【精華】五年級馬的作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級馬的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級馬的作文 篇1
在20xx年,機器馬可是非常受歡迎的,因為它們比汽車跑的得還要快,而且還會幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天,有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說:“張曉雯,好久不見了,送一樣東西給你吧!”看著一個小禮物盒,我猜不出她送我的是什么,我疑惑地問:“芷晴,你送我的是什么?”“想知道?自己拆開來看一下唄!辈痖_禮物后,我興奮極了,這就是我夢寐以求的機器馬!只不過有點!败魄,這匹機器馬怎么這么小啊?”“我現(xiàn)在是出產(chǎn)機器馬的總經(jīng)理,這匹‘馬’可是我們公司的新產(chǎn)品,我第一個就送你,不說了,我還有事情忙呢。有機會再聊吧!薄昂冒,再見!”
這匹“小馬”的操作程序和功能應(yīng)該是和普通的機器馬一樣吧?不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點很重要:1、要給機器馬取一個名字,如果你叫它機器馬,它是不會聽從你的命令的;2、機器馬本來很小,有隨身攜帶的功能,如果你想讓它變大,就說“卡卡咕嚕,大”;3、每一匹機器馬都有一本百寶典,如果機器馬餓了、渴了、病了等等,百寶典里什么都有;4、機器馬生病三天還不醫(yī)治,它將永遠沉睡。
看了說明書后,我把“馬”拿到花園里,說:“卡卡咕嚕,大!”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白;頭昂了起來,可神氣了;身兩旁長了一雙銀光閃閃的翅膀,漂亮極了!它那么美麗,那么優(yōu)雅,就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看。”很快我們到達了天空,我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的云朵上。小雅說口渴了,我就“百寶典!”它出來了。我翻看里面的內(nèi)容,哇,里面不止有食物,還有飾物 。我先給小雅挑了一瓶果汁,在給它找一件衣服,幫它裝飾一下。
我們下去去后,已經(jīng)是晚上了。我們剛剛進屋,就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進我的房間后,再去樓上最頂?shù)姆块g里去拿東西,我看見雨滴從一個窟窿里流了下來,我趕緊用盆給接著祝我回到房間說:“小雅,樓頂上穿了一個洞,我又不會修補,怎么辦吶?”“沒關(guān)系,有我就搞定!”說完,它就上去補樓頂了。一會兒,它飛回來,告訴我說:“主人,樓頂我補好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃點藥吧!”還好,后來小雅的病好了,它又像往常一樣活潑、可愛了。
“!!眲偛胖皇亲鰤舳寻?不過剛才的夢令我回味無窮,我要趕緊刷牙、洗臉……上學去咯!
五年級馬的作文 篇2
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風。
上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級馬的作文 篇3
隨著科技的.發(fā)展,馬的作用越來越少,甚至連農(nóng)村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習跑步,為上學上班的小動物提供幫助,為他們當免費班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物,但有的動物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會不會三分鐘熱乎勁,第二天又恢復(fù)了以前的你。”小松鼠說:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上,摔壞了你要負責任!別誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。
突然,從遠處來了一個熟悉的聲音,原來是小馬的爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動了,沒法為動物和人類服務(wù)了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓練。”小馬說:“我能幫您完成這個心愿,但我也得感謝您,因為一直都是您支持我,所以我一定能完成這個心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點鐘的時候,小馬就跟著爸爸去草原練習體育項目。第一項是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點困難就怕了,這你還是不是個男子漢。一定要堅持,加油!”聽了爸爸的0鼓勵,小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項是運木材,從開始的1根到運1000根,還可以多。
小馬對爸爸說:“運10根行不行?”馬爸爸道:“你運10根木材只得和1臺電視比,如果就1臺電視,就算不用車,1個人也能搬得動,你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于20xx臺電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓練再訓練730天,你就可以幫助人類。”真是日月如梭,730天很快就過去了,小馬去了一位農(nóng)夫家,小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農(nóng)夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點重,我搬不動,這該怎么辦。俊
小馬說:“讓我來吧!”農(nóng)夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬元運走了。兩天后,農(nóng)夫的二哥開車來到農(nóng)夫家,看到農(nóng)夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農(nóng)夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說:“對,是一匹小馬送來的!焙髞恚●R又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了,當年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們,動物世界又充滿了歡聲笑語,人們?nèi)掏锤類鄣匕咽澜缟纤械能嚉У袅恕?/p>
從此,人也重視起馬了,像開始對待自己的愛車一樣。
五年級馬的作文 篇4
暑假,我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區(qū),而且還騎了騎草原上的馬兒。
在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有點心驚膽戰(zhàn)。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,贊不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。
你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領(lǐng)略草原的美麗景色呀!
五年級馬的作文 篇5
馬是一種高大的動物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達,在它開始笑的時候,會把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿,因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿,因此,在我家里,有一?馬"的立體畫。畫中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫,經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了,就生氣地對我說:"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說:"又沒壞,為什么扔呀!"說著,我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時候在痛苦之中長大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯,他們必須表達自己,必須在能表達自己的氛圍中,自由自在地行動。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語:走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物,但我還是很喜歡馬。
五年級馬的作文 篇6
我座落在兒童公園的西面,是一條南北走向的河流,浩浩蕩蕩橫穿中華路、解放路、文化路等。
我是一條清澈見底的小河,我的水清得像一面鏡子,我的旁邊長滿了花草樹木,為我編織了一個樸素的花環(huán),人們在我旁邊的小路上散步,欣賞我的美麗,小朋友們在橋上玩耍,領(lǐng)略我的風光······。小鳥飛過來和我一起唱歌,小魚游過來陪我一起游戲。
好景不長,人們漠視了我,自覺不自覺地損害了我,使我的皮膚漸漸地變黑了。住在我兩邊的居民都向我的身上扔垃圾,我滿身的果皮、紙屑、雜物,還有觀看我的人們,他們吃的面包袋、吸的煙頭和白色的污染都隨手向我扔來,有的人甚至把痰吐到我的水里,還有做小吃的他們干脆把那些污水、油湯倒到河里來,使我那仙女般的臉搞得不像樣子,弄得整條河都是臭氣熏天。
從這以后小鳥再也不來和我一起歌唱了,小魚也不來陪我游戲了,它們死的死了,逃的逃了,每天都來散步的人們也不來了,整天都在橋上玩耍的小朋友也都銷聲匿跡了.
我傷心透了,嗚嗚地哭了起來,無數(shù)的晚上我都沒合眼,一直在默默的掉眼淚,一回想到那原來那美好的時光,心里好不是滋味,沒有什么能止住我的哭,我每次哭的都好象天要塌下來似的那樣痛苦。
有一天,來了許多人,我以為他們又向我扔垃圾,我嚇得全身直發(fā)抖。只見他們戴上口罩、手套,熱火朝天地干了起來。過了一會兒,我才明白他們是好心人,是特意來幫我化妝的,我的心情萬分激動,心想:“我有救了!”這些人把我的污水抽走,雜物清走,又把干凈水幫我引過來,我又恢復(fù)了年輕!
小鳥、小魚又來和我做朋友了,人們也回來了,我又回到了這美好的時光。
從那以后人們懂得了創(chuàng)建美好家園,再也不扔垃圾了,而且成為了保護我,愛護我的好朋友。
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