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    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字

    時(shí)間:2022-05-01 19:21:08 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字八篇

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇1

      祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是那么富多彩,那么生動(dòng)有趣?墒侨绻坏珜(xiě)了錯(cuò)別字,可就不得了了,是會(huì)鬧出笑話的。

      我曾在書(shū)上看到過(guò)這一則笑話:馮笛寫(xiě)了兩篇日記,他寫(xiě)的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)!彼麑(xiě)的第二篇日記是:“今天,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯(cuò)別字惹的禍。

      錯(cuò)別字鬧出的笑話,我不僅在書(shū)上看過(guò),而且還親身體驗(yàn)過(guò)。一天,我路過(guò)一個(gè)小店鋪,店鋪旁掛著一個(gè)牌子:此處有定子賣(mài)。這時(shí),我總覺(jué)得有哪里不對(duì)勁?哦,是釘子嗎?對(duì),是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進(jìn)店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

      中國(guó)漢字像樂(lè)譜中跳躍的音符,他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國(guó)的炎黃子孫,就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字吧!

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇2

      樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買(mǎi)醋,忽然看見(jiàn)了一對(duì)泛著銀光的鐲子。呵,做工還挺細(xì)巧,鐲子兩旁印著幾朵淡藍(lán)色的小花,中間是一條極細(xì)的花莖。不過(guò)是一對(duì)塑料鐲子,用來(lái)哄小表妹剛好。于是我便掏出錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

      回到家中,我將那對(duì)鐲子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看。發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒(méi)有任何瑕疵,心中暗喜:看來(lái)這回賺到了。突然,我注意到了一只鐲子上的銀色小字,我輕聲念了出來(lái):“天真活……天真活‘波’?”

      “天哪!”我無(wú)語(yǔ)地看著這只鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊涂的店小二給坑了。

      其實(shí),這只是一個(gè)小事例,生活中的錯(cuò)別字還真不少,如:今天我用了一塊藍(lán)色的“像”皮;隔天,我去修車,看到了補(bǔ)胎“沖”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見(jiàn)了“組”金面談……

      現(xiàn)在,錯(cuò)別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也由錯(cuò)別字“演化”而來(lái)?晌蚁胝f(shuō)的是,我們?cè)谏钪袘?yīng)杜絕錯(cuò)別字,千萬(wàn)不能因?yàn)橛X(jué)得有些錯(cuò)別字有趣,就玷污了神圣的漢字!

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇3

      不管你是普通人,學(xué)者,還是明星。我不敢說(shuō)你做錯(cuò)過(guò)什么事,但有一點(diǎn),我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字!

      因?yàn)槭裁刺徇@件事呢?因?yàn)槲以?jīng)也有這樣的糗事。

      “叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,“萬(wàn)歲!”這個(gè)聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽(tīng)寫(xiě)!”

      聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個(gè)字怎么寫(xiě)?”“啊哈!關(guān)鍵時(shí)刻還得靠你的天才同桌!只要你聽(tīng)我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說(shuō)一邊寫(xiě)。終于聽(tīng)寫(xiě)完了,我們把各自的聽(tīng)寫(xiě)交給了組長(zhǎng)。

      聽(tīng)寫(xiě)都發(fā)了下來(lái),只有我和同桌沒(méi)有拿到聽(tīng)寫(xiě)卷。這時(shí)老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯(cuò)的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯(cuò)了。你呢?全錯(cuò)!自己看看去吧!”說(shuō)完老師就向辦公室走去。

      唉!沒(méi)想到他居然抄了我寫(xiě)對(duì)的字,而我后面的字全錯(cuò),還沖人家沾沾自喜,你說(shuō):我今天丟人不?

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇4

      哈哈,大家不要以為寫(xiě)了錯(cuò)別字沒(méi)什么事,其實(shí)啊,麻煩大著呢!當(dāng)然,還會(huì)鬧出許多笑話。

      比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子,可是一番笑話哦!

      小明的一篇作文這樣寫(xiě)到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒(méi)有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來(lái),就看到門(mén)口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

      小莉在一篇作文里這樣描寫(xiě)語(yǔ)文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

      小茜的一篇春游作文這樣開(kāi)頭:早上起床整理遺容后,我們到學(xué)校集合,坐車前往香山旅游。

      哈哈,這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會(huì)大吃一斤狗屎呢?應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語(yǔ)文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會(huì)有一張爪子臉?應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說(shuō)遺容豈不是罵人去死嗎?!應(yīng)該是“儀容”才是正確的。

      大家也不要寫(xiě)錯(cuò)別字哦,要不然也會(huì)鬧出很多笑話!

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇5

      今天是9月25日,再過(guò)5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來(lái)旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。

      我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長(zhǎng),奔赴黃河路展開(kāi)活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長(zhǎng)精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來(lái)到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的門(mén)口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒(méi)有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

      轉(zhuǎn)眼間,我們又來(lái)到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開(kāi)始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚(yú)三個(gè)字下面中的“龍”字沒(méi)有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒(méi)有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的`“電”和“熱”都寫(xiě)錯(cuò)了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫(xiě)到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫(xiě)字的時(shí)候還在干什么?

      經(jīng)過(guò)這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫(xiě)錯(cuò)別字。

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇6

      我經(jīng)常說(shuō)出錯(cuò)別字,這使我付出了鬧笑話的代價(jià)。

      事例一:

      這天,爸爸剛剛從門(mén)外回來(lái)。我上前迎接。只見(jiàn)爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問(wèn)到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

      “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

      “!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個(gè)“神化”還在流傳著……

      事例二:

      那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫(xiě)上名字,就交卷了。

      等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒(méi)我的試卷。發(fā)完了還是沒(méi)我的試卷。我正著急著,突然老師說(shuō)道:“廖字走先生上來(lái)拿試卷!

      到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

      事例三;

      今天我看電視時(shí)。我看到:“曼延”兩字我說(shuō):“****忙延下去!蔽铱谝魟偮洹=憬恪肮钡男α似饋(lái)。

      我不解的問(wèn):“笑什么呀?”當(dāng)姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。

      大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇7

      今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

      我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我馬上沖過(guò)去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺(jué)得打敗這樣的敵人挺容易的。

      我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個(gè)同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒(méi)法分辨哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。

      正當(dāng)我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)別字的時(shí)候,我突然想起第二段好像有個(gè)敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個(gè)“武”字,原來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說(shuō):“請(qǐng)您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說(shuō):“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可。”說(shuō)完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請(qǐng)出了“武”。

      今天我真高興,因?yàn)槲野彦e(cuò)別字趕出了我的日記本。

    五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字 篇8

      今天我在圖書(shū)館看了一本書(shū),里面有一個(gè)非常有趣的故事:

      從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋(gè)人。父子兩人就給家里寫(xiě)了封信,寫(xiě)完也沒(méi)檢查一下是否寫(xiě)錯(cuò)了字。

      信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽(tīng)到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟?墒,他家里到處都擠滿了看熱鬧的人,那個(gè)人擠不進(jìn)去,當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

      第二天,這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見(jiàn)了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽(tīng)了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個(gè)人你看看我我看看你覺(jué)得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫(xiě)回家的信。質(zhì)問(wèn)兒子:“你不是說(shuō)死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來(lái)他是想寫(xiě)“生意很忙,雇了個(gè)人!眳s不小心寫(xiě)成“生意很忙,故了個(gè)人。”

      這個(gè)故事告訴我們寫(xiě)錯(cuò)字不僅會(huì)鬧笑話,還會(huì)造成不必要的麻煩啊。

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