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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-10 08:56:49 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】春天的五年級(jí)作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】春天的五年級(jí)作文4篇

    春天的五年級(jí)作文 篇1

      花兒開了,草兒綠了,小河又開始唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這樣?原來美麗的春姑娘又來給人們送禮物了。

      一群群的燕子展開雙翅,裁剪著春風(fēng),從南方回到北方,一路歡唱著:“春天來了!春天來了!”布谷鳥也從甜甜的夢(mèng)中醒來,提醒著農(nóng)民伯伯:“布谷,布谷!逼渌男▲B也都在翠綠的樹林間盡情的歡唱著,沉睡了整整一個(gè)冬天的樹林又變得生機(jī)勃勃。

      春天在哪里,春天在花叢里。你看,金黃色的迎春花緊緊地繡繡在密密的綠條上,仿佛是在五線譜上跳動(dòng)的音符;你看,漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相爭(zhēng)放著,有淺紅到深紅,好像是一群小巧玲瓏的,穿著紅色系列裙子的姑娘們?cè)谧分鹬荒懵,輕輕地春風(fēng)掠過,掠出了一陣陣的桃花雨,梨花雨,櫻花雨,我們玩耍在花雨中,快樂地說:“春天真美!”

      春天在哪里,春天在樹叢中。春姑娘邁著輕盈的步伐來到樹叢中,樹梢上便長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。

      春天在哪里,春天在小河里。春姑娘走在河冰上,冰融化了,見到了清澈的河水,見到了三五成群的小魚在清澈的河水里嬉戲玩耍。

      走在春光里的人們,脫去了厚厚的棉衣,換上了又薄又舒服的春裝,臉上掛著暖暖的笑意,呼吸著春天新鮮的空氣。在藍(lán)天下,白云旁,春天的.微風(fēng)里,一只只生動(dòng)形象,五彩繽紛的風(fēng)箏又飛上了天。

      我希望有一種七彩的花兒,代表著春天,四季常開,永遠(yuǎn)的開在那些熱愛春天的人們的心里!

    春天的五年級(jí)作文 篇2

      校園的一年四季十美麗,從遠(yuǎn)處看去,校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時(shí)的校園。

      一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí),綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂。

      當(dāng)你走過紫藤花邊時(shí),一陣細(xì)風(fēng)吹過,紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥動(dòng)聽的歌伴奏,好像是為我們而來。

      再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬,五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會(huì)。

      教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒讀錯(cuò)。

      在春天的校園里上學(xué),我們都覺得特別快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。

      俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)吧!

    春天的五年級(jí)作文 篇3

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天是美麗的季節(jié),也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開始,一份希望在田野盛開。

      春天是萬物復(fù)蘇的開始,放眼望去,連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意,山丘上那朵朵小花,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,紫色的,粉色的色彩斑斕,五彩繽紛。真是都在爭(zhēng)奪那春天的氣息。

      南方的燕子飛回到了北方,在樹枝上“嘰喳,嘰喳,嘰喳”好像在說:“春天來了!”

      是啊,春天已經(jīng)到了。

      人們不由自主的來到了戶外去游玩?!田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升,一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外,它是風(fēng)箏中的最先者,但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升,好像也復(fù)活了,一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌,來迎接這美麗的春天。

      田野上的農(nóng)民們也開始忙碌起來的,各家中戶開始種菜。放眼望去,沒有一處不是歡樂的笑容。

      而我,我在教室里靜靜的讀書,因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,為了在考試中取得好成績(jī),只有不斷的努力啊。

      啊!我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的,是艷麗的,是孩子們最歡樂的時(shí)間,是農(nóng)民開始忙碌的時(shí)候,是燕子回到北方的時(shí)候,是事間萬物開始復(fù)蘇的時(shí)候。

      讓我們?cè)谶@充滿詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧,去領(lǐng)悟大自然的奧秘,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望,讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏,不斷地向前沖,最早奪取那成功的果實(shí)。

      最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^去那傷心,難過的事,來迎接這春天,它將會(huì)讓你愉快的生活,體驗(yàn)生活的價(jià)值,了解大自然,去摘取自己成功的果實(shí),讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧!

    春天的五年級(jí)作文 篇4

      沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)

      ——題記

      春天,是什么時(shí)候來的?有人說,春天是第一陣春風(fēng)吹來的;有人反駁,吹了那么多風(fēng),你怎么知道哪一陣是春風(fēng)?有人解釋,有一陣風(fēng),輕輕的,柔柔的,這就是春風(fēng)。可我覺得,春天,是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來的。

      “滴答,滴答,滴答”有什么東西滴到了我的頭上,我生氣地抬起頭一看,“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里!鞍パ!”我不由得叫了起來,“下雨了?”

      我把帽子戴到頭頂,唉,好不容易可以出來逛一逛,散散步,大好的心情就被這罪該萬死的雨給破壞了。我又沒帶傘,只能回去了,唉!

      回到家,換上拖鞋,我急忙奔向窗戶,看看雨停了沒有。沒想到,我沒有看到雨停,卻看到另一幅景象:只見一滴雨打在一片碧綠的葉子上,形成了晶瑩剔透的露珠,又滑了下去。我看呆了,正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來時(shí),轟隆隆!轟隆!……”一陣陣春雷響起,宣告了春的到來!

      “咦?雨停了?”看著窗外碧綠的新葉,聽著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥叫,享受著視覺和聽覺的雙重沖擊,我知道:春天,來了!

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