有關(guān)五年級(jí)兔子的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)兔子的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
最近，我家養(yǎng)了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因?yàn)轲B(yǎng)料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白白吃，就這樣，爸爸每天用5角錢(qián)買(mǎi)青菜。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我?guī)鋈ネ�，要不然，白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的，長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠；嘴巴向上翹，十分可愛(ài)；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球；它的前腿短后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。白白最讓人討厭的陋習(xí)就是——隨地大小便。當(dāng)你欺負(fù)它時(shí)，它就會(huì)毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。
小兔有時(shí)還很淘氣呢！一天，我懷著快樂(lè)的心情帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對(duì)四周的景物不滿意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，小兔東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔，所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯樱X(jué)的樣子好可愛(ài)，鼻子總是不停的動(dòng)著，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣�。 �
小兔的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特，它偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋(píng)果和青菜這三種東西放在它面前，沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果，見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來(lái)。我家的小兔子真可愛(ài)，我喜歡它。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
我家有一只兔子，它的毛柔嫩得像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動(dòng)不動(dòng)的，好像要說(shuō)些什么似的;雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來(lái)，它比熊貓都還要招人喜愛(ài)!
它十分聽(tīng)話，所以我叫他乖乖。乖乖很可愛(ài)，也很聰明。我利用籠子把它關(guān)了一天，把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了，而跑去廁所。
為了能讓乖乖吃的好一點(diǎn)，清晨我總是和媽媽一起去拔青草，好讓它飽餐一頓。每當(dāng)我拔完青草來(lái)到廚房時(shí)，它便豎起耳朵，靜靜地傾聽(tīng)，等它分辨出是我的聲音，就立刻跑到廚房門(mén)口，立起身子，前爪搭在門(mén)上，三瓣嘴一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓著，總是遞給它很多青草。乖乖看見(jiàn)了，樂(lè)得手舞足蹈，幾下就把嘲弄到他的窩里，貪婪的吃著，好像怕我跟它搶似的!望著我的小伙伴乖乖一天天長(zhǎng)大，我的心里像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“乖乖，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大了，為自己，為我們?nèi)也赣龈嗟男」怨�。用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎�?tīng)懂了，直立身體，仿佛真的長(zhǎng)大了。我猜想，它這會(huì)兒心里肯定想知道我要對(duì)他說(shuō)些什么悄悄話……
五年級(jí)兔子的作文 篇3
迎兔
今天，我的心情非常的好，就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新，等待著、等待著，兩個(gè)“小伙伴”的到來(lái)。
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，我飛快地跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)姥爺拎著個(gè)黑塑料袋，我不敢問(wèn)，里面是不是小兔子，但是看見(jiàn)袋子里面好想有東西在動(dòng)，我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的，那一定是小兔子了。這時(shí)，老爺微笑地看著我，從袋子里把兩只小兔拎了出來(lái)，放在早就準(zhǔn)備好的籠子里，可是我不能光看它們了，因?yàn)槲业脤?xiě)作業(yè)去了，就這樣我迎來(lái)了“小伙伴”——-兩只小兔子。
觀兔
清晨，天蒙蒙亮，我就爬了起來(lái)，姥爺問(wèn)我“干什么去？今天是周末，再睡會(huì)兒”，我沒(méi)說(shuō)話，穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊，兩只小兔子似乎還有些不適應(yīng)這里，看見(jiàn)我有些畏懼，縮在一團(tuán)，相互擠偎著，懦懦地望著我，“也許是它們太小了，害怕你呢！”媽媽不知什么時(shí)候站在我的身后說(shuō)道。
天越來(lái)越亮了，我看見(jiàn)兩只小兔子一大一小，每只眼睛都像美麗的紅寶石，三瓣嘴有規(guī)律的咀嚼著食物，白色的身子上面沒(méi)有一絲雜毛，真漂亮��！
捉兔
中午，爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了，我一個(gè)人在家，給小兔子送餐的時(shí)候，剛一開(kāi)門(mén)，它們就一下子全跑了出來(lái)，一只跑到了我的床下，一只跑去了養(yǎng)花廳，這一下，我可亂了手腳，“爸爸媽媽、姥姥姥爺，快來(lái)呀！”，一邊喊，我一邊“追捕”著它們。
這時(shí)，我看見(jiàn)床下面的那只探出了頭，我一撲，它一閃，它又探出頭，我又一抓，它又一閃。我突然想起兔子愛(ài)吃青菜，就趕快拿來(lái)了一片菜葉，它果然出來(lái)了，“小饞貓，這回你可跑不了了”我順勢(shì)一抓，它乖乖的到了我的手里，我把它放到了籠子里，去捉另一只。哇！它真是個(gè)盆景修剪師，我媽媽的盆景被它扯出去大半兒，這可不好了，我大叫著，抓住了它。看著籠子里吃飯的小兔子，我的肚子也開(kāi)始抗議了，“光顧著抓你們了，我還沒(méi)吃午飯呢！”，拿起了一片面包和牛奶正準(zhǔn)備吃，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)兩只兔子正盯著我………。
失兔
這是我養(yǎng)兔子的最高紀(jì)錄了，38天。
可是，大兔子就在這天死了，我看見(jiàn)姥爺從籠子把它拿了出來(lái)，心里一陣陣的不快和酸楚，媽媽拍拍我的肩說(shuō)“別難過(guò)了！”
大兔子死了，小兔子更頑皮了。有一次，天氣很好，我把小兔子放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，臺(tái)子上有瓜子，小兔要吃，我心想給它吃瓜子可能不好，就拿走了，一轉(zhuǎn)身，它就從臺(tái)子上掉了下來(lái)，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，我嚇壞了，連忙拿來(lái)了幾片菜葉給它吃，它終于起來(lái)了，還可以走動(dòng)了，我感覺(jué)自己就是個(gè)妙手回春的“大夫”了。
可是過(guò)了幾天，我放學(xué)回家的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，沒(méi)有看見(jiàn)它，往常它都會(huì)在門(mén)口的呀，我心里一沉，感覺(jué)它出事了，急忙到處尋它，看見(jiàn)它被卡在里屋的暖氣片里出不來(lái)了，我急忙給爸爸媽媽打電話，終于把它弄了出來(lái)，可是它的腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)過(guò)幾天，也死了，看著空空的籠子，淚水終于從我的眼眶里流了下來(lái)。
念兔
我十分想念我的兩只小兔子。那天，姥爺要把它們吃了，說(shuō)“養(yǎng)了這么大了，吃了吧，不然可惜了！”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽(tīng)著姥爺說(shuō)怎么把它們埋在河邊，我想著它們?cè)陟o靜的河水邊和野花叢中睡得香，也許還有來(lái)世吧！不知會(huì)不會(huì)在以后的某個(gè)地方，出現(xiàn)一大一小兩只兔子，會(huì)叫我的名字！
五年級(jí)兔子的`作文 篇4
一只叫卡羅的兔子，總是悶悶不樂(lè)。兔子?jì)寢寣?duì)它說(shuō)：“好孩子別悶在家里了，快出門(mén)去尋找快樂(lè)吧！”
小兔卡羅連忙說(shuō)：“快樂(lè)在哪里呢？”媽媽神秘地說(shuō)：“你自己出去找吧�！�
小兔子卡羅出門(mén)了。走著走著，它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡，爬著爬著，突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭，怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō)：“謝謝！”小兔子卡羅說(shuō)：“不用謝，只是舉手之勞而已。”
卡羅繼續(xù)走呀走呀，一只小鳥(niǎo)不知怎么回事，突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”卡羅說(shuō)：“不用謝！”
過(guò)了一會(huì)兒，小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏，森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了，小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到快樂(lè)，但是我?guī)椭诵觚敽托▲B(niǎo)�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你已經(jīng)把‘快樂(lè)’帶回家了！”卡羅奇怪地說(shuō)：“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢？”
媽媽說(shuō)：“你看你的臉蛋兒，快樂(lè)得紅通通的；你看你的眼睛，亮晶晶的，快樂(lè)就藏在你的心里�！�
小兔子卡羅快樂(lè)地說(shuō)：“原來(lái)快樂(lè)這么容易找到，我還要更多的快樂(lè)！”
五年級(jí)兔子的作文 篇5
自從上次，老鷹和兔子下了戰(zhàn)術(shù)以后，老鷹天天躲在家里，練習(xí)一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。
一個(gè)月過(guò)去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家里天天睡大覺(jué)。到了比武的日子，兔子和老鷹來(lái)到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的樣子：兔子穿著祖?zhèn)鞯膽?zhàn)袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護(hù)心鏡來(lái)保護(hù)自己。
比武開(kāi)始了。老鷹和兔子走進(jìn)事先畫(huà)好的圈內(nèi)，誰(shuí)先把對(duì)方打出圈內(nèi)，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)鷹走進(jìn)圈子的時(shí)候，兔子就傻眼了，那面護(hù)心鏡在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬著頭皮走上前去。只見(jiàn)老鷹忽的騰空飛起，當(dāng)飛到半空中時(shí)，老鷹停住了。突然，它一個(gè)俯沖沖了下去，直朝著兔子沖去。兔子聽(tīng)到了聲響，立刻翻過(guò)身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護(hù)心鏡上。它沒(méi)能傷到老鷹的一根毛發(fā)，反倒把腿給震麻了，向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時(shí)，兔子一個(gè)翻身站起來(lái)，滑出了圈內(nèi)�！暗谝痪郑销梽倮�！”八哥高叫道。
第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”
第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經(jīng)輸了，但總不能一局也贏不了吧？于是，第三局，兔子學(xué)聰明了，老鷹沖下來(lái)時(shí)，它及時(shí)地跑開(kāi)，想讓鷹撲個(gè)空，卻正中了老鷹的下懷。只見(jiàn)老鷹在快著陸時(shí)用力一轉(zhuǎn)身，巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局，還是老鷹勝利！”
兔子氣急了，它覺(jué)得沒(méi)有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
在“歡樂(lè)森林”里，到處都充滿著歡笑。聽(tīng)：“啾啾、啾啾。”這是小麻雀的練聲，“ 滴滴、滴滴�！边@是啄木鳥(niǎo)在為松樹(shù)爺爺看病。瞧：蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝，蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里，兔子溫柔、善良、可愛(ài)、美麗、快樂(lè)！可是，卻沒(méi)有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。
它是一只看見(jiàn)小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會(huì)跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑沒(méi)有亮光就會(huì)害怕的兔子。這些都不是因?yàn)樗懶�，而是因�(yàn)樗陌职謰寢屧谝粓?chǎng)大火災(zāi)里犧牲了，是好心的白樺樹(shù)爺爺將它養(yǎng)大，兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來(lái)。這天，森林里下了一場(chǎng)大雨，可愛(ài)的小刺猬感冒了，兔子趕快把小刺猬帶回家，燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡，還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯，小刺猬感動(dòng)的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈，兔子急忙阻止了，細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的反常，在它的追問(wèn)下，兔子終于向它道出了自己的傷心事。
小刺猬一回到森林里就向大家說(shuō)出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一個(gè)小“陰謀”！ 第二天，小刺猬給兔子帶來(lái)了獅王子的生日邀請(qǐng)函，晚上，兔子把自己打扮的光鮮亮麗，一到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)金絲雀就拉開(kāi)了一條橫幅，上面寫(xiě)著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂(lè)！”這是兔子始料未及的 ，還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都微笑著向它走來(lái)。首先是獅王子，它把森林瑰寶歡樂(lè)八音盒送給了兔子，這個(gè)八音盒最神奇之處在于它能隨時(shí)給人快樂(lè)。接下來(lái)是百靈鳥(niǎo)的禮物mp3里面是百靈鳥(niǎo)的最新音樂(lè)；熊夫人把自己的歡樂(lè)果汁送給了兔子；狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子，最后一個(gè)是小刺猬，它用那最可愛(ài)的顏料在兔子的手心畫(huà)了一個(gè)心形，代表大家永遠(yuǎn)都愛(ài)它。兔子感動(dòng)得直掉眼淚，不過(guò)這些眼淚讓它走出了陰影，走向了明媚
現(xiàn)在，只要你去歡樂(lè)森林游玩，你會(huì)見(jiàn)到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂(lè)的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個(gè)世界，是朋友們讓它感受到了愛(ài)，讓它體會(huì)了快樂(lè)！
五年級(jí)兔子的作文 篇7
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨�！�?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
我們班幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)，大青蛙、小笨豬
我有著一個(gè)兔子同桌，因?yàn)樗偞┮患咨囊路�，嘴小小的有時(shí)還帶著一個(gè)兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好，我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時(shí)很愛(ài)助人，比如有一次；在上課的時(shí)候，老師讓我們把29頁(yè)的第三小題做了，我心想這道題太簡(jiǎn)單了，我先玩一會(huì)吧�！巴米印⑼米�，大笨兔子�！彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北龋灰�(jiàn)我拿起格尺，還擊兩下。我們倆打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)寫(xiě)完了老師留的作業(yè)，咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過(guò)我吧，呵呵呵�！碑�(dāng)我玩完的時(shí)候我卻忘記了這道題是怎么寫(xiě)的了，這時(shí)老師問(wèn)我這道題是怎么寫(xiě)的，我想了半天也沒(méi)想起來(lái)。老師下來(lái)一看我沒(méi)寫(xiě)，兔子把我打她的事也告訴了老師，老師不但讓我在走廊里站著，還讓我提著兩個(gè)裝滿水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你對(duì)我太不公平了吧......”
還有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了她，悄悄地跟著她，我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書(shū)包上，到了學(xué)校進(jìn)了教室，同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)她還不知道自己書(shū)包上沾滿了泥土她問(wèn)；“你們?cè)趺纯傂ρ�！”你你，哈哈哈�?.....同學(xué)們大笑不止。“你的書(shū)包上全是泥�！薄把窖�!李雙宇。我要打死你�！彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤�。最后我還逃了。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)，我們班的常志奇就有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)叫長(zhǎng)豆芽，怎么樣你們覺(jué)得不錯(cuò)吧，我也有一個(gè)外號(hào)叫小胖妞。
這就是我的同桌。
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