【精品】五年級(jí)我的作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)我的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　22世紀(jì)的一天，我望著外面的汽車，心想：如果我能發(fā)明出一種多功能汽車，那該多好啊。說(shuō)干就干，我立刻去實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備材料。經(jīng)過(guò)多日的發(fā)明，我成功了。

　　瞧，一眼望去，汽車兩側(cè)各一只大翅膀，它可以在堵車時(shí)帶著汽車騰空飛起，免得浪費(fèi)時(shí)間。如果你迷路了，可以使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀來(lái)確定位置，然后翅膀就可以飛起來(lái)，帶你去你想去的地方�？扇绻麤](méi)油了怎么辦？別擔(dān)心，汽車上還有一個(gè)備用油箱。沒(méi)油了，會(huì)自動(dòng)幫你加油。

　　車的顏色可以隨意挑選，車上有一個(gè)麥克風(fēng)，只要對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)一句，想要什么顏色就什么顏色。在21世紀(jì)的時(shí)候，人們還為車做不下太多人而煩惱，但我的車可以調(diào)整大小。

　　如果到海上游玩，我設(shè)計(jì)的車可以先變成一輛敞篷車，再把輪子縮進(jìn)去，尾部再伸出一個(gè)螺旋槳，就成了一條船。如果想在海底游玩，那么船就會(huì)立刻被封閉起來(lái)，船身也變成透明的，再沉下去。那沒(méi)氧氣怎么辦？船里有一個(gè)小洞，可以從海水里提取氧氣輸送到船內(nèi)……

　　突然，一陣“丁零零”把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！只要我好好學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出未來(lái)的新型汽車。

五年級(jí)我的作文 篇2

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，汽車成了市場(chǎng)長(zhǎng)最暢銷的代步工具。而隨著汽車的增多，汽車尾氣對(duì)空氣的污染也大大增加了。大家都知道，汽車尾氣一旦被人體吸入，就會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的危害。

　　午夜，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我駕駛著我發(fā)明的一種新型的汽車，快樂(lè)地馳騁著。這汽車的外形跟普通汽車沒(méi)什么兩樣，可性能卻完全不同。它的方向盤(pán)是一種特殊的新型材料制造而成的，既柔軟有結(jié)實(shí)，摸起來(lái)的感覺(jué)很特別，能讓你精神百倍！這種車的發(fā)動(dòng)機(jī)和普通的發(fā)動(dòng)機(jī)區(qū)別很大，最神奇的是它利用空氣能和太陽(yáng)能：它吸進(jìn)空氣中的有害氣體，利用太陽(yáng)能的產(chǎn)生光學(xué)作用，制造強(qiáng)大的動(dòng)力并且排除有益氣體。最震撼的是它還有強(qiáng)大的太陽(yáng)能儲(chǔ)備系統(tǒng)，一片小小的太陽(yáng)能儲(chǔ)備芯片，可以儲(chǔ)存連續(xù)一兩個(gè)月的陰雨天，維持汽車正常行駛所需的太陽(yáng)能哦！這樣不但不會(huì)對(duì)空氣造成污染，還能凈化空氣，讓空氣變得更加清新環(huán)保。

　　當(dāng)然我發(fā)明的.新型汽車還有世界上最先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)：它不但擁有現(xiàn)在導(dǎo)航系統(tǒng)的全部功能，它超強(qiáng)的萬(wàn)米路況感應(yīng)系統(tǒng)，時(shí)刻提醒你，你目前的行駛的路況，讓你及時(shí)減速或者提醒你改變行駛路線，及時(shí)避讓行人和突發(fā)的障礙物，這樣馬路殺手就在地球上就滅絕了，不會(huì)再有任何車禍發(fā)生！駕車也變得十分簡(jiǎn)單容易操作，最讓我開(kāi)心的是我的爺爺奶奶也開(kāi)著我發(fā)明的汽車到處旅行了，我給他們的晚年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！想想好開(kāi)心�。�

　　“哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了！哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我回憶著夢(mèng)中的新型汽車，立刻起床，畫(huà)出了它的樣子，寫(xiě)下了以上的文字。

　　要制造處這樣的汽車，還需要人類不斷地努力，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)制造出這樣的汽車，改善人類的生存環(huán)境，實(shí)現(xiàn)讓爺奶奶也能駕車的美好愿望……”哈哈哈哈”想到這里我又開(kāi)心地笑了!

　　但是現(xiàn)在這樣的汽車還沒(méi)有制造出來(lái),我建議大家還是少開(kāi)車,一起保護(hù)地球吧!

五年級(jí)我的作文 篇3

　　當(dāng)風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的時(shí)候，他卻在馬路上和風(fēng)雨做搏斗；當(dāng)一家人圍坐在桌邊吃著香噴噴的晚餐的時(shí)候，他卻還在挨家挨戶地替人們傳遞信息；當(dāng)你喜滋滋地看著遠(yuǎn)方親朋好友的來(lái)信時(shí)，你是否想過(guò)他，那個(gè)忙碌的背影—————郵遞員。

　　上星期，臺(tái)風(fēng)“羅莎”和暴風(fēng)雨好像早就聯(lián)絡(luò)好了，在同一時(shí)間出來(lái)興風(fēng)作浪。正當(dāng)我在想：雨這么大，郵遞員叔叔會(huì)不會(huì)不來(lái)送報(bào)紙了呀？樓下就傳來(lái)了自行車鈴聲，我一看原來(lái)是郵遞員叔叔來(lái)了，于是我飛奔下樓，只見(jiàn)他披著雨衣，嘴里吐著熱氣，嘴唇發(fā)紫，手指在顫抖，我仿佛看到了他在風(fēng)雨中奮斗的情景。

　　頓時(shí)，一股敬佩之情從心底油然而升。于是我趕緊對(duì)郵遞員叔叔說(shuō)：“叔叔到我家來(lái)坐坐吧，喝杯熱茶再走也不遲呀！”“謝謝你，小朋友！我沒(méi)時(shí)間，家家戶戶可都在等我送報(bào)紙啊！”

　　看著郵遞員叔叔的背影，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他急促的喘氣聲；仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔起早摸黑的情景；仿佛看見(jiàn)了郵遞員叔叔那只為人民群眾服務(wù)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　郵遞員是一個(gè)很平凡的職業(yè)，但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民群眾服務(wù)的精神感動(dòng)了我，也感動(dòng)著所有人。

　　我尊敬的人��！郵遞員！

五年級(jí)我的作文 篇4

　　我有一頭直順的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的故事吧！

　　有一次，我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評(píng)估，我想：檢查可真浪費(fèi)時(shí)間，不檢查了。于是，我就去看書(shū)，當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后，大聲地說(shuō)：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會(huì)做，可簡(jiǎn)單的老是錯(cuò)！”我急忙丟下手中的書(shū)，像飛似的跑了過(guò)去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤，頓時(shí)，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。

　　還有一次，做語(yǔ)文試卷時(shí)，報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，曾老師報(bào)“開(kāi)天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個(gè)是pī，另一個(gè)是pì，所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí)，我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì)組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。

　　我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn)，就能改掉粗心的壞毛病。

　　我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。

五年級(jí)我的作文 篇5

　　現(xiàn)在的汽車千姿百態(tài)，款式眾多，而我也決定造一輛多功能汽車。

　　首先，我先把現(xiàn)在汽車共有的一個(gè)缺點(diǎn)改進(jìn)，把排氣裝置修改成凈化裝置，把排出的有毒氣體凈化新鮮空氣，將新鮮空氣排到空中，這樣就不會(huì)使大路上烏煙瘴氣了。第二，汽車不再需要加汽油，那么，汽油從哪里來(lái)呢？汽油就從空氣中的有毒氣體中吸來(lái)，那時(shí)，空氣將會(huì)變得異常清醒。第三，把汽車的外殼改裝成特質(zhì)的泡沫，這樣就不會(huì)發(fā)生車禍了。而且，泡沫外殼，也可以在水中前行�？芍^是一舉多得。第四，現(xiàn)在的汽車越來(lái)越好，買車的人也越來(lái)越多，而現(xiàn)在全球人數(shù)已超過(guò)65億，地球只可容納100億人，一輛車就占三五人左右，這樣的話，就會(huì)嚴(yán)重減少我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙�存的時(shí)間，于是我決定讓汽車擁有“飛行模式”，讓汽車能停在空中，每輛汽車都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)飛行器，這樣的話，我們從地上到天上就可以來(lái)去自如了。第五，讓汽車可以變成一棟房子，現(xiàn)在的房子，遍地都是，隨處可見(jiàn)，若是任由這樣發(fā)展下去，樹(shù)木和森林都會(huì)急劇減少，我們的生活將失去綠色。第六，汽車可以變成一個(gè)飛行器，想到那里去就到那里去。

　　這就是我的全功能汽車，我一定會(huì)向著這個(gè)這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。

五年級(jí)我的作文 篇6

　　夜，靜靜的，校園里仍有一處散發(fā)著微弱的光輝，那是一個(gè)埋頭工作的身影。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮子。月牙似的眉毛下有一雙葡萄大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，顯得她更加樸素純潔。她是誰(shuí)？她就是我最敬佩的數(shù)學(xué)老師—何老師。

　　何老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。每天晚上的家庭作業(yè)都是老師親自改的，上課做的題她也會(huì)一一給我們講解，如果有同學(xué)不會(huì)，她從來(lái)都是不厭其煩的講到同學(xué)們會(huì)做為止。有一次上課時(shí)，同學(xué)們等了好久都沒(méi)見(jiàn)何老師來(lái)，就在同學(xué)們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，“咚咚咚”一陣急促的腳步聲把何老師送來(lái)了，只見(jiàn)她臉色蒼白，手里還提著一大包藥，見(jiàn)到此景，同學(xué)們都感動(dòng)了，老師竟帶病為我們上課。上課時(shí)她仍像平時(shí)那樣講的繪聲繪色，剛才的不適一下煙消云散，望著精力又充沛的老師，同學(xué)們懸著的心放下了。

　　何老師不僅對(duì)工作盡職盡責(zé)，還十分的風(fēng)趣幽默，她臉上的笑容永遠(yuǎn)那樣的燦爛。

　　記得有一次，何老師給我們上體育課，讓大家玩一個(gè)特別的游戲——帖燒餅。老師細(xì)心的給同學(xué)們講了一遍游戲規(guī)則，又分成男女兩隊(duì)，游戲便開(kāi)始了。只見(jiàn)我們“短跑健將”趙銀含自告奮勇地站了起來(lái)，向同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn)，而“長(zhǎng)跑冠軍”胡鑫源也不甘示弱，前來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。大家都期待這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，胡鑫源追得趙銀含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，趙銀含眼看自己要被追上了，趕緊找到了位子坐下，這場(chǎng)“貓鼠之戰(zhàn)”終于結(jié)束了。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，何老師也舒心地笑了。

　　夜，仍舊那么靜，何老師的屋子里仍散發(fā)著微弱的光輝，那埋頭工作的身影仍在那里。那是老師敬業(yè)的身影，那是關(guān)心同學(xué)們的身影！

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