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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-05-10 09:15:57 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)秋天的作文匯編6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)秋天的作文匯編6篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      炎熱的夏日過(guò)去了,太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只金燦燦的美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地、小河、莊稼上,這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。在百花沉睡的這個(gè)季節(jié)中,只有桂花、菊花竟相開(kāi)放著,它們是那樣芳香撲鼻、光彩動(dòng)人。菊花開(kāi)得燦爛,紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得似霞,爭(zhēng)彩斗艷。一陣秋風(fēng)吹來(lái),淡雅的清香隨風(fēng)而出,迷漫在秋風(fēng)中。樹(shù)林在金色的秋天中已披上了睡被,靜靜地睡去,從樹(shù)上落下的枯萎的樹(shù)葉,和枯萎的小草成了一體,給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。

      秋天是美麗的。在秋天和絢的陽(yáng)光里,風(fēng)是輕的,樹(shù)梢一片金黃,偶爾幾支落葉飄下,象風(fēng)中的舞者,從容而輕柔,優(yōu)美而動(dòng)人。天空一片湛藍(lán),偶有一群白鴿飛過(guò),象跳動(dòng)的音符,在人們的心頭飄墜。幾只蝴蝶在枝條中飛舞穿行,看那柔柔的波濤,激起層層細(xì)浪。

      在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,許多小動(dòng)物也都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了,你瞧,最團(tuán)結(jié)的就是那小小的螞蟻了。一但螞蟻們發(fā)現(xiàn)了好吃的食物時(shí),幾個(gè)小伙伴就會(huì)一起把食物搬回洞里去,一起享用。

      秋天不僅是動(dòng)物們準(zhǔn)備糧食的季節(jié),還是一個(gè)金燦燦的季節(jié),是一個(gè)大豐收的季節(jié),麥子、柑桔、石榴等果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟了。麥田里,布谷鳥(niǎo)似乎在提醒著農(nóng)伯伯收割成熟的麥子!安脊龋脊取,清脆的叫聲,在麥地里回蕩著。放眼望去,一片金黃的麥田里包裹著豐收的喜悅。秋姑娘輕輕地?fù)崦@塊麥田,田里頓時(shí)掀起了黃色的波浪,像一片黃色的海洋。其它的農(nóng)作物也不甘示弱,桔子林里,到處也掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃色的“大燈籠”,讓人垂涎欲滴,就連秋風(fēng)也似乎被染黃了,成熟的不光只是桔子,就連梨子的“臉”也已經(jīng)由綠變白,那層薄薄的皮象紙一樣,似乎透過(guò)皮,就可以看見(jiàn)里面那鮮嫩多汁的果肉,梨子是那么大,看起來(lái)又那么沉,似乎只要輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。在這個(gè)季節(jié),農(nóng)伯伯的臉上總是放出喜悅的笑容。

      秋天啊秋天,你是那么讓人期待,那么討人喜歡,你給了我們?cè)S許多多豐收的歡樂(lè)和喜悅,你讓農(nóng)伯伯的汗水有了回報(bào),你讓各種植物進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。我真喜歡你,美麗的秋天。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      夏天姐姐漸漸地去了,只留下了秋天阿姨。

      秋天阿姨每天都很忙,給蘋(píng)果弟弟畫(huà)上紅紅的笑臉,給鴨梨妹妹換上一身帶斑點(diǎn)的黃裙子,給桃子姐姐涂上粉紅的顏料,給農(nóng)民伯伯掛一幅滿(mǎn)意的笑臉。漸漸地,漸漸地,冬天叔叔就要來(lái)上班了,一朵雪花飄來(lái),說(shuō):“冬天叔叔就要接班了,你準(zhǔn)備送給他什么禮物呀?”秋天阿姨說(shuō):“我準(zhǔn)備給冬天叔叔一幅美麗的圖畫(huà),讓冬天叔叔好好過(guò)個(gè)冬天!

      第二天,冬天叔叔來(lái)接班了,他看到了一幅美麗的圖畫(huà),于是就給度寒假的秋天阿姨打電話,說(shuō):“謝謝你,讓我看到這樣一幅美麗的圖畫(huà)。”秋天阿姨說(shuō):“不客氣!

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      我喜歡天高云淡的秋天,但是更喜歡秋天里那千姿百態(tài)的樹(shù)葉——秋天的信使。

      當(dāng)秋姑娘來(lái)到時(shí),她就先派那小小的樹(shù)葉當(dāng)自己的信使。當(dāng)金黃的葉子和火紅的葉子結(jié)伴從樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候,美麗的金秋已經(jīng)到來(lái)了。

      我漫步在馬路上,突然,一片金黃金黃的`葉子從樹(shù)上落下,仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起,仔細(xì)的端詳它,發(fā)現(xiàn)她是那么的美麗,像一只可愛(ài)的小鴨子的腳,但遠(yuǎn)看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的,里面還帶一點(diǎn)棕色,邊緣是黑色的。我想,這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服,去參加舞會(huì)吧!我再一看它的葉脈:哇!摸起來(lái)毛茸茸的,像一件舒服的毛衣。聞起來(lái)有一股清香。

      我把它放到小河里,它轉(zhuǎn)了好幾圈,像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我要去旅行了!再見(jiàn)!”它不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,仿佛在跳舞……

      我在地上又撿起幾片樹(shù)葉,同樣把它們放進(jìn)小河里,讓它們也去體驗(yàn)旅行的快樂(lè)。

      我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的信使——美麗的樹(shù)葉!

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      秋天必然曾經(jīng)是這樣的:在那層林盡染的山頭,一位牧童唱響了一曲牧歌。從懸崖唱入村落,唱入木屋,唱入一個(gè)小男孩的耳朵里,唱入一片做成書(shū)簽的楓葉中。

      那樣狂,那樣熱烈,卻那樣令人愉悅。一樹(shù)蘋(píng)果,可以讓無(wú)數(shù)農(nóng)民開(kāi)懷大笑;一陣桂香,可以讓無(wú)數(shù)孩子盡情嬉鬧;一輪明月,可以讓無(wú)數(shù)家庭遙寄思念。反正秋天就是這樣無(wú)故的,冷酷的,又能讓人無(wú)不感到心曠神怡的。

      秋天必然曾經(jīng)是這樣的:滿(mǎn)樹(shù)的紅楓咬住樹(shù)枝不愿落下,農(nóng)田里千萬(wàn)座風(fēng)車(chē)受盡秋風(fēng)的撥弄,依舊好心地將南飛的大雁推向它們的目的地。忽然有一天,秋風(fēng)也讓人有了做家書(shū)的愿望,也讓人有了直上云霄的詩(shī)意。秋天有如胡天八月的狂風(fēng),因卷地折草而變得收斂起來(lái)。

      而關(guān)于秋天的名字,必然曾經(jīng)有這樣一段故事:在《史記》之前,在《易經(jīng)》之前,在女?huà)z補(bǔ)天之前,一地落葉被人踩著時(shí)發(fā)出的聲音,一群大雁止不住南飛的愉悅時(shí)發(fā)出的聲音,千千萬(wàn)萬(wàn)只手在樹(shù)上,地上,尋覓著果實(shí)和莊稼時(shí),突然把嘴卷成圓形而發(fā)出一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心與大自然的聲音——秋。從此人們也將這一段時(shí)間命名成這一個(gè)字“秋”。

      蘋(píng)果開(kāi)始丈量果林了。有的負(fù)責(zé)丈量果林的面積,有的負(fù)責(zé)丈量果樹(shù)的顆數(shù)。而所有的蘋(píng)果落到地上,它們砰砰地算了又算,最終還是不敢宣布丈量的結(jié)果。

      秋天必然是曾經(jīng)是這樣的,或者在什么地方,它仍然是這樣的呢?穿越黃牛與黃牛的綠草地,我想走訪那躑躅在漂遠(yuǎn)年代中的秋天。

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      秋天來(lái)了!

      我和媽媽去田野里尋找秋天。田野里黃澄澄的稻子就像一位位彎著腰的老奶奶,正在辛勤地勞作。秋風(fēng)吹過(guò),田野里泛起金色的麥浪,叔叔、阿姨正拿著鐮刀忙著收割呢!

      在果園里,紅紅的蘋(píng)果像一張張孩子的笑臉;沉甸甸的柿子像一盞盞小燈籠;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小彩球;它們都等著瓜農(nóng)們來(lái)采摘呢!

      在花園里,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。有紅色玫瑰、黃色的菊花、粉紅的桃花……絢麗多彩,美麗極了!

      在公園里,楓樹(shù)的葉子紅了、銀杏樹(shù)的葉子黃了,樹(shù)上的葉子落得滿(mǎn)地都是,踩在上面感覺(jué)軟軟的,我想躺在上面一定很舒服、很愜意吧!

      我還在藍(lán)天中看見(jiàn)了一排排大雁,正往南方飛去。樹(shù)林里松鼠正在機(jī)靈地找著食物,青蛙正專(zhuān)心忙著挖洞冬眠呢!

      突然,吹來(lái)了一陣風(fēng),那陣風(fēng)不再像夏天的風(fēng)那么炎熱,而是一陣涼爽的感覺(jué),人們也不再穿裙子、短褲和短袖了,而是換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲。

      秋天還可以玩許多小游戲,比如:一分鐘看誰(shuí)撿得樹(shù)葉多、看誰(shuí)撿得樹(shù)葉色彩最漂亮、等等很多有趣的游戲。

      秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是個(gè)忙碌的季節(jié)……它給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們帶來(lái)了希望。

      秋天,雖然沒(méi)有春天的溫暖和夏天的炎熱,也沒(méi)有雪白的地毯,但是,我最喜歡依然是秋天!

    五年級(jí)秋天的作文 篇6

      夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,還帶來(lái)了五顏六色的葉子:有蒼翠的松針樹(shù)、火紅的楓葉、金黃的銀杏。這美麗多姿的秋葉讓我十分著迷。

      吃完飯后,我站在食堂樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那銀杏樹(shù),它就像是一把用金子打造的劍。走近一看,發(fā)現(xiàn)那些葉子的顏色黃的各不一樣:有的金黃,有的鵝黃,有的黃中透綠,還有的是橘黃。這時(shí)有一片葉子緩緩落下,我撿起來(lái)仔細(xì)觀察,只見(jiàn)這葉子像蒲扇似的,一條條像針一樣細(xì)的葉脈從葉柄向葉緣伸去,我用鼻子聞了一下,葉子有一股淡淡的清香,讓人覺(jué)得秋是很芬芳的。

      不僅這里有秋的氣息,大廳東面的草坪上也有秋的蹤跡。你瞧,那梔子樹(shù)也換上了新裝。它的樹(shù)葉有黃有綠,橢圓形的葉子發(fā)著亮光,上面就像涂上了一層蠟油。這黃葉子的葉脈不與銀杏葉一樣細(xì)而多,而是中間有一條主脈,然后支脈從主脈伸向左右兩側(cè),它的葉子還有一些花兒的味道,細(xì)細(xì)聞著感覺(jué)它就像花兒香一樣。

      我再走到伏羲園里,那里的楓樹(shù)葉不是黃的,而是紅的,這葉有的鮮紅,有的通紅,還有的紅中帶綠。這葉子有5——7個(gè)葉瓣,像手掌一樣。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),它們隨風(fēng)飄動(dòng),好像是說(shuō):“你好呀!”我撿起一片,這葉子上還有鋸齒,但不銳利,用手摸上去很柔,還有點(diǎn)癢。

      秋天,秋天,這個(gè)美麗的季節(jié),她就像一位畫(huà)家,給萬(wàn)物換上新裝,讓秋天更美。

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