有關(guān)五年級(jí)克隆作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)克隆作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)克隆作文 篇1
克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。
星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤(pán),將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái),我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤(pán)”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的發(fā)令。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤(pán)文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng),看看電腦,不以為然,并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?
方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說(shuō):“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會(huì)心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說(shuō)起“克隆人”,我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”,有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢(mèng),我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!
我和方欣怡被克隆了?
五年級(jí)克隆作文 篇2
有一天,我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
我望了望張爺爺說(shuō):“好!”
于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧!”我高興地答應(yīng)了。
第二年,我又來(lái)到張爺爺?shù)募,推開(kāi)門(mén)我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這么跟我一模一樣啊!我大步向前走了兩步,驚訝的問(wèn)張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)?我好像在哪里見(jiàn)過(guò)?怎么這么臉熟哇?”
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說(shuō)是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái),這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒是什么?”說(shuō)完,張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門(mén)。門(mén)開(kāi)了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”
今天,我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)克隆作文 篇3
假如我會(huì)克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。
第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠、法?lián)軍,為了滿(mǎn)足自己私欲,就侵略中國(guó),將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。
第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛(ài)心,讓每一位孩子都有書(shū)讀,長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化,到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類(lèi)有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒(méi)有污染,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)和平相處,共同發(fā)展,是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的地球。
第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。
第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!
五年級(jí)克隆作文 篇4
“主人,主人,該起床吃早飯了,你今天不是有個(gè)會(huì)議要開(kāi)嗎?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是克隆人陳1號(hào)啊。
我一共有三個(gè)克隆人,克隆人陳1號(hào)是我的第一個(gè)克隆人,他是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)做家務(wù)的。他做完家務(wù)后,我的房子就和剛剛裝修過(guò)的一樣了。他不僅會(huì)做衛(wèi)生,他還會(huì)煮得一手好菜。今天是北京奧運(yùn)會(huì)舉辦20周年,也是中國(guó)第二次舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候。我現(xiàn)在是中國(guó)總統(tǒng),今天有一個(gè)重要會(huì)議要開(kāi)。再看看時(shí)鐘,哇,已經(jīng)是7:40了。我趕緊起床,洗漱完后我就出去吃早飯了?寺∪1號(hào)已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐。
吃完美味的早餐后,我就要去開(kāi)會(huì)了。一打開(kāi)門(mén),克隆人陳2號(hào)已經(jīng)開(kāi)著我的寶馬車(chē)在外面等了。我坐上了車(chē),看看手表,已經(jīng)是8:20了。你一定會(huì)為我擔(dān)心,怕我會(huì)遲到。但是你不要擔(dān)心,我的克隆人陳2號(hào)可是有著高超的開(kāi)車(chē)技術(shù)。不要5分鐘我就到了會(huì)議大樓下。
下了車(chē),我就帶著我的秘書(shū)克隆人陳3號(hào)去開(kāi)會(huì)。正在坐電梯時(shí),我突然感到肚子有點(diǎn)痛,可能是吃東西不小心惹的禍。要怎么辦呢?這可真是急死我了。咦,我想到了一個(gè)好辦法……
“叮咚叮咚”我連忙跑出去開(kāi)門(mén),是克隆人陳3號(hào)回來(lái)了。他煞有介事地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把會(huì)議開(kāi)完了。”
原來(lái)我那時(shí)實(shí)在沒(méi)辦法去開(kāi)會(huì)了,就跑去衛(wèi)生間和克隆人陳3號(hào)換了身衣服,讓他代替我去開(kāi)會(huì)。聽(tīng)完他在會(huì)議上的描述,我放下了心。
五年級(jí)克隆作文 篇5
誰(shuí)是真的?
早上,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?
我快速跑到座位旁邊,放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”
這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說(shuō)完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說(shuō)了幾句話,老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。“上課!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”
由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“克隆人”就流利地背了起來(lái),發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò),老師卻指著我說(shuō):“這是真的張佳音!薄笆堑!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說(shuō):“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的.,并沒(méi)有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)!
真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級(jí)克隆作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天,我想人間也太普通了,那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機(jī)器,我得發(fā)明新的機(jī)器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì)出現(xiàn)克隆人的電影,我想對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?說(shuō)干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了,這幾天我茶飯不思,如饑如渴的干活,終于把這個(gè)機(jī)器造好了!皨?zhuān)憧煜聛?lái)!”“行,馬上來(lái)!眿寢尲贝掖业内s下來(lái):“干什么?”“你進(jìn)去!辈坏葖寢屨f(shuō)完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機(jī)器。不一會(huì)兒克隆媽媽走了出來(lái),媽媽剛出來(lái)就叫到“怎么回事?”我笑著說(shuō):“媽?zhuān)@是克隆機(jī)器,剛才我克隆了一個(gè)你,咱家有保姆啦!”“媽?zhuān)F(xiàn)在我進(jìn)去你來(lái)克隆一個(gè)我吧?”“好,你進(jìn)去!边^(guò)了一會(huì)兒我走了出來(lái),見(jiàn)另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號(hào)!昂昧藦埩Ψ2號(hào),現(xiàn)在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì)兒房間整理好了,我便讓他看了看電視,有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天,我聽(tīng)到外面很吵,便起來(lái)走出去。哇,怎么回事?外面人山人海,人流如潮,分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜,靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問(wèn)道。“我們知道你們家有了克隆機(jī)器,我們都要克隆我們自己。”大家異口同聲的說(shuō)。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級(jí)克隆作文 篇7
月亮悄悄爬上了樹(shù)梢,大地灑滿(mǎn)了銀色的月光,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處,河水靜靜地流淌著;河對(duì)岸,有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì)。有的是世界珍惜的動(dòng)物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹(shù)袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處,一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí),眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo),還沒(méi)看清楚,又飛來(lái)了幾只,眼睛真是應(yīng)接不暇!
誰(shuí)看了都會(huì)驚訝,可你們千萬(wàn)別驚訝,因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜?lái)的。
我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠,我一看這兒沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有河流,多么單調(diào)!,然后,我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂(lè)的聲音,原來(lái),沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè)。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起,使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將會(huì)成為一個(gè)克隆專(zhuān)家的。
五年級(jí)克隆作文 篇8
假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害啊!””他笑了笑說(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課。””第二天老師果然表?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門(mén),讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般!蔽业臅(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢。”我大聲吼道:””干嘛把我書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了?”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類(lèi)的。
五年級(jí)克隆作文 篇9
晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開(kāi)始異想天開(kāi),心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過(guò):假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來(lái)。只見(jiàn),老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說(shuō):“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失!蔽衣(tīng)后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來(lái)了,我叫她幫我寫(xiě)作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來(lái)了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了,“我”開(kāi)口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。“我”吼道:“你這個(gè)冒牌貨!看媽媽回來(lái)怎么收拾你!”“那是我媽媽?zhuān)悴荒芙兴龐寢專(zhuān) 蔽疑鷼獾卣f(shuō)。話音剛落,媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見(jiàn)“我”穿著她買(mǎi)的裙子,不由分說(shuō),立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
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