實(shí)用的五年級兔子的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級兔子的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級兔子的作文 篇1
我喜歡高傲的白鵝，我喜歡機(jī)靈的小狗，我更喜歡潔白無瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花，摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的，頭上長著一對長長得耳朵，紅紅的眼睛亮閃閃的，像兩顆紅紅的寶石�！巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦�，后腿長而有力，時(shí)常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一個(gè)小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了，最喜歡吃青菜，每次我拿來青菜給它吃，“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮，著，它的三瓣嘴一動一動的，最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里，再是吃一口青菜，放進(jìn)嘴巴里嚼一下，再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的，一片片青菜葉，終于所剩無幾了。
“兔老爺”高興時(shí)像是名藝術(shù)家，有時(shí)候我看電視的時(shí)候，“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯著看，電視里放的是活潑的音樂，這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞�！巴美蠣敗币遣桓吲d了，它就會縮在自己的小窩里，一聲不吭，無論你怎么哄它，給它再多好吃的來引誘它，它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣，它會給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
五年級兔子的作文 篇2
家里不知什么時(shí)候來了個(gè)朋友。一身潔白無暇，毛茸茸的；長長的耳朵，非常機(jī)敏一雙紅通通的大眼睛，機(jī)警地環(huán)視四周。它就是——只活潑機(jī)靈的小兔子。它實(shí)在太可愛了，讓人一見就生愛憐之心。瞧，這會兒，它正在吃青草葉。它只直勾勾地看著我，對我充滿了敵意。
這還是暑假，我把小兔子安置在一個(gè)籠子里，籠子里食物充足，光線充足。小兔子整天無憂無慮，對我也放松了敵意。我想，這樣下去不是個(gè)辦法，小兔子整天吃吃睡睡，像個(gè)啥呀！所以我決定把小兔子帶到鄉(xiāng)下去“散散心”，活動活動，不要成為一只小懶兔。出乎我的意料，它很快愛上了那塊長滿雜草的土地，在上面玩耍睡覺。這時(shí)它還不會跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有時(shí)，我在院壩里做作業(yè)，小兔子就在我周圍小跑，一會兒去向小狗扮個(gè)鬼臉，一會又神氣十足地用后腿踢踢雞舍。有一次，它竟然學(xué)著我的樣子坐在地上翻起書來，一翻就是一大疊，可逗人哩！看吧不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，連動物也在努力學(xué)習(xí)，何況是人呢？
我不管它。就是大門敞開著，它也頂多只在門口站上一會兒，決不跑出去。
漸漸地，它學(xué)會了兔子都有的本領(lǐng)——跳，而且膽子也大了許多，有時(shí)會跳出門去，但不久就會回來。我也很放心，在學(xué)校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回來。我還記得有一次，它回來時(shí)后面跟一只大狼狗，多虧小狗“護(hù)駕”，才沒有釀成悲劇，但是卻讓小狗和它化敵為友。不錯(cuò)哦
我默默地看著。這小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那細(xì)膩的毛，它也不怕，反而友好地蹭我?guī)紫隆?/p>
這是暑假的最后一天了，我坐在樹下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈里，我不在動了，生怕嚇跑它。過了一會兒，我朝下一看，這家伙睡著了。我用一只指頭輕輕點(diǎn)了一下它，它沒動，睡得好香！還不時(shí)蹭蹭我，難道在做夢……
暑假過去了。我告別了小兔子回城里上學(xué)了。不過每周我都會回來一次。
小兔子長得又結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯。其實(shí)，如果它不長就好了，現(xiàn)在爺爺和外婆要決定把它殺了，在我的萬般阻攔下，他們才沒有動手。
周末，我依舊去看小兔子，見外婆正把小兔子給別人。
“外婆，你干什么？”我大吼到。
“沒……沒什么，我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強(qiáng)顏歡笑。
“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔寶寶�！蔽椅ばδ樀匕缌藗�(gè)鬼臉。
我越想越不對勁兒�？赐米訛槭裁凑覀�(gè)五大三粗的，像個(gè)殺豬的男人？誰會特意騎車幫你看兔子？對了，車上的筐里還有許多大兔子！
糟了，我趕緊跑出去，摩托車已經(jīng)發(fā)動了，走了很遠(yuǎn)。我含著淚水追呀追……
五年級兔子的作文 篇3
大雄躺下來睡午覺。突然，大雄看到了一個(gè)神秘人說自己不是這個(gè)世界的人，可以教大雄一個(gè)法術(shù)，大雄學(xué)會了，打敗了胖虎。大雄睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在房間里睡午覺，“原來是夢啊，要是是真的就好了�！�
三兔那邊，“到底是在做夢還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢’里后山，分不清楚啊�！卑字φf道，“白枝少爺，我來試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完，白枝就大喊：“不用了�。∥易约航鉀Q�！闭f完，頭猛撞樹。
枝說：“你們別鬧了，去大雄家問問哆啦a夢吧，也許他知道什么�！薄昂谩！薄巴米拥婪ㄖ圃仆��！卑字ψ兂隽嗽圃仆�，自己吃了下去，就變成了一朵云，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向著大雄家前進(jìn)。
此時(shí)的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢回來，看見了闖進(jìn)來的三兔，說道：“你們是誰？哆啦a夢的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來，白枝也變回了兔子。
三兔把自己的經(jīng)歷講給大雄聽，大雄聽后，真不知道是高興還是驚訝，自己夢見從另一個(gè)世界來的神秘人，哦不，神秘兔真的來了，還會一種兔子道法。大雄問道：“真的嗎？”“當(dāng)然。”“教我兔子道法好不好，我要打敗胖虎�！薄翱墒峭米拥婪ㄊ且猩崂拍軐W(xué)的，兔子才有舍利，不過，我從你身上感受到一股力量……”白枝說道，“白枝，你也感覺到了嗎？”灰枝也表示自己感覺到了�！班�，”，綠枝接著說“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年級兔子的作文 篇4
我愛小兔子，因?yàn)槲沂菍偻玫模揖褪且恢恍⊥米�。�?dāng)然，今天我不是介紹我自己，而是介紹我家養(yǎng)的小兔子。
我家養(yǎng)了一只小白兔，它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草，媽媽告訴我那是兔子草，我每天下課回家后，都要去尋找兔子草，因?yàn)橥米犹貏e能吃，它的胃口特別好，它每天都吃不停，經(jīng)常能聽見它發(fā)出一種“嘶、嘶”的聲音，那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習(xí)慣不太好，它經(jīng)常隨地大小便，它的窩里需要天天清掃，否則，兔子的身上會很臟，白色的毛也就不好看了。
我看著兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪，心想，難道兔子一直很傷心，哭得眼睛紅了嗎？？我急忙去問媽媽，兔子的眼睛為什么是紅色的，媽媽笑著說：“你去電腦上查查吧”。我一想，是啊，去查電腦，一查，我發(fā)現(xiàn)原來并不是所有的兔子都是紅眼睛，不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是無色的，由于兔子的眼睛里有數(shù)不清的毛細(xì)血管，所以我們看到的才是紅色的。
兔子大概可以活到5－10年，如果喂養(yǎng)得好，兔子可以長到5－15斤呢。
我喜歡我的小兔子，你也喜歡嗎？
五年級兔子的作文 篇5
我家20xx年10月份的時(shí)候，我家來了一個(gè)小客人，它是一只活潑，天真可愛的小兔子，它可調(diào)皮了，它早上一進(jìn)屋子不是吃東西，而是到我的屋子上床去看我，有的時(shí)候還在我的床上蹦呢，把我的床當(dāng)成了“蹦蹦床”了。吃東西的`時(shí)候也和其他兔子不一樣，我覺得你也猜不到。提示你一下：人吃的東西它都吃。最愛吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子，它可最不愛吃的是胡蘿卜，有一次，我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿卜，它不吃，正好我在吃一塊酥心糖，掉到桌子上一些糖渣，我讓爺爺把胡蘿卜給我，爺爺給了我胡蘿卜，我把胡蘿卜上面灑了一點(diǎn)我掉在桌子上的糖渣，我給小白兔，結(jié)果小白兔不吃，干什麼呢？原來在伸著舌頭添上面的糖渣，添干凈了糖渣，就去睡覺了。
它這樣的生活，一點(diǎn)也沒事，讓我百思不解。但是今天，我的小白兔早上還很歡呢，到了下午，小白兔就沒大有精神，到了晚上，爸爸帶小白兔到我奶奶家，過了一會兒，小白兔給死了，所以這樣我就失去一個(gè)可愛的小寵物，給我?guī)砹司薮蟮谋础?/p>
五年級兔子的作文 篇6
大森林里住著許多動物，有憨（ｈ�。睿┲钡拇蠛谛�、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無比，經(jīng)常欺負(fù)小動物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然見到有只小兔子闖進(jìn)來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣�！贝笙蟀底砸恍�，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛發(fā)，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏。”大象一看這么簡單，便一下子把毛發(fā)奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí)，小兔子胸有成竹地說道：“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝，把獅子的毛發(fā)纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動物了，而且和小動物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費(fèi)得到一車胡蘿卜。
但好景不長，森林里又來了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶，小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護(hù)動物王國，但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼群去月牙谷，對著月亮叫的時(shí)候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們�！贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。
到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報(bào)告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什么事？嚇成這樣。”這只狼顫抖地說：“我看見了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子�！崩峭跻宦牐ⅠR到山邊看，果然有一只大怪物�！按蠊治铩闭f道：“我是動物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說著大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子，動物們又過上了幸福安定的生活。
評：
小作者發(fā)揮豐富的想象力，精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無論做什么事，只要開動腦筋，就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。
文中對兔子的動作、語言等描寫恰當(dāng)、生動，使其個(gè)性、場景有如親見一樣。
另外，層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。
五年級兔子的作文 篇7
我們班幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)外號，大青蛙、小笨豬
我有著一個(gè)兔子同桌，因?yàn)樗偞┮患咨囊路�，嘴小小的有時(shí)還帶著一個(gè)兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好，我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時(shí)很愛助人，比如有一次；在上課的時(shí)候，老師讓我們把29頁的第三小題做了，我心想這道題太簡單了，我先玩一會吧�！巴米�、兔子，大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿，只見我拿起格尺，還擊兩下。我們倆打了起來，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)寫完了老師留的作業(yè)，咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧，呵呵呵�！碑�(dāng)我玩完的時(shí)候我卻忘記了這道題是怎么寫的了，這時(shí)老師問我這道題是怎么寫的，我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫，兔子把我打她的事也告訴了老師，老師不但讓我在走廊里站著，還讓我提著兩個(gè)裝滿水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你對我太不公平了吧......”
還有一次，我在上學(xué)的路上看見了她，悄悄地跟著她，我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上，到了學(xué)校進(jìn)了教室，同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問；“你們怎么總笑呀！”你你，哈哈哈哈......同學(xué)們大笑不止�！澳愕臅先悄��！薄把窖�!李雙宇。我要打死你。”她使勁的追我累得我氣喘吁吁。最后我還逃了。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號，我們班的常志奇就有一個(gè)獨(dú)特的外號叫長豆芽，怎么樣你們覺得不錯(cuò)吧，我也有一個(gè)外號叫小胖妞。
這就是我的同桌。
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