小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“這是你給的錢(qián)！”官吏無(wú)情地把一丈綾扔給賣(mài)炭翁，“都給你錢(qián)了，你還想怎么樣？去去去�！惫倮魩е卉�(chē)炭回了宮。
賣(mài)炭翁又餓又渴，但又想到了家人，于是到市場(chǎng)上買(mǎi)了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然后討論以后怎么過(guò)。
“老頭子，不然我們以后養(yǎng)豬吧，豬好養(yǎng)。”
“不行，豬養(yǎng)地太慢了，我們家也買(mǎi)不起豬�！�
“那干什么呢？”
“不如種菜吧，成本小，長(zhǎng)得快�！�
“好，就種菜�！�
于是老翁去買(mǎi)了些種子，開(kāi)始種了。
真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時(shí)候，竟挖到了一塊金子，于是他買(mǎi)了更多的種子和肥料，于是第二年，他大豐收，賣(mài)掉得到了很多錢(qián)。
一年又一年，老翁變成了一個(gè)大地主，十分有錢(qián)，但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
四季的聲音美妙無(wú)比，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽(tīng)的'歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹(shù)上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無(wú)比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹(shù)上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來(lái)臨，嘩啦啦下著，像一首無(wú)字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說(shuō)的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹(shù)葉、水果們紛紛和樹(shù)媽媽告別，離開(kāi)了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們?cè)賮?lái)！
冬天，熱鬧的聲音�！氨夼诼曋幸粴q除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽(tīng)？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來(lái)到了秀洲公園釣魚(yú)。
走到河邊，姐姐拿出魚(yú)餌給魚(yú)鉤裝上。我迫不及待地拿起魚(yú)桿，用力把魚(yú)鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒，紅點(diǎn)開(kāi)始一上一下地動(dòng)了起來(lái)，但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看，魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績(jī)不佳，讓魚(yú)給跑了。姐姐再次給我們裝上魚(yú)餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚(yú)餌。一會(huì)兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見(jiàn)那魚(yú)吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn)，一口咬下去。上鉤了！我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去了，我急忙拉起來(lái)，高興地蹦蹦跳跳的�？蛇�沒(méi)等我抓住魚(yú)與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。
我氣急敗壞，嘟著個(gè)小嘴巴，拿起沒(méi)魚(yú)餌的魚(yú)桿在河里劃來(lái)劃去，失望的我悄然提起來(lái)一瞧，居然釣上了個(gè)螺絲，我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當(dāng)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚(yú)桿拉上來(lái)，媽媽把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，一不小心又讓魚(yú)跳進(jìn)了河里，氣得我們一家都快得心臟病呢！
我沒(méi)有灰心，繼續(xù)釣魚(yú)。我把魚(yú)鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚(yú)搶著吃螺絲，我趁機(jī)把魚(yú)桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條小魚(yú)。媽媽小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。最后，我數(shù)了數(shù)，我們共釣了12條魚(yú)！
回家后，媽媽挑了其中的10條來(lái)燒紅燒魚(yú)。吃著自己的成果，心里美滋滋的。
五年級(jí):鄭宇思
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了，汽車(chē)也是類(lèi)型眾多，各種各樣，任你挑選�？墒瞧�(chē)好是好，但是現(xiàn)在的汽車(chē)都會(huì)污染環(huán)境，會(huì)排放大量的對(duì)人體有害的物質(zhì)，所謂是百害而無(wú)一益。所以我要發(fā)明一輛“新型汽車(chē)”。
首先，這個(gè)“新型汽車(chē)”的排氣管不會(huì)放污氣，什么都不放，還有語(yǔ)音功能，你說(shuō)：“放音樂(lè)”，它就會(huì)放音樂(lè)，還可以點(diǎn)歌。如果太陽(yáng)好，你可以說(shuō)“打開(kāi)上面”，那么就打開(kāi)了，也可以直接按一個(gè)按鈕，就直接打開(kāi)了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后備箱特別大，可以裝許多東西。車(chē)上有最舒適的椅子，它還會(huì)說(shuō)：“主人，已到達(dá)，主人，已到達(dá)！”很棒吧，還有更棒的呢！如果你不喜歡這個(gè)車(chē)的顏色，還可以換，有各種顏色盡情挑選哦！不僅有顏色可以挑，還有紋路呢！
這個(gè)“新型汽車(chē)”我希望它可以發(fā)明出來(lái)，這樣不僅為我們提供了不少方便，而且還能為我們的地球媽媽變得更加美好，河水不再渾濁了，這種“新型汽車(chē)”對(duì)我們是百益而無(wú)一害。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
自小，我的好勝心就比別人強(qiáng)，在各個(gè)方面，我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝弧９谲�，�?shí)在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)，那個(gè)讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，考試，又要到來(lái)了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張?jiān)嚲�，我知道，這一次的成績(jī)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來(lái)臨了，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力�！钡钟姓l(shuí)知道，我的內(nèi)心，是何等的自責(zé)、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對(duì)人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹(shù)，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)！
難道，我錯(cuò)了？
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