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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-05-10 10:44:56 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)書的作文300字八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級(jí)書的作文300字八篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,我喜愛的書也有很多種,比如說:《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話故事》……但是,我最喜歡的一本書是《水孩子》,它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

      《水孩子》這個(gè)故事書封面上面是深藍(lán)色,印著:水孩子。而下面則是一幅畫:一個(gè)可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。

      一見到它,我就迫不及待地翻開這本書,我像一匹餓狼貪婪地讀著。《水孩子》主要講的是:主人公湯姆,是掃煙囪的,后因別人誤會(huì),跑到教堂。半睡半醒地走到溪流,跳進(jìn)溪水,變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖拢褪且娝闹魅,所以?shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的磨難。在那之前,它已經(jīng)去過了:廢紙國(guó)、愚人村、試金島……等等很多地方,遇到很多有趣的人和故事。

      閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界,培養(yǎng)善良、真誠(chéng)、寬容的品質(zhì)。

      它不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書,而且還是我最喜歡的一本書。

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      每個(gè)人的人生都是從一段故事開始的,我們的童年不能沒有故事,豐富多彩的故事應(yīng)該陪伴著我們的一生。

      所以,我最喜歡的一本書就是《改變你一生的小童話大啟發(fā)》,在讀的過程中,我培養(yǎng)了情感,豐富了知識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,明白了道理,懂得了人生。讀這本書,真是一舉多得,何樂而不為呢?

      在每段寓言后面,都加了一段大啟發(fā),對(duì)除了讓我們領(lǐng)會(huì)文章的主旨外,對(duì)題目是否吸引人,也做了適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,讓我們明白文章的題目就是文章的眼睛。

      比如,《還欠款》,這篇寓言就告訴人們,在具有法律效益的書面材料上,下筆寫時(shí),要慎之又慎,盡量避免多音字引發(fā)的歧音的詞語(yǔ),不能讓那些別有用心的人鉆空子,說到底,要學(xué)好語(yǔ)文。

      每 看完一篇文章,都會(huì)在人們腦海中,展開形象的畫面,引發(fā)人們的無(wú)限遐想,在樂觀健康,優(yōu)美動(dòng)聽的故事里明白一個(gè)又一個(gè)道理,其中蘊(yùn)含的道理,都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來,便于我們了解,這可能就是人們所說的“寓教寓樂‘”吧!這里面的題材廣泛,寓言深刻,內(nèi)容豐富,故事精彩。

      希望大家去看一看,因?yàn),那里?現(xiàn)了一條寬廣的`五彩路,一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界,正像這本書的名字一樣,真得像書的名字有一樣,可以“改變你的一生!

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      書,如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無(wú)窮;書,如浩瀚大海,一望無(wú)垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書,如至親友人,親密無(wú)間,陪伴,共度美好時(shí)光。書,是我的好朋友,她陪我度過了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的畫卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。

      說到書,我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒畫卷,又沒色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書,可我一直心不在焉。直到有一次,我無(wú)聊至極,只能慢慢翻了幾頁(yè)書,突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。

      從此,我深深喜愛上了書,我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里,我收獲著快樂和知識(shí)。

      書讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩(shī)句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

      一次,我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

      我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識(shí)面,讓人心胸開闊……我用金錢是無(wú)法衡量的。

      有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會(huì)陷入困境,迷失方向。

      “書是人類進(jìn)步的階梯!闭f得不錯(cuò),我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會(huì)傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰN铱梢宰屓藗兊玫絻艋,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書,會(huì)讀書。

      我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

      我是一個(gè)很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

      記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人。看到桌子上有一張字條,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧!缓笪揖烷_了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

      還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說,并不知道他已經(jīng)來了,等我看完書合上時(shí)才知道他的到來。我跟她說了對(duì)不起。他說;‘‘沒關(guān)系!”

      怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?

    五年級(jí)書的作文300字 篇6

      書是人類的階梯,是知識(shí)的海洋……書是我的好老師!

      在我很小的時(shí)候,在媽媽的引導(dǎo)下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無(wú)論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

      久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺看了不過癮似的,進(jìn)入小學(xué),每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),《我們愛科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

      從小學(xué)三年級(jí)開始,我的寫作水平也隨著知識(shí)的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國(guó)作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

    五年級(jí)書的作文300字 篇7

      有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生!钡拇_,讀書能促進(jìn)人的成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。

      上了小學(xué)以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因?yàn)閻劭磿脑,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學(xué)類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國(guó)四大名著等。

      這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂,看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。

      幾年下來,我明顯感覺到我的知識(shí)多了,語(yǔ)言積累也豐富了,學(xué)習(xí)生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂。

      讀書,真是我們?nèi)业目鞓分。愿所有的人都能從書中汲取營(yíng)養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!

    五年級(jí)書的作文300字 篇8

      你知道我最喜歡的書是什么嗎?你知道我最感興趣的書是什么書嗎?想知道是什么書嗎?如果想知道就讓我來告訴你吧!

      我最喜歡和最感興趣的書是:《昆蟲記》。你知道我為什么喜歡《昆蟲記》這本書嗎?是應(yīng)為這本書里面有許多關(guān)于昆蟲的小知識(shí)和小故事,可以以讓我們?nèi)ビ^察去閱讀!独ハx記》的作者是丁。H。法布爾它是法國(guó)的昆蟲學(xué)家。法布爾作品中篇幅最長(zhǎng)、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》,現(xiàn)在你知道我問什么喜歡這本書了吧!不緊是這一點(diǎn)我還喜歡里邊的文章比如:石蠶、甲蟲的生長(zhǎng)、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預(yù)測(cè)氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預(yù)測(cè)氣候這篇文章吧!這篇文章寫了:在正月里,松毛蟲會(huì)脫第二次皮。它就不會(huì)再像以前那么美麗,不過有失也有得,它添了一種很有用的器官。現(xiàn)在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然后就能預(yù)測(cè)天氣。

      我收獲了昆蟲記,他的人文精神以及對(duì)于生命的無(wú)比熱愛。

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