【精選】五年級(jí)游泳作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游泳作文 篇1
你們見(jiàn)過(guò)番茄會(huì)“游泳”嗎？對(duì)，番茄不會(huì)游泳，它只會(huì)潛水。然而，科學(xué)賜予了魔力，讓不可能成為了可能。
老師拿著一個(gè)番茄，說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，都想動(dòng)手操作，最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。
番茄像自信滿滿的潛水員，“撲通”一聲跳入水中，毫不猶豫地沉入水底，就像睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢？幸好，老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽，倒入水中�？赡欠鸭y絲不動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)要起來(lái)的意思。呃，接下來(lái)是片刻冷場(chǎng)。
“什么嘛！這樣有意思嗎？老師說(shuō)的是謬論。簡(jiǎn)直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，全是造化弄人’�！蔽蚁胫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第二勺鹽加上去了，“WOW——”只聽(tīng)同學(xué)們喊著。我一看，下巴都要掉到地上了，翻臉比翻書(shū)還快呀�？匆�(jiàn)啥了？啥，番茄游起來(lái)了！
對(duì)，番茄游上來(lái)了！像在水下憋太久了，上來(lái)冒個(gè)泡，它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā)，七嘴八舌地說(shuō)：“快，快，快放第三勺！”
呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口，慢條斯理地（我已經(jīng)坐不住了）攪拌了幾下，番茄往上浮了浮，還悠閑地打轉(zhuǎn)呢！
終于，陳則棟舀起一勺鹽，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�，成敗在此一舉。
就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間，那番茄像長(zhǎng)了一雙翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么？因?yàn)辂}溶解于水，使水的密度增大，從而使水的浮力加大，這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。
科學(xué)就像一位大巫師，擁有神奇的魔力。人類揭開(kāi)它那神秘的面紗，從而變得更加強(qiáng)大。
五年級(jí)游泳作文 篇2
磨了好久，夏天都快過(guò)去了爸爸媽媽終于答應(yīng)我可以學(xué)游泳了，真的好興奮啊！躺著床上腦海里都是自己像魚(yú)兒一樣自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了，本來(lái)一坐車就暈的我這次卻沒(méi)了暈車的感覺(jué)，或許是因?yàn)榕d奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸?jǐn)r住我說(shuō)：先不急著下水，我們要先慢慢適應(yīng)一下水溫，防止抽筋，哦，原來(lái)還有這么一說(shuō)啊。過(guò)了一會(huì)我終于還是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我試著手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動(dòng)，難道是因?yàn)榫壬Φ木壒�？我甩開(kāi)救生圈再試試，結(jié)果更糟糕的事情發(fā)生了，我雙腳一離地，手腳還沒(méi)來(lái)的及忙乎整個(gè)人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來(lái)，說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，學(xué)游泳要慢慢來(lái)。爸爸又給我做了一個(gè)示范，我看著看著自己也做起來(lái)，手腳配合來(lái)回動(dòng)，雖然總是失敗，但我不會(huì)氣餒。
今天雖然沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳但卻也掌握了些許要領(lǐng)，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，明天繼續(xù)，學(xué)會(huì)為止。
五年級(jí)游泳作文 篇3
游泳，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。就是人以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn) ，在水中或水面游動(dòng)。這即可以鍛煉身體，還可以補(bǔ)鈣護(hù)膚。
今天，天氣炎熱，酷暑難熬，我和爸爸來(lái)到了游泳館游泳。那兒簡(jiǎn)直是人山人海，游泳池里擠滿了人，下水都要排隊(duì)，可見(jiàn)大家都選擇了游泳來(lái)消暑�？赡苁翘脹](méi)游泳的緣故，一下到水里，我異常興奮，不停的跳來(lái)跳去，時(shí)而游一游，時(shí)而潛一潛水。爸爸問(wèn)我會(huì)不會(huì)游泳了，我告訴他還不是太熟練。于是他教了我“蛙泳”的正確姿勢(shì)。我試著學(xué)了幾下，沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了。但是，在水底下游不到幾分鐘，就是還不會(huì)換氣。正巧，身邊游過(guò)一個(gè)小女孩，在作著換氣的動(dòng)作，我仔細(xì)觀察了一下。其實(shí)步驟很簡(jiǎn)單，就是露出頭之后吐出一口氣，再立刻吸一口氣，然后潛下去。
我就這個(gè)動(dòng)作做了幾遍，可是還是琢磨不透。爸爸告訴我，先在原地做動(dòng)作，然后再游動(dòng)練習(xí)。于是，我又做了幾遍，果然有了成效，我就邊游邊換氣，最終被我學(xué)會(huì)了。我心花怒放，于是在整個(gè)游泳池里不停的游，希望引起別人的注意。可能是還游得不太好的緣故，不但沒(méi)人說(shuō)我游得好，反而有人拿我當(dāng)笑柄，這讓我感到非常沮喪。我告訴了爸爸，他說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯下工夫，一定會(huì)練好的。”
爸爸的話讓我領(lǐng)悟到，一分耕耘就有一分收獲。不管遇到什么困難和挫折，只要不輕言放棄，總有一天會(huì)成功。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？想到這里我練得更認(rèn)真了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
星期四中午的寫(xiě)作課上，林老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，胸有成竹的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們可以讓雞蛋在水里浮起來(lái)�！绷掷蠋熞贿呎f(shuō)一邊把一袋鹽，一個(gè)勺子，一杯水，一個(gè)生雞蛋放到桌子上 。同學(xué)們聽(tīng)了，議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來(lái)呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時(shí)的雞蛋真像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”了，一動(dòng)不動(dòng)的。接著，林老師用右手拿起勺子，打開(kāi)食鹽，連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里，這時(shí)，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來(lái)杯底。這是的水變得有些渾濁，同學(xué)們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來(lái)那個(gè)樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動(dòng)不動(dòng)。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒(méi)全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒(méi)”了。忽然，奇跡發(fā)生了，生雞蛋仿佛輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來(lái)，漂浮在水面上，就像一個(gè)可愛(ài)的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學(xué)們紛紛說(shuō):“這太厲害了�！薄霸趺椿厥隆绷掷蠋熆粗纱笱劬Φ耐瑢W(xué)們問(wèn)：“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來(lái)的嗎？”同學(xué)們搖搖頭。這時(shí)林老師說(shuō)出了秘密。原來(lái)清水里加入了食鹽，讓水的密度變大了。當(dāng)水的密度超過(guò)了雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。說(shuō)完后，林老師端著杯子在教室里依次給同學(xué)們看，許多同學(xué)就用手指蘸了蘸水放進(jìn)嘴里，“好咸啊!”大家都異口同聲地說(shuō)。
今天我終于了解到雞蛋“會(huì)游泳”的秘密。
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假最熱的一天，驕陽(yáng)似火，把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們?nèi)W(xué)游泳，一來(lái)可以消暑，二來(lái)可以掌握一門(mén)技能。我們說(shuō)去就去，于是就一起騎車到了游泳館。一進(jìn)去，就迎來(lái)一股清涼的水汽，好清涼呀！我們買好泳具就急不可耐地進(jìn)入泳池。
下水后，水特別特別的涼，教練讓我們往下蹲，水很涼很涼，感覺(jué)全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習(xí)憋氣，這也是游泳最不可少的基礎(chǔ)。教練首先給我們展示了一下，然后讓我們開(kāi)始練習(xí)憋氣。剛開(kāi)始，有的人不敢憋氣，頭剛一進(jìn)水，立即又抬起頭，怕嗆水。有的人膽子大，深吸一口氣，一頭鉆進(jìn)水，憋了好長(zhǎng)時(shí)間，我羨慕極了。而我站在水里一動(dòng)不動(dòng)，呆呆地看著他們。教練看到了，來(lái)到我身邊，還特意給我展示了幾遍，讓我好好看著，然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣，憋住氣，頭鉆水中，竟然在水里堅(jiān)持了一分鐘，我成功了。我又練習(xí)了好幾次，一次比一次好。
然后，教練又開(kāi)始教我們蹬腿，動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是一練則感覺(jué)很難。我們先在岸上練習(xí)蹬腿。教練演示了許多遍，我還是不會(huì)，于是教練又親手給我比試著，一遍一遍地教著我，耐心極了。我深受感動(dòng)，我一定要好好練習(xí)，咬咬牙，邊看邊練習(xí)，最終動(dòng)作到位了。
最后，下水實(shí)踐。剛開(kāi)始，一緊張，嗆了幾口水，真難受�？粗渌�，自由自在在水中游著，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)，深吸一口氣，頭鉆進(jìn)水中，兩腿一蹬，雙手一劃，兩腿有規(guī)律的畫(huà)著，一遍又一遍，后來(lái)成功了。我也像水中的青蛙一樣，自由自在地游著，心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳，因?yàn)橛斡究梢藻憻捨业纳眢w，鍛煉我的膽量。游泳，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)游泳作文 篇6
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過(guò)氣來(lái)，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒(méi)坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái)，大叫到：“好舒服呀！快下來(lái)，下來(lái)就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了！”還沒(méi)說(shuō)完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái)，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)！這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō)，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō)，爸爸說(shuō)：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來(lái)！”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說(shuō)：“你拿我的球干什么？”她們說(shuō)：“不知道是誰(shuí)的球？”我說(shuō)：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說(shuō)：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒(méi)想到能要回來(lái)，真是長(zhǎng)大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)！
五年級(jí)游泳作文 篇7
在暑假期間，我學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、炒菜，其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我不敢下水，就像一只旱鴨子，一看到水就哇葉直叫，直到后來(lái)，我氣一摒，撲通一聲跳下水，啊！水好涼啊！我冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了，后來(lái)才在教育的鼓勵(lì)下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于基本學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了考試的時(shí)間了，先是高級(jí)班的仰泳，然后是中級(jí)班的自由泳，最后才是我們初級(jí)班的蛙泳。于是，我們排排著坐，靜靜地望著水面出神。我想：到底什么時(shí)候才能輪到我呢？就這么想著，終于在課快結(jié)束的時(shí)候輪到我了。教練吹了一聲哨子，場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。我一下躍入水中，雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作，突然我身體一使勁，似乎水從身體兩旁閃開(kāi)，我一下遙遙領(lǐng)先，超越了其他同學(xué)。我以這樣的'優(yōu)勢(shì)比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)，成了我們組的冠軍，這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時(shí)間，學(xué)習(xí)了這些技能，讓步我離未來(lái)更進(jìn)了一步。
五年級(jí)游泳作文 篇8
7月31日早上6：30，媽媽就叫我起床了，為啥起那么早呢？因?yàn)槲乙W(xué)游泳了！我睡眼朦朧，伸個(gè)懶腰，有點(diǎn)困，可沒(méi)辦法，第一天就遲到可不行！于是我迷迷糊糊起來(lái)，跌跌撞撞走出臥室。
早飯后，我和爸爸就出發(fā)了。我拎了小箱子，里面有泳鏡、泳帽、泳衣、毛巾等物品，是媽媽昨晚就給我準(zhǔn)備好的。我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了游泳館，這可是我第一次游泳呢。泳池挺大的，藍(lán)藍(lán)的池水泛著微波，走廊上鋪著防滑塑料地毯，教練正在走廊那頭等我們呢！我加快了腳步走去，耳邊響起爸爸的話：“記住要膽大心細(xì)，有什么不會(huì)不懂的可以跟教練說(shuō)�！蔽乙舶蛋禐樽约杭佑凸膭牛�
換好衣服，排隊(duì)集合后，教練就下令，讓我們下水。我一愣：這么快呀，我不會(huì)游泳呢，下水還不淹死呀。我疑惑地看看教練，他毫無(wú)商量的眼神讓我不敢開(kāi)口。又看看身旁的同學(xué)，已經(jīng)陸續(xù)下水了，我也只好硬著頭皮，“撲通”一聲跳進(jìn)水池。不下不知道，一下嚇一跳！那里的水可真冷��！我的汗毛都開(kāi)始“做體操”了。教練對(duì)我們說(shuō)，“今天我們練習(xí)憋氣，然后教你們漂�！蔽液闷娴乜粗鴦e人，只見(jiàn)他們頭一低，埋到水下，過(guò)了好久才抬起頭來(lái)。我也學(xué)著他們的樣子，深吸一口氣，把頭埋到水下去，閉牢嘴巴。剛到水下，我好奇地睜開(kāi)眼睛，透過(guò)泳鏡看見(jiàn)水里悠悠地冒了幾個(gè)小泡泡，真好玩�？墒锹匚腋杏X(jué)肚子里的氣都快沒(méi)了，似乎快要窒息了，我趕緊頭抬了起來(lái)。一大把水從我的臉上流下，我感到鼻子呼不出氣，像被木塞堵住了似的，喉嚨似乎也被卡住了，還有部分池水被我不小心喝了下去，一股消毒水的味道。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀，我皺了皺眉頭。休息了一會(huì)兒，我感覺(jué)好些了。再試試吧，我深吸口氣，又把頭埋了下去。但這此情況并不見(jiàn)好，很快我又把頭抬了起來(lái)，又喝了一大口水，喉嚨里火辣辣的，我使命咳嗽。心想：唉，憋氣真難受，游泳不好學(xué)呀！我有些膽怯了，想退縮，可想起出門(mén)時(shí)媽媽的話“我等你的好消息哦”，我不想讓媽媽失望�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)也在練習(xí)著，我咬咬嘴唇，又一次低頭埋進(jìn)水中。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們被叫到了一起，原來(lái)教練要教我們漂。我不覺(jué)害怕起來(lái)，心想剛才的憋氣已經(jīng)把我搞得夠嗆了，現(xiàn)在還要漂，會(huì)不會(huì)更難。于是我悄悄地往隊(duì)伍的左邊移了移。可是，“躲得過(guò)初一躲不了十五”，還是輪到我了。我慢吞吞地來(lái)到教練身邊，一顆心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。教練先做了個(gè)示范，然后讓我拉著他的手臂，我有了一點(diǎn)安全感。于是我學(xué)著教練的樣子，把頭低下去，在水里把兩個(gè)腳伸直，讓人浮起來(lái)。然后把身體縮成一團(tuán)，再把腳伸下去，踮到池底，最后把頭伸出來(lái)。剛開(kāi)始，我因?yàn)橛邪踩�，做得不錯(cuò)。后來(lái)教練的手臂收了回去，讓我自己來(lái)，我有點(diǎn)害怕，但還是照做了，因?yàn)榫o張，這次沒(méi)有上次做得好。教練告訴我要手腳配合，手拍水時(shí)要有節(jié)奏。可我記住了這個(gè)就忘了那個(gè)。嚴(yán)格的教練讓我練了一次又一次，還是不太好。于是教練讓幾個(gè)同學(xué)陪著我一起練。我喝了好幾口水，覺(jué)得胸口發(fā)悶，就浮了上來(lái)，休息了一會(huì)兒。坐在岸邊，我又怕又冷，心里暗暗嘀咕：“這時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢，什么時(shí)候才能結(jié)束呀？”我簡(jiǎn)直覺(jué)得度日如年。終于，第一天的游泳課在一聲哨聲中結(jié)束了。
第二天，我懷著忐忑不安的心情再一次來(lái)到了游泳館。起初我還要握著小伙伴的手才敢做漂的動(dòng)作，后來(lái)在他們的鼓勵(lì)下，我松開(kāi)手自己慢慢練習(xí)。最后，我終于可以在沒(méi)有人的幫助下漂了。小伙伴們都說(shuō)我進(jìn)步了，我十分開(kāi)心。漸漸地，我的身體不再發(fā)抖，也不感覺(jué)冷了。甚至有一點(diǎn)喜歡游泳了。一天，兩天，三天……我每天開(kāi)心地來(lái)到泳池，迫不及待地和伙伴們下水玩耍，比賽。通過(guò)小伙伴的幫助，和自己的努力，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，最終，我學(xué)會(huì)了自由泳，太棒了。
當(dāng)初膽小的旱鴨子已經(jīng)變成靈活的小魚(yú)兒了，我為自己的成功而開(kāi)心，也為教練的耐心付出和伙伴們的熱情幫助而感動(dòng)。同時(shí)，我深信：只要遇事膽大心細(xì)，不急躁，不放棄，持之以恒，我會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，獲得更大的成功，加油！
五年級(jí)游泳作文 篇9
雖說(shuō)是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來(lái)我就不想做旱鴨子，又給了我這次機(jī)會(huì)，哈哈，正好。
吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后，走進(jìn)游泳池，只見(jiàn)里面已經(jīng)人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來(lái)是想在淺水區(qū)里，轉(zhuǎn)悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區(qū)，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。我在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了深水區(qū)。哈哈，深水區(qū)人少，，正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過(guò)程，所以，我先去劃水，感覺(jué)一下。到底是第一次下水，我根本無(wú)法前進(jìn)，只能靠著游泳圈的浮力向前漂，不一會(huì)兒，就到了進(jìn)退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動(dòng)吧，所以，我決定，鋌而走險(xiǎn)，用我比較熟悉的方法：自由泳，用它來(lái)為我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠著它，我返回了岸邊。休息了一會(huì)，我再次跳下水，準(zhǔn)備來(lái)一次往返游。說(shuō)游就游，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我已在水中開(kāi)始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn)，游的很快，不一會(huì)兒，就完成了。
時(shí)間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺(jué)得，這次游泳，使我有了勇氣。
五年級(jí)游泳作文 篇10
記著又一次，在老家的時(shí)候，我們一家來(lái)大海水浴場(chǎng)游泳。到了海邊，只見(jiàn)銀色的海浪蹦著，跳著。像一群小孩涌上岸來(lái)，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈，跳進(jìn)了海娃娃中間
開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調(diào)皮的浪娃娃把我當(dāng)做他們的玩物，一會(huì)兒把我拋得老高，一會(huì)兒把我扔下來(lái)。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我?guī)Ь壬�，才沒(méi)磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的玩具。
我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這里的浪小多了，也變得溫柔了。的一個(gè)個(gè)細(xì)浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。
大海里的人越來(lái)越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望著海水像：再見(jiàn)了，大海！
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