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    五年級(jí)班級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-10 16:39:06 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)班級(jí)作文集合六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級(jí)班級(jí)作文集合六篇

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

      星期四那天,我們舉行了一個(gè)難忘的“班級(jí)圖書交流會(huì)”。為了這次交流會(huì),我特地挑選了幾本我最喜愛的好書。

      “叮鈴鈴---”上課鈴響了,臺(tái)上有幾個(gè)同學(xué)在裝飾黑板,不一會(huì)兒黑板就煥然一新。于是我們就開始推薦好書了。這時(shí)窗外正是雷雨交加,可這絲毫沒有打斷同學(xué)們的興致。開始推薦她的那本《格蘭特船長的女兒》,這本書講的是格蘭特船長在海上遇難后,他的兒女克服了重重困難,最后找到了他的朋友。接下來是嚴(yán)可珂介紹她的《楊梅》,金敘呈也介紹了她的《親愛的甜橘樹》,這幾本書都激起我想要一看的欲望。等到老師說可以借書了,于是我就飛快地奔向徐寧澤,向她借書,可是她借給別人了,唉。我又走向金敘呈,可是她的書也借給別的同學(xué)了。我沒借到書,垂頭喪氣地回到座位上,可也沒有同學(xué)來向我借書,我更加難過了,不過以后也可再借呀,我安慰了一下自己。

      下課了,這可真是一個(gè)難忘的班級(jí)圖書交流會(huì)。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

      今天是星期三,9月23日,已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了,在中秋節(jié),廈門有一個(gè)習(xí)俗叫“博餅”,博餅的起源是當(dāng)時(shí)鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢而發(fā)明的一種娛樂項(xiàng)目,然后慢慢地在民間傳開了,成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習(xí)俗。今天,我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來,現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧!

      我盼星星盼月亮終于盼到了學(xué)校博餅的到來,從早上我就在想:狀元是什么?我會(huì)不會(huì)博到狀元?。一個(gè)個(gè)問題如氣泡似的冒上來,讓我興奮不已,直到下午的第三節(jié)課,終于等到了開博的時(shí)刻了,全班像炸開了鍋似的,有在猜誰會(huì)博到狀元,有在研究怎樣才能博到狀元的,這時(shí),老師和家委會(huì)的幾位學(xué)生家長進(jìn)來了,大家目光刷地全部聚到老師和家長的手上,看著一袋袋博餅的獎(jiǎng)品,齊聲說道:“好豐富的獎(jiǎng)品!”一下子都圍了過去,有書包、筆、水壺等等,真是目不暇接啊!鞍察o啦!”老師一聲令下,教室立馬鴉雀無聲了,于是,老師開始指揮同學(xué)們拼桌子、分發(fā)獎(jiǎng)品,不一會(huì)兒功夫,博餅準(zhǔn)備工作就緒了,于是老師開始宣布博餅規(guī)則,一秀是木紋水筆,二舉是青花瓷水筆,狀元是書包!伴_博啦!祝你們都博到狀元!”老師笑著說道,伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動(dòng)的聲音,劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷,終于流到我啦,我捧起骰子,使勁搖了一搖,然后往碗里一擲,大聲喊道:“狀元!”叮鈴鈴,骰子在碗里轉(zhuǎn)個(gè)不停,我心里一直喊著:狀元!狀元!“楊東杰二舉!贝蠹引R聲喊道,一個(gè)青花瓷筆,我收下獎(jiǎng)品,心里有點(diǎn)不甘心,一輪又一輪,怎么全部都是出一秀二舉,大家都有點(diǎn)著急了。

      又輪到我了,我想:換個(gè)方式準(zhǔn)能博到狀元。于是,我兩手拿起骰子,一搓擲下,一秀,一根木紋筆,“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著,輪到下一位同學(xué),是孫翔,只見他雙手合攏,拿起骰子拜了一下,往碗里一擲,狀元帶七!大家頓時(shí)歡呼雀躍起來,“終于出狀元啦!贝蠹液暗。這下,我的信心又來了,你能博到,我也可以,于是我又躍躍欲試,一輪輪過了,四進(jìn)沒了,三紅沒了,看著大獎(jiǎng)一樣樣被同學(xué)們博走了,我還是一秀二舉的`,連個(gè)四進(jìn)都沒有。這時(shí),只剩下一個(gè)一秀和狀元啦,我泄氣啦,心想:看來是沒希望博到狀元啦!“一秀”,大家喊道,最后一個(gè)一秀被丘欣如博走啦,“狀元就是我的啦”孫翔喊道,劉鑫最后一個(gè),他也覺得沒希望,于是單手抓起骰子,隨手一扔,就開始收拾戰(zhàn)利品了,突然,大家異口同聲喊道:“六博黑!”劉鑫一下子歡呼起來,“狀元被劉鑫搶走啦!,大家興奮地喊道,劉鑫高興地拿起了書包跳了起來,臉上掛滿了喜悅。終于博完了,大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品,我看了下自己的戰(zhàn)利品,“雖然只有一秀二舉,但也不少,總算有點(diǎn)安慰。”自己慶幸到。

      沒過一會(huì),其它幾桌也都博完了,大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品,還沉浸在剛才的博餅興奮中,邊走邊炫耀自己的戰(zhàn)績。啊,這真是一次有趣的博餅。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

      我來到了我的班級(jí),說實(shí)話,我對(duì)這里并不看好,因?yàn)檫@里吵吵鬧鬧的。我挑了一個(gè)位置,可是那張桌子好花啊。老師點(diǎn)了我做學(xué)習(xí)委員,我挺高興的,上課的第一天我要給他們一個(gè)下馬威,努力地把班長這個(gè)職位搶過來。這大大滿足了我的虛榮心。

      我又想了,我都在預(yù)習(xí)課文,用我的智慧來換取我的榮譽(yù)。我一定要一吐?lián)P眉,不知道那兩個(gè)班長厲害不厲害,我想也不會(huì)了,看他們一副懶散的樣子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他們。我真的好期待好期待他們出丑,盡管我不應(yīng)該有這樣的思想,可是其他人也有這樣的思想啊。我這么優(yōu)秀,為什么我就不能成為大家的焦點(diǎn),事實(shí)上,我已經(jīng)成為大家的焦點(diǎn)了。我一定要好好跟老師相處,讓我成為她的得力助手。我還要三科老師都喜歡我。我的語文跟英語不用擔(dān)心,因?yàn)槲业恼Z言能力是很強(qiáng)的,我的理想不就是律師嗎。至于數(shù)學(xué),還過得去,我在加把勁就行了的。哎,真的好期待9月1號(hào)啊,不,應(yīng)該是期待每一天的精彩來臨。我一定要成為他們的對(duì)手。我覺得這個(gè)集體太差勁了,每個(gè)都是從農(nóng)村出來的,打扮又老土,就只有我跟一個(gè)舊同學(xué)比較好一點(diǎn)。因?yàn)檫@樣,我不僅想,如果以后有文藝表演,他們不是丟了的面子嗎?真討厭,可是我又想,我一定要把我的班級(jí)成為最優(yōu)秀。我還要跟13班還有17班,因?yàn)樗麄儼喽加幸粋(gè)我的對(duì)手,又是最瞧不起我的人。我還打算去申請(qǐng)做廣播員,畢竟我在小學(xué)做過幾年,我一定要憑我的口才說服老師。

      恩,期待中!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

      我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了,我們一起度過了快樂時(shí)光,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起……我們彼此也十分了解,下面就讓我來一一介紹班里的典型人物。

      “小書蟲”

      “郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下課,我都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫郭蕊?伤是無動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會(huì)用同一句話來應(yīng)付我和其他女生:“你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來!笨赏,都上課了,她還沒出來。朝窗戶里一看,她居然還在津津有味地看書。

      “校園版小沈陽”

      “hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎!庇质巧蚧⒃谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實(shí)話,還真像呢!最近,沈虎還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽迷”。

      “小霸王”

      陳家立有“小霸王”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)!有一次,薛孫浩不小心碰了陳家立一下,陳家立這可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是!毖O浩連忙擺擺手。陳家立見有一個(gè)可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會(huì),便一拳打在薛孫浩身上。“啊——”薛孫浩叫了一聲,捂著臉,“唔——唔——”的哭了起來,陳家立“哼”了一聲,揚(yáng)長而去。

      我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

      23個(gè)男孩、18個(gè)女孩,加上一位富有魅力、幽默風(fēng)趣的班主任,就組成了我們這個(gè)大集體——四(4)中隊(duì)。

      或許在某些人眼里,我們班并不是一個(gè)好的班級(jí),可能是因?yàn)槲覀儼嗷钴S的男生比較多,自控能力差,不能很好地遵守課堂紀(jì)律。但我覺得我們班是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)!

      這是一周的第一天,早上的陽光十分舒服。早讀時(shí)一開始有點(diǎn)亂,但徐老師來了,大家就認(rèn)真早讀了,提醒李潤琦。晨會(huì)上邵逸梵和張笑寒講話,批評(píng)一次。第一節(jié)數(shù)學(xué)課大家都很好。第二節(jié)課是語文課,有許多同學(xué)積極舉手發(fā)言,但孫凱文和李潤琦在讀課文時(shí)笑嘻嘻。陽光體育批評(píng)邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話,表?xiàng)钍┟。第三?jié)課還是語文課,有些同學(xué)有有所松懈,但總體不錯(cuò),表?xiàng)钊。第四?jié)課是科學(xué)課,羅老師給我們做了有趣的試驗(yàn),課堂里有李潤琦、章珺杰、許蘊(yùn)川、蔡昊哲、鄭丞屹,重點(diǎn)批評(píng)孫凱文。

      中午時(shí)大家都在自修,很安靜,表揚(yáng)全班。

      下午到了,陽光似乎更你和了些,灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂課,老師讓我們復(fù)習(xí),表?xiàng)钊~亭君、各周嗥,批評(píng)孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮,因?yàn)槔蠋熞计谥锌荚嚦煽兞。我們班成績非常不錯(cuò),平均分95。2分,人年級(jí)第三,困難班不表?xiàng)睿u(píng)李潤琦。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇6

      “啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。

      原來,一個(gè)月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場表演,心里十分緊張。

      表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍在舞臺(tái)上排好隊(duì),等待著布幕拉起,音樂響起。

      音樂響起了,我們做好了開頭的動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂突然快了起來,我們都應(yīng)付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺,舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。

      想起那個(gè)遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚!

      班級(jí)的好消息,真希望它能延續(xù)下去

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