下來(lái),莫非是來(lái)找人的嗎!以谛睦锼剂恐。這時(shí),一個(gè)中年男子下了車。他長(zhǎng)得又高又瘦,臉上骨骼分明,好像一點(diǎn)肉都沒(méi)有。他把車停好后,又把他身后的小女孩抱了下來(lái),那個(gè)小女孩和我年齡差不多,長(zhǎng)得十分乖巧可人。在我細(xì)細(xì)打量這個(gè)小女孩時(shí),那個(gè)中年男子忽然撲通一聲倒在了地上。他臉色慘白,雙眼緊閉,嘴里不斷的呻吟著。廣場(chǎng)上的大人見(jiàn)此情形,都紛紛跑了過(guò)來(lái)!@是咋回事啊!l(shuí)有手機(jī)快打120啊!姓l(shuí)認(rèn)識(shí)這人的家里人嗎!蠹移咦彀松嗟淖h論著,個(gè)個(gè)都非常著急。’這不是劉大叔家的親戚嗎!鋈蝗巳褐械囊粋(gè)小個(gè)子男人說(shuō)!勤s緊去找啊!赃叺哪莻(gè)女人說(shuō)。那個(gè)小個(gè)子男人急忙跑開(kāi)了。那個(gè)躺在地上的中年男子,剛才還在呻吟,現(xiàn)在卻沒(méi)了聲息。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了。車上下來(lái)好幾個(gè)人,一個(gè)醫(yī)生拿著氧氣罩急忙跑到中年男子身邊,給他戴上,其他醫(yī)護(hù)人員也過(guò)去幫忙,我不知道他們?cè)谧鍪裁,只是那個(gè)醫(yī)生過(guò)一會(huì)兒站起身向大家搖了搖頭,其他醫(yī)護(hù)人員也走開(kāi)了。一會(huì)兒,那個(gè)矮個(gè)子男人口中說(shuō)的劉大叔也來(lái)了。醫(yī)生向劉大叔耳語(yǔ)了幾句,劉大叔無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,那個(gè)中年男人沒(méi)救了因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員在他身上蓋上了白布。

      而那個(gè)小女孩,從頭到尾都站在那兒一動(dòng)不動(dòng),眼睛里,一滴淚水也沒(méi)有,有的,只是那呆滯的目光……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節(jié)的一種風(fēng)俗。

      大年初一的早上,我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長(zhǎng)輩,立馬就說(shuō)新年快樂(lè),還有一些祝愿語(yǔ),那末我就會(huì)得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,新年快樂(lè),祝您身體健康。爺爺開(kāi)心的合不攏嘴,立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家,我笑瞇瞇地對(duì)大伯說(shuō):大伯,新年快樂(lè),馬年大發(fā),心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,由于今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來(lái)買書和學(xué)習(xí)用品,大媽給我們端來(lái)很多好吃的,過(guò)年真好,我真想天天都是過(guò)大年。接著,我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

      不一會(huì)兒,我就收到了十幾個(gè)紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收獲還真不錯(cuò),我會(huì)好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      好!加油!?聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!

      只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):?我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!?洪亮的聲音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便?騰?地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):?我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)?不誠(chéng)信?嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談?謊?而色變。?發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:?誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上?善意?二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!?盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,

      對(duì)方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的?戰(zhàn)爭(zhēng)?,總結(jié)道:?首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些?善意?的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……?她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      真是一次激烈的辯論會(huì)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過(guò),,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

      “錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。

      “孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。

      “楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。

      今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂(lè)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),這一天的月亮非常非常地圓,真像一個(gè)白玉盆。

      在農(nóng)歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食,哇!來(lái)家友超市買月餅的人還真多呀,形形色色人頭傳動(dòng),大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學(xué)后,我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè),吃完晚飯后天剛好黑了下來(lái),我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著"白玉盆"望了起來(lái),我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)!

      我拿起了一塊月餅吃了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢,我想起了一個(gè)神話傳說(shuō),傳說(shuō)古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。

      吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來(lái)是爸爸要帶我去看煙火。我聽(tīng)了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙,奶奶和我一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮,因?yàn)榻裉於嘣,無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。 爸爸的摩托車聲從窗外傳來(lái),他大聲地喊道:“儷儷,快點(diǎn)下來(lái),再多穿點(diǎn)衣服,外面很冷的!蔽荫R上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開(kāi)了家。一路上,涼風(fēng)陣陣,開(kāi)始覺(jué)得蠻舒服,漸漸的,感覺(jué)有點(diǎn)冷,讓我嘗到秋風(fēng)的滋味,幸好衣服穿得多?斓叫姓行臅r(shí),前面的汽車、自行車都堵住了,我們的車只能停停開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)停停,慢得像龜爬。我心里真著急,眼看著前邊快要到目的地了,可路上就是人多開(kāi)不快,可能是全嘉興的人都想辦法跑出來(lái)了,想看看這難得一見(jiàn)的美妙煙花。好不容易,在交警叔叔的指揮下,我們停了車,找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。天上的圓月跟隨著我,今晚是團(tuán)圓的日子,月色是多么迷人。突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的,藍(lán)的,紫的……五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅。“哇!”真好看!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘,一會(huì)兒如天女散花,一會(huì)兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會(huì)兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來(lái),一會(huì)兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰…… 煙花晚會(huì)結(jié)束了,人們陸續(xù)回家,我緊緊地抱住爸爸的身子,迎著中秋的.涼風(fēng),回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……

      古人說(shuō)得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊怨乓詠(lái)過(guò)中秋節(jié),有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢? “圓魄上寒空,皆言四海同。”這句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的,來(lái)贊美中秋圓月。 中國(guó)自古就有在八月過(guò)中秋的習(xí)俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個(gè)節(jié)興起較晚,到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月,北宋太宗(97——997)年間,定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),也就是公歷九月至十月,這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說(shuō)。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿月的月餅來(lái)象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天,如果家中有親人在外沒(méi)有回家的,分月餅時(shí)也要為他留一份。在現(xiàn)代,中秋節(jié)夜晚,人們通常是一邊吃著月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠,以大紅紙燈籠最多,含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠,種類繁多,多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂(lè),包糖餅,把香扎成龍點(diǎn)燃,用來(lái)舞龍等。中秋節(jié)晚上,各地都會(huì)放煙火,來(lái)裝飾夜空,更帶來(lái)節(jié)日氣氛。 古人說(shuō)得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊怨乓詠(lái)過(guò)中秋節(jié),有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢?我去年過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,因?yàn)橥馄啪鸵匚錆h老家了,所以那天我們?nèi)叶己軅,連說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。今年過(guò)節(jié),外婆留在這里,還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴:有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水,真是吃喝玩樂(lè)全都有,我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。昨天是中秋節(jié),不知怎的,爸爸特別暴躁,一反常態(tài),是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了,奶奶又剛剛離開(kāi)人世,只有姑姑是他最親的親人,可她卻遠(yuǎn)在江蘇,連電話都沒(méi)來(lái)幾次。親人的力量,是多么大,它能給人帶來(lái)無(wú)限的痛苦和快樂(lè)。啊,愿世上的人都能在這中秋佳節(jié),與自己最親的親人團(tuán)圓吧! 。≈星锕(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少人罹親人的心!

      幕已經(jīng)降臨,圓月也漸漸升起,它的光芒灑在大地,像灑下一層薄薄的輕紗,顯得十分明亮。 今晚,周圍的人家都沒(méi)開(kāi)多余的燈,都拿水果和菜到各自的天井去邊吃邊賞月,而我就和朋友們走上了街。有許多孩子都上了街,有的手上拿著燈籠,有的在玩熒光棍,我向路的盡頭望去,大路就像一條閃閃發(fā)光在空中蜿蜒的長(zhǎng)龍,正追趕著那圓圓的“火球”。我也點(diǎn)燃我的燈籠的燈芯,組成了這條龍的一部分。 快樂(lè)的中秋節(jié)已進(jìn)入深夜了,而我卻在夢(mèng)中與嫦娥相約。

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