有關(guān)五年級(jí)思念作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)思念作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)思念作文 1
思念就像一陣風(fēng)，突然間打開(kāi)了我的眼簾。思念讓我無(wú)比的痛苦，思念讓我淚流滿面，我無(wú)法來(lái)形容我思念痛苦的樣子……
我有一個(gè)月左右沒(méi)有見(jiàn)我的家人了，因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)以后就在學(xué)校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因?yàn)樗寄钔纯捱^(guò)無(wú)數(shù)次，我是多么痛苦的感覺(jué)啊！
我每天都在問(wèn)我們的'全家福照片？你們現(xiàn)在怎么樣？好嗎？我仿佛聽(tīng)到了我全家人的聲音說(shuō)我們很好你放心吧！你好嗎？我順便說(shuō)了句我很好！我聽(tīng)到這樣的聲音我覺(jué)得非常的溫暖……
我思念我家人笑的樣子，我思念我們?cè)谝黄鹜娴臉幼�，我思念我們�(cè)谝黄鸢湹臉幼樱宜寄钗覀冊(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的樣子。即使沒(méi)有了思念就沒(méi)有了痛苦，可是思念對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有的。
我可以用一句話來(lái)形容“思念”，“思念能置人于死地”，因?yàn)樗寄钐勰ト肆�，我受夠了思念�?duì)我的打擊！
我希望思念的打擊能夠悄悄而非�？斓膹奈业纳磉吜镒�。
五年級(jí)思念作文 2
不管對(duì)于哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)民族來(lái)說(shuō)，祖國(guó)都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里，身處何方，都將魂縈夢(mèng)繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂！
散文《故鄉(xiāng)的榕樹(shù)》在字里行間融合著游子對(duì)慈母的思念。久居異鄉(xiāng)的我，長(zhǎng)期生活在華洋雜處，五光十色的海島城市——香港。曾長(zhǎng)期于大陸分離。作者通過(guò)對(duì)一潭誘人的清涼的渴望，使我們體會(huì)到一個(gè)游子潛隱的悵惘無(wú)告的心境。而我的心卻像一只小鳥(niǎo)，從陰暗里展翅飛出去，飛過(guò)迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。從異鄉(xiāng)的榕樹(shù)到故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，我的'心插上鳥(niǎo)兒的翅膀，瞬間可達(dá)，但是蘊(yùn)在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬(wàn)里，滔滔泊泊。當(dāng)作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉(xiāng)，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉(xiāng)愁，然后拉開(kāi)情感的閘門，讓思鄉(xiāng)的泉流，如潮水一般，向著那棵巨大的榕樹(shù)涌去。作品里所有圖景中出現(xiàn)的榕樹(shù)形象，都彌漫著，浸潤(rùn)著，渲染著游子的感情，對(duì)祖國(guó)的感情。
五年級(jí)思念作文 3
穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。
走進(jìn)思念果嶺，首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們有紅，有綠，美麗極了。繼續(xù)向前走去，兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃，噴灑著涼涼的水。向南走去，鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前，它一身紅，共9層，上面小，下面大，第二層有兩個(gè)小亭子，別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟，十分好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鸛鵲樓古色古香，像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上的.槐花潔白無(wú)瑕，美麗極了�；被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙，如同許多噴花的飛泉。槐樹(shù)旁有幾棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠，像一個(gè)個(gè)綠色的寶石，柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子，拍打著春天的節(jié)拍。向東走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯，楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠，不彎彎曲曲，筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái)，看著春天。
思念果嶺的風(fēng)景可真美呀！
五年級(jí)思念作文 4
心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。
秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂(lè)的心情。在這個(gè)美麗的.季節(jié)，片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……
寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍，身穿長(zhǎng)袍，眉頭緊皺，站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落，心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園，花兒已凋零，梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響，見(jiàn)一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè)，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團(tuán)聚，眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了花園，回到門前，這時(shí)天空開(kāi)始下起了絲絲秋雨，雨點(diǎn)打在落葉上，一滴滴順著莖葉滑落下來(lái)，像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋，坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們，可要表達(dá)的情感太多了，一提筆卻不知從何寫起，思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫好信之后，他走出了房門，把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人，并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái)，看了一遍又一遍，才目送送信人離開(kāi)，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級(jí)思念作文 5
在每個(gè)人的人生中，都會(huì)有無(wú)數(shù)次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。
這個(gè)歡樂(lè)的暑假又來(lái)臨了。我感到快樂(lè)，同時(shí)也感到傷心。因?yàn)椋也荒茉俸屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見(jiàn)老師那燦爛的笑容，我不能再聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和那優(yōu)美的歌聲。
當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的那天上午，一想到兩個(gè)月不能見(jiàn)到學(xué)校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，到了下午，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，我和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。最后還是離開(kāi)了學(xué)校。暑假的第三天，我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號(hào)碼，當(dāng)我一聽(tīng)到那清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音是，我非常激動(dòng)。一下子好像有說(shuō)不完的話。再電話里像是多年不見(jiàn)的老朋友一樣，她跟我說(shuō)了許多許多有趣的`事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說(shuō)了許多有趣的事，我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友，她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂(lè)，所以只要我一有時(shí)間，就會(huì)打電話給她。當(dāng)我在家沒(méi)事干的時(shí)候，我的心里會(huì)不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想，那就是所謂的思念把！
我有時(shí)候希望時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn)，讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)和老師，可同時(shí)又希望時(shí)光能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們好好享受這快樂(lè)的暑假。我想，同學(xué)們也會(huì)跟我有同樣的想法。
五年級(jí)思念作文 6
“毛毛”多么可愛(ài)的名字，它是我最可愛(ài)的狗呀�？伤F(xiàn)在已離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。它的離去讓我惋惜，讓我難過(guò)，更讓我自責(zé)。
每當(dāng)回憶起我們?cè)谝黄鸬那榫埃业难蹨I就會(huì)不由自主的流出來(lái)。毛毛啊，你走的太急了，再過(guò)兩天就是元宵節(jié)了，你沒(méi)有過(guò)這個(gè)節(jié)日就匆匆地走了，永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了，這怎能不讓我痛苦萬(wàn)分。人們常說(shuō)只有失去了才覺(jué)得珍貴，沒(méi)有了毛毛，我想起了它的萬(wàn)般好處。我高興時(shí)，它陪我到樹(shù)林里瘋跑嬉戲，我傷心時(shí)，它用小臉蹭我的腳，還用小爪子抓我，好像說(shuō)：“別傷心了，我們出去玩吧。”我煩惱時(shí)，它會(huì)調(diào)皮地從床下叼出一雙臭鞋，讓我開(kāi)懷大笑，所有的煩惱都拋到了九霄云外�，F(xiàn)在沒(méi)了你，我傷心時(shí)怎么辦，煩惱時(shí)怎么辦，我的快樂(lè)和誰(shuí)分享。
我還清楚地記得毛毛那次救我時(shí)的情景，那天我們一起出去玩，有幾條大狗向我們包圍過(guò)來(lái)，樣子兇兇的，像一只只野獸似地。我哪經(jīng)過(guò)這陣勢(shì)，嚇得急忙跑到一棵大樹(shù)后面去了。毛毛卻沒(méi)有跑，嘴里嗚嗚地叫著，它的樣子很兇猛，背上的毛都豎起來(lái)了，好像要和它們決一死戰(zhàn)。那幾個(gè)家伙還真被毛毛鎮(zhèn)住了，站在那兒和毛毛對(duì)峙，一分鐘后，它們一起撲向毛毛，毛毛毫不示弱，和那群惡狗展開(kāi)激戰(zhàn)。身薄力單的毛毛那時(shí)它們的對(duì)手，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻，我感動(dòng)的眼淚流出來(lái)了，我不知哪來(lái)的勇氣，撿起一塊石頭向惡狗們?cè)胰�，這并沒(méi)有什么威力，我看到了一根棍子，我拿起來(lái)也參加了“戰(zhàn)斗”，那群惡狗覺(jué)得情況不妙，一個(gè)個(gè)落荒而逃。
毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著，還蹦跳著向我走來(lái)，像是一位得勝歸來(lái)的將軍，看著它那流血的脖子，我感受著它對(duì)我的忠誠(chéng)。經(jīng)過(guò)這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我更加喜歡它了。誰(shuí)知毛毛是只多災(zāi)多難的狗，一個(gè)最歹毒的人向毛毛下了毒藥，可憐的`毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌，沒(méi)給我們留下一點(diǎn)搶救的余地。誰(shuí)能想到，剛才還活蹦亂跳的毛毛轉(zhuǎn)眼間就和我陰陽(yáng)兩隔，怎能不令人肝腸寸斷？我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們的感情卻是那么深，我不止一次地將毛毛寫進(jìn)我的作文、日記，有時(shí)我還把可愛(ài)的毛毛畫(huà)進(jìn)去，我們是最好的朋友。假如時(shí)光可以倒流，我愿用一天，不，一周或一年的時(shí)間陪著毛毛，可這一切已是現(xiàn)實(shí)，我們根本無(wú)法改變，不接受也得接受。
毛毛死后的第一個(gè)清晨，下了一場(chǎng)大雪，這是巧合嗎？我想一定是毛毛的在天之靈讓我們?yōu)樗煸┱蜒┌伞Ｃ�，如果你夠朋友，就�?qǐng)你走近我夢(mèng)里來(lái)，讓我們?cè)谀莻�(gè)虛幻的世界里，再續(xù)友情……
五年級(jí)思念作文 7
總以為時(shí)間很多，當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺(jué)得玩得并不痛快，學(xué)的也不是很好。人生游戲可以，但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問(wèn)清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)！
很多年以后才發(fā)現(xiàn)，自己年輕時(shí)的成功，自以為了不起的成功，只是自己一個(gè)人努力得來(lái)的結(jié)果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手托著，自己去摘取桂冠罷了。
快樂(lè)的生活，總免不了痛苦，但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌z而消失，只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走，從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀�？偸悄菢�，我們無(wú)法控制的除了命運(yùn)之外，還有感情�，F(xiàn)在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力，時(shí)間的經(jīng)線和空間的'緯線將我們分隔很遠(yuǎn)，傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰，至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹，有你陪在那里。
你說(shuō)承諾會(huì)變老，伊人會(huì)走掉，何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時(shí)候，你突然會(huì)頭牽著我的手說(shuō)我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開(kāi)的伏線，因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn)，可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì)，如放飛的風(fēng)箏，我們這一生，真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)。
五年級(jí)思念作文 8
清明節(jié)掃墓是一種傳統(tǒng)，在中國(guó)的美德中掃墓也是美德之一。掃墓是紀(jì)念死亡的人的一種形式。有一首詩(shī)寫道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！钡�，今年的清明節(jié)并沒(méi)有像往年那樣下著蒙蒙細(xì)雨，而是烈日當(dāng)空。
要去我家的祖墳，必須經(jīng)過(guò)一片郁郁蔥蔥的香蕉林。一路上，我們踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路走著。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉之后，終于來(lái)到了墓地。
墓碑安靜的孤零零的坐落在香蕉林里，周圍一片死氣沉沉，我不禁滿腹憂愁。墓前早已是雜草叢生。于是，幾位叔叔和我爸爸二話不說(shuō)，就拿起鋤頭，把墓前的野草和爛泥清理起來(lái)。而我和媽媽還有嬸嬸，則是在搓一種黃色的紙片。搓完了一大個(gè)袋子之后，我們就來(lái)到墓碑后面，就拿起一大把黃紙，揮起手灑向空中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，俗語(yǔ)中這叫做“金銀財(cái)寶”。
嬸嬸把祭品拿出來(lái)，我一看，有雪白雪白的鴨蛋，有令人垂涎三尺的烤鴨，有香味撲鼻的.春卷，還有其他雜七雜八的零食啦，餅干啦.....
點(diǎn)燃了墓前的香火，掃墓祭拜儀式就開(kāi)始了。我們?nèi)胰苏境梢慌牛种信e著香，心里默念著：祖宗們，我們大家來(lái)看您了，還給您帶來(lái)了食物，請(qǐng)您慢慢享用。然后我們把香插到墓前。
最后就要燒紙錢。我們分別把它們搓均勻，表哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢不但沒(méi)有均勻散開(kāi)，而且他的拳頭上還沾上了金金的碎紙。紙錢搓好以后，點(diǎn)燃了香燭，紙錢一疊一疊地?zé)�。等全部燒完了之后，便要用酒把燒的紙錢給它在外面圍一圈。
一切祭拜完了之后，我們就要在墓前聚餐。望著墓碑，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不禁一陣惆悵。這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。杜鵑花又稱清明花，它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在墳前，希望他們都能得到安撫……
最后，叔叔要放鞭炮了。 “噼里啪啦”鞭炮便綻開(kāi)了花兒。
掃墓為何，是為了紀(jì)念死去的親人，懷念他們的音容笑貌，寄托哀思；是一種信仰，在列祖列宗前許下心愿，讓自己在今年多多收獲。
五年級(jí)思念作文 9
思念，我相信每個(gè)人在生活中都會(huì)有，都會(huì)思念一個(gè)親人，同學(xué)，老師，朋友……
思念在我的生活中可能永遠(yuǎn)也消失不掉，在家鄉(xiāng)思念在北京的親人，但在北京卻思念在家鄉(xiāng)的親人。每一天，每一刻心中都停止不了對(duì)親人的思念。為什么對(duì)親人的思念會(huì)這么苦�？赡芩寄钍敲總�(gè)人的生活中必須會(huì)存在的東西吧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，這樣生活才不會(huì)這么單調(diào)。如果一個(gè)人的生活只有一樣心情的話，那么生活就會(huì)沒(méi)有意義。
就說(shuō)我吧，每次從家到北京，從北京到家鄉(xiāng)，都不免會(huì)思念自己的.親人，不管是幾天，還是十幾天，和親人在一起的歡笑，哭泣，生活，動(dòng)作……一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前回放，思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭，感覺(jué)心都要碎了，在家中好像看到自己親人的身影，可一切都是幻想。
但是一切都需要換個(gè)心情去面對(duì)，甚至逃避。
我的方法有很多：1、找同學(xué)去玩；2、給親人打電話；3、睡覺(jué)；4、看電視……
有時(shí)思念很苦，有時(shí)思念很甜。思念需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
五年級(jí)思念作文 10
八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心愿月兒傳，又到每年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)到。
我端坐在窗前，眼睜睜地望著那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個(gè)人，怎么那么像奶奶呢，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看著我。我看著奶奶的`身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，奶奶總是日日夜夜的陪著我，給我倒茶，端水，無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí)，奶奶便趕忙把我扶起來(lái)，心疼地說(shuō)：“讓奶奶看看，摔著了沒(méi)有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來(lái)：“無(wú)情的月亮呀，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓，這么亮呢？奶奶在干什么呢？會(huì)不會(huì)也在思念著我呢？唉……”突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
我的心好像寬慰了許多，便微笑著對(duì)月亮說(shuō)：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山。”
五年級(jí)思念作文 11
又是一年冬至到。
該吃餃子的日子又到了，全家人幾乎全部出動(dòng)了，一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下，變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子，他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光，又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士，井然有序的排列在托盤上，等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。
老人們常說(shuō)，冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的，所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的.餃子，但有誰(shuí)能想到，在夏日炎炎的非洲，也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢？
老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù)，卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到，但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景，縷縷炊煙飄上了天，把那原本就很白的云朵熏得更白了，也更軟了，那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的，沒(méi)有那么細(xì)嫩，包出的餃子也沒(méi)那么小巧，還略帶了一絲狂野。我也能想象到，雖然全是菜餡兒的大餃子，卻能吸引方圓幾十里的人，那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩，估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢！
雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里，但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子，能讓思念化淡，也能讓自己與家更近！
我端起一碗熱騰騰的餃子，真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。
五年級(jí)思念作文 12
“山騎，水騎，朝關(guān)羽走去，夜燈。風(fēng)越來(lái)越大，雪越來(lái)越大，破鄉(xiāng)之夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，家鄉(xiāng)也沒(méi)有這種聲音。”這是清代詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》。我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)漳州去學(xué)習(xí)。
風(fēng)慢慢吹著樹(shù)葉，雨輕輕地沐浴著花朵。小時(shí)候，我渴望回到家鄉(xiāng)。我不能忘記回家。雖然一個(gè)學(xué)期只有兩次回國(guó)的機(jī)會(huì)，但我會(huì)珍惜。
每當(dāng)下起傾盆大雨，我就忍不住想：老家現(xiàn)在怎么樣？
陽(yáng)光普照大地，大地被花草溫暖。學(xué)期快結(jié)束了，過(guò)幾天就要回老家了。我總是控制不住自己的情緒，開(kāi)心到跳三尺高。每當(dāng)我想復(fù)習(xí)功課時(shí)，我的快樂(lè)就會(huì)再次涌上心頭。我會(huì)放下書(shū)去宿舍收拾行李，盡管我已經(jīng)收拾好幾百遍了。
有時(shí)候，同學(xué)都回家了，我都羨慕。夜深人靜的時(shí)候，我靜靜的.躺在床上，不時(shí)的想起家鄉(xiāng)：我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在會(huì)是什么樣子。想到這里，我的眼睛朦朧了。
陽(yáng)光普照大地，泉水流過(guò)山谷。雖然我的鄉(xiāng)愁三言兩語(yǔ)難以形容；雖然我無(wú)法用三言兩語(yǔ)形容我回國(guó)的心情，但我終究要說(shuō)——家鄉(xiāng)。你現(xiàn)在怎么樣了？我想你！
五年級(jí)思念作文 13
家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉，最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文，我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)不大，是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng)，我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里，玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦，我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車，我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音，猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場(chǎng)，這回他抓我們，我在高粱里面來(lái)回走，突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái)，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著，他繼續(xù)朝我走來(lái)。
幸虧我跑得快，后來(lái)我心里想我要藏在他的后面，它好像會(huì)讀心術(shù)一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響，在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的.雙眼，這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想，突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué)，張博森！我掙脫他的雙手，回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開(kāi)心，現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。
五年級(jí)思念作文 14
劉娜得水痘，四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位，就會(huì)想起她。“齊婉欣！來(lái)撕我名牌！”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈，我沒(méi)撕到她的，反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目，劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里，我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫日記的.時(shí)候，我總會(huì)唉聲嘆氣，默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀！”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門，想去看望她，可總沒(méi)人開(kāi)門。劉娜，我多么希望你明天能來(lái)，能帶著日記本來(lái)，讓A1組知道我們B1組也不是好惹的，讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜，你是我的好朋友，也是我的組長(zhǎng)，熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”，你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣，你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……
劉娜，我想你了！我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻，我想你耍賴時(shí)的樣子，我想……
劉娜，趕快回到我們的大家庭里吧！我想你了，同學(xué)們和老師也都想你了。
五年級(jí)思念作文 15
來(lái)到異國(guó)，頓時(shí)什么都變了。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我開(kāi)始思念，思念學(xué)校，思念同學(xué)，思念老師。
我思念駿景小學(xué)。從前，幾乎每天早上我都迎著燦爛的陽(yáng)光，聽(tīng)著歡快的校歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)入新的一天。在教室里，我們專心地聽(tīng)老師講課；在操場(chǎng)上，我們快樂(lè)地做操；在走廊里，我們嘻嘻哈哈地玩游戲……
我思念我的同學(xué)。從我見(jiàn)到你們的第一刻，我就知道我們會(huì)是知心朋友。你們有些有一點(diǎn)小調(diào)皮，天天到處跑啊，鬧啊；有些則和我一樣文靜卻大方。我們有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，但是我們友誼的小船還是繼續(xù)航行。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過(guò)了兩年美好的學(xué)習(xí)生涯……
我思念許老師。每當(dāng)我靜下心來(lái)，我的`腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那張可愛(ài)的娃娃臉，還有那個(gè)欣慰的微笑。有時(shí)候，許老師是一個(gè)“雷達(dá)“，就算我們一點(diǎn)兒小動(dòng)作她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，許老師是我們的好伙伴，帶領(lǐng)我們一起玩耍。更多時(shí)候，許老師是一個(gè)辛勤的園丁，讓祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)……
思念如同長(zhǎng)江之水，黃河之浪，我仿佛看著成長(zhǎng)的記錄片，想了很多很多，很多很多……
五年級(jí)思念作文 16
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的'思念�？墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開(kāi)，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳�。在等電話的過(guò)程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí)，就離開(kāi)上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒(méi)事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期�！彼参课艺f(shuō)。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開(kāi)。
下午三點(diǎn)多，我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題，可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。
五年級(jí)思念作文 17
在童年的歲月里，總有一些快樂(lè)的事情。這些事，都深深地印烙在我的腦海里，揮之不去。
你們想聽(tīng)聽(tīng)我童年的`趣事嗎？來(lái)，到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。
記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊，可以說(shuō)是“口水流下三千尺”�；氐郊�，我就突發(fā)奇想，找了一根熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)把它剪開(kāi)嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。
哈哈，我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間，拿出剪刀一剪，砰！呀，蓋子掉了。我心想：美味終于要到手了。
我用力一吸，呸呸呸！苦死我了，這是什么鬼東西��？怎么這么難吃？我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼，幸虧沒(méi)事。
我轉(zhuǎn)念一想，是不是熒光棒上有棒棒糖？對(duì)啊，我這個(gè)豬腦子，怎么沒(méi)想到啊。還在那兒吸熒光液，我真笨啊。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話……”童年，是多么的美好��！可如今我已經(jīng)五年級(jí)了，回憶童年往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年，因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞�，和太多值得留戀的事情�?/p>
五年級(jí)思念作文 18
那天，爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期我要出差了。”聽(tīng)了這句話，我心一下變得十分沉重。
我問(wèn)爸爸：“親愛(ài)的爸爸，你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了，那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”
爸爸說(shuō)：“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，只要細(xì)心，根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了�！�
第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的車，我望著遠(yuǎn)去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
這七天里，寫作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿思念的畫(huà)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō)：“下午4：30左右到家�！敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑�，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的`期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4：30終于來(lái)臨了，爸爸一進(jìn)院子的門，我就跑過(guò)去迎接他，一邊牽著他的手往家走，一邊對(duì)他說(shuō)：“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂(lè)了!
五年級(jí)思念作文 19
人生中，有聚，也有散；因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時(shí)候，正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，盧茜來(lái)到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩，真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說(shuō)法語(yǔ)的；撥弄她頭發(fā)的.；玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件，當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。
有一次，她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾，下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，她攤開(kāi)手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天，操場(chǎng)上靜悄悄的，溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上，它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。
后來(lái)的后來(lái)，我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。
五年級(jí)思念作文 20
無(wú)意間，打開(kāi)了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標(biāo)本�？吹綏魅~，牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個(gè)人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節(jié)，微風(fēng)輕輕一吹，楓樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個(gè)季節(jié)里，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。他并沒(méi)有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個(gè)國(guó)度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深，他是在我四五歲的時(shí)候去世的，也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚?軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看著遠(yuǎn)方的日落，然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò)，他喜歡秋 ，因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛(ài)上了秋，愛(ài)上了楓葉飄舞的季節(jié)。
楓葉，寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂，帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。
思念，在這里成熟。
五年級(jí)思念作文 21
“嗚嗚——”“嗚嗚——”誰(shuí)在哭？就是我。如果你問(wèn)我為什么。那就認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。
今天晚上，我和媽媽坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片《小牛向前沖》。當(dāng)我看到牛爺爺不顧性命救大角牛的畫(huà)面時(shí)，我不禁想起了爺爺，他是一名司機(jī)，為了救其他司機(jī)的命而犧牲自己。當(dāng)他的鼻子變酸時(shí)，他大哭起來(lái)�？薨】薨�，回憶起往事：爺爺在世的時(shí)候，我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，家人都很愛(ài)我，尤其是爺爺。每到假期，爺爺都會(huì)帶我去鄉(xiāng)下摘最新鮮的水果；當(dāng)我獲得成就，別人夸我的時(shí)候，我爺爺會(huì)露出陶醉的笑容�，F(xiàn)在，我爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了。再也吃不到爺爺帶我來(lái)摘的水果，聽(tīng)不到爺爺爽朗的笑聲，看不到爺爺慈祥的面容。
去年二月的一天，是一個(gè)黑暗的日子。爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我討厭那個(gè)醉醺醺的`違規(guī)司機(jī)，他不僅奪走了我爺爺?shù)纳�，也奪走了我們家的幸福。在這里，我要提醒每一個(gè)司機(jī)一句話：“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”。為了自己和他人的幸福，我們必須注意交通安全。我現(xiàn)在最大的愿望就是及時(shí)回去，讓我再見(jiàn)到爺爺，讓我再聽(tīng)爺爺?shù)脑�，讓爺爺再帶我去摘新鮮水果…
爺爺，我好想你！
五年級(jí)思念作文 22
昨天的天空，只有零落的殘星�；腥婚g，勾起了我內(nèi)心深處的孤獨(dú)和寂寞。
我獨(dú)自站在寂寞的夜空下，人有涼風(fēng)從我的衣袖和領(lǐng)口灌入。在風(fēng)的陪伴下，舞動(dòng)的發(fā)絲活躍在這凄冷的`夜。
我翹首眺望著你所在的地方，只有在心里默默的為你祝福。是否你也在這樣一個(gè)夜想起過(guò)我？淚水頃刻涌出……
其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我們只會(huì)肆意的揮霍，但我仍舊忘不了過(guò)去的黑暗，太多太多的謊言?shī)A雜著無(wú)數(shù)的情非得已。友誼的世界啊。是否就是如此的迷茫？
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們會(huì)在一起一輩子，永恒的友誼！你是我的鐵哥們！在說(shuō)這句話時(shí)，你一臉的明媚，但是天空的太陽(yáng)照射出我心底的憂傷，我眼中突然就有了亮晶晶的淚水。我拉著你的手狠狠的點(diǎn)頭，不管淚水已經(jīng)落在了地上。
而如今，是不是我們都已變得不是以前的我們，我們邁著各自的步伐，朝著不同的方向走去。我們心中都懷著各自的夢(mèng)想，我們用無(wú)比的叛逆來(lái)回饋這個(gè)世界。
遠(yuǎn)處，有著我們的夢(mèng)。
一方天空下，有這兩個(gè)彼此瞭望的身影。我們渴望著重逢，渴望著繼續(xù)以前的兄弟友誼，但是，你在哪里？已好久沒(méi)有了你的消息，你是否也會(huì)像我想念你一樣的想念著我？
請(qǐng)記得我們的友誼，記得我們和友誼有個(gè)約會(huì)！
五年級(jí)思念作文 23
今天是八月十五中秋節(jié)。我不禁思念起我的爸爸來(lái)。
爸爸經(jīng)常在外打工，很少有時(shí)間回家。只有過(guò)春節(jié)的時(shí)候才回家和我們玩幾天。
早晨下起了小雨，我和奶奶從市場(chǎng)上買回了過(guò)節(jié)的`禮物和食品。剛走進(jìn)門，爸爸打電話回來(lái)說(shuō)，他今天晚上回家過(guò)中秋節(jié)。我頓時(shí)所有的心思都被高興奪走了。這時(shí)，奶奶叫我們吃飯。正好是我饑腸轆轆的時(shí)候。我走到餐桌前迫不及待的往嘴里塞一塊美味可口的肉。當(dāng)我準(zhǔn)備用筷子夾肉的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我心想：太好了，爸爸晚上回來(lái)，媽媽也回來(lái)了，我真是太幸運(yùn)了！這時(shí)，我的目光從肉轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。我高興地笑了起來(lái)！媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，我回來(lái)看看你。”我天真地說(shuō)：“媽，今天不上班嗎？”“不上！”媽媽爽快地說(shuō)。
到了晚上，我問(wèn)媽媽：“爸爸今天回來(lái)嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)呀！”我忽然沉默無(wú)語(yǔ)。我躺在床上靜靜地等著爸爸回來(lái)，不知不覺(jué)睡著了。
第二天醒來(lái)已是早晨八點(diǎn)鐘了。忽然電話響了，是爸爸打來(lái)的。爸爸說(shuō)：“欣兒，對(duì)不起，爸爸食言了，沒(méi)能回家陪你們過(guò)中秋節(jié)，下次---，”我哭著喊：爸爸，我多么想你呀！
五年級(jí)思念作文 24
當(dāng)一個(gè)人靜靜地待著，在這個(gè)時(shí)候并不知道自己即將需要做什么事情，一個(gè)人總會(huì)感覺(jué)到一種難以言喻的孤獨(dú)，而我此時(shí)此刻剛剛好則是處于這種情況！
我似乎在一剎那之間想起了父母，想起了在農(nóng)村的爺爺，我突然想要知道這些人正在干什么事情，然而我知道我的爺爺早就已經(jīng)睡覺(jué)了，而我的爸爸估計(jì)此刻正在家里看我的弟弟玩游戲，或者此時(shí)正在和其他人一起喝酒，不過(guò)我知道我的媽媽依舊在農(nóng)村，由于我的媽媽這些人一直以來(lái)也不會(huì)有什么打麻將的習(xí)慣，所以她睡覺(jué)的時(shí)間一直很早，不過(guò)我覺(jué)得我的弟弟如果玩游戲肯定非常生氣，因?yàn)榧依镫娔X上網(wǎng)非常的卡，尤其是玩游戲的時(shí)候，或許他這個(gè)時(shí)候正在砸鍵盤！
我不知道他們是否同樣正在想念著我，可是我知道自己此刻的.心似乎有一種空空的感覺(jué)，我似乎突然有一種想要即將回家的感覺(jué)，也許真的是因?yàn)槲覄倓傞_(kāi)始學(xué)校生活，這些問(wèn)題都是大家擁有的情況，只不過(guò)這種感覺(jué)真的讓人有一種說(shuō)不出的傷感，或許明天早上我可以打電話給我的親人，也許科技的存在就是為了解決這些事情！
五年級(jí)思念作文 25
沒(méi)有夏的陪伴、滋潤(rùn)，葉而就變得憔悴了，茶不思，飯不想，整天以淚洗面，此時(shí)她的淚水已經(jīng)哭干，變得面黃肌瘦，再不象夏日里有夏風(fēng)吹拂時(shí)那樣綠油油的豐滿的姿態(tài)了。
她回憶著與夏共同度過(guò)的時(shí)光：她與夏共同坐在樹(shù)枝上，仰望蒼穹云卷云舒，傾聽(tīng)杜鵑婉轉(zhuǎn)啼鳴，遠(yuǎn)看老鷹展翅翱翔，欣賞荷花嫵媚多姿，遠(yuǎn)眺晚霞紅艷似火，共數(shù)星星無(wú)數(shù)無(wú)盡；倦了，葉兒偎依在夏的身旁，在那溫柔的星空下，他們喁喁私語(yǔ)，訴說(shuō)著愛(ài)的誓言。
回憶著，陶醉著，忽然她從樹(shù)梢上跳下，追隨著夏的足跡，去尋找愛(ài)的天國(guó)……
第二年夏，葉兒跋山涉水，風(fēng)塵仆仆地尋到了久違的.夏，此時(shí)的他已愈加高大了，望著他的背影，她淚如泉涌，淚水將她身上的灰塵揩去，她沖上前去抱住了夏，夏低頭看到了碧綠的手臂。
夏將葉兒抱到樹(shù)枝上，夏則去與太陽(yáng)賽跑，一會(huì)兒又給葉兒變魔術(shù)，把含苞待放變?yōu)榍Щㄅ牛液骘w，把葉兒逗得哈哈樂(lè)。
當(dāng)你有一天看到翩然落下，那便是葉兒對(duì)夏的思念。
五年級(jí)思念作文 26
在我心里我最思念的是那位陳叔叔。
那是一個(gè)下雨天，爸爸帶著我和媽媽去逛商場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，馬路上全是水。幸好我們是坐車去的，不然就被淋成落湯雞了。“天有不測(cè)風(fēng)云。”碰上堵車?yán)�！我們只能等。我透過(guò)車窗戶看到一位叔叔。他穿著雨衣，相貌平平，唯一不同的.是，他臉上有好多麻子。他彎著腰在馬路邊掏下水道里的垃圾。雨水淋濕了他的衣裳，看樣子他已經(jīng)掏了很久了。半小時(shí)以后，下水道終于被疏通了，被堵著的一條長(zhǎng)龍也開(kāi)始舞動(dòng)了。那位麻臉叔叔舒了口氣急匆匆地走了。
又是一個(gè)雨天，我又看見(jiàn)了那位麻臉叔叔。那是媽媽帶我去一家新開(kāi)的面館吃早餐。原來(lái)麻臉叔叔是開(kāi)面館的。我要了一碗湯面和一籠小籠包。媽媽要了一碗熱干面。麻臉叔叔下面的時(shí)候我問(wèn)他姓什么，他一笑：“姓陳�！睕](méi)多久，面就上來(lái)了。我說(shuō)：“謝謝，多少錢？”陳叔叔和藹地說(shuō)：“湯面3元，小籠包2元，熱干面3元，共8元。”媽媽付了錢，我們開(kāi)始吃面。陳叔叔下的面真好吃。
回家的時(shí)候，我總是回頭望著陳叔叔。后來(lái)陳叔叔搬走了。
五年級(jí)思念作文 27
思念，是代表對(duì)一個(gè)人想念，也許我們都統(tǒng)一認(rèn)為思念也是一種幸福。
因?yàn)槲覀兌际窃谒寄钗覀儛?ài)的人
思念，也是苦澀的，當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人，你就會(huì)莫名的想他（她），這也是一種思念
往往的過(guò)去，增加了歡樂(lè)還是增加痛苦，也許你的過(guò)去是歡樂(lè)的，也許你的過(guò)去是痛苦的，但我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣我們才能抵抗未來(lái)的阻礙和那寫不知名的危險(xiǎn)，不管你已經(jīng)擁有了美麗，擁有了快樂(lè)，但或許明天的明天，這種美麗，這種快樂(lè)一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢所以我們都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
思念，過(guò)程中，有些是我們的感情付出，有些是愛(ài)的'奉獻(xiàn)，有些是幻想，如果選擇忘記它的話，就當(dāng)這思念的過(guò)程是做個(gè)噩夢(mèng)而已，如果選擇記住，就把它思念的過(guò)程成為永恒的記憶。
我們?nèi)松谑�，要懂得享受，懂得怎樣去�?ài)一個(gè)人，要懂得怎樣思念一個(gè)人，也同樣要懂得什么是愛(ài)
愛(ài)有多種，可以分成父母的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，尊重的愛(ài)，友情的愛(ài)，男女之間的愛(ài)等等
如果你連愛(ài)都不懂，那你更沒(méi)有資格去愛(ài)一個(gè)人，去思念一個(gè)人。
相信自己，你的權(quán)利你自己做主！
五年級(jí)思念作文 28
每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)對(duì)好朋友有說(shuō)有笑的，就想起那天和她的離別。
記得那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，正好趕上新學(xué)期報(bào)名。早上，我一直都在學(xué)校里等她，好久不見(jiàn)她來(lái)，我急了，就把她約出來(lái)。我問(wèn)她“為啥不去報(bào)名”， 她愣了一會(huì)兒，表情很不自然，她看著我的眼睛，流露出一種難分難舍的感覺(jué)，輕輕的說(shuō)：“我就要走了，我去宣漢讀書(shū)了�！�
頓時(shí)，我的腦海一片空白，我不敢再想下去了，我們真的會(huì)分開(kāi)？
第二天，她就走了，我十分留戀以前的快樂(lè)時(shí)光。我想，她到了宣漢也未必不好，說(shuō)不定，她在那兒還能發(fā)揮出更好的`水平?我暗暗的祝福她，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
就這樣，我倆就分手了，雖然還曾見(jiàn)過(guò)幾面，但并沒(méi)有彼此去談過(guò)心，盡管舍不得，可又能怎樣呢？她走了，可我卻沒(méi)有流淚，因?yàn)槲蚁嘈藕?nèi)存知己，天涯若比鄰，我會(huì)把我們的快樂(lè)時(shí)光永記在心里。
雖然我倆分開(kāi)了兩年，可我倆都未曾忘記。覃，放心的走吧，我相信有緣必相見(jiàn)，我倆還會(huì)在見(jiàn)面的。
五年級(jí)思念作文 29
門口的那棵柳樹(shù)好像是很多年了，就連爸爸也不知道它今年多大了。對(duì)我而言，這柳樹(shù)承載著我許多美好的回憶。
爸爸是一家之主，是我們家的頂梁柱，他經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶�，每�?dāng)我想念爸爸時(shí)，我都會(huì)到那棵古柳下坐著，把心中的思念全部交給它保管。有一次，在我過(guò)生日那天，爸爸沒(méi)回來(lái)陪我，我當(dāng)時(shí)很傷心，眼淚一直在眼睛中打轉(zhuǎn)，我站在古柳旁，把心中的煩惱全都傾訴出來(lái)，我的`心情頓時(shí)輕松了，而且我也理解了爸爸。我知道他一直在為這個(gè)家?jiàn)^斗，所以我不可以埋怨他，相反，我更加思念他了，擔(dān)心他在外的生活。慢慢地，古柳成了我最好的朋友，我在它那里存入了思念、傷心、快樂(lè)和一些屬于我們的小秘密。
有一種美麗叫思念，思念是愛(ài)的一種體現(xiàn)，是最純潔的情感，是希望的寄托。
從前，門前的那棵古柳會(huì)傾聽(tīng)我的思念，而如今，思念已經(jīng)沒(méi)有儲(chǔ)蓄的地方了，由于城市的發(fā)展，那棵古柳被無(wú)情地砍伐了，我又多了一種情感——對(duì)古柳的思念，隨著時(shí)間的流逝，這種思念就愈發(fā)的強(qiáng)烈，每當(dāng)我有心事的時(shí)候，我都會(huì)想起它，想起我們?cè)?jīng)共同擁有的美好時(shí)光，想起我們?cè)?jīng)促膝長(zhǎng)談的分分秒秒。
有一種美麗叫思念，我對(duì)于古柳的思念會(huì)永遠(yuǎn)深藏心中。
五年級(jí)思念作文 30
我走到窗前，向遠(yuǎn)方望去。微風(fēng)輕輕地吹著，使我陶醉了。在陶醉中，我想起了六年小學(xué)里的生活。
小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍。而如今，我們也已經(jīng)各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不經(jīng)感慨萬(wàn)千。
我思念老師。因?yàn)樵谶@六年的小學(xué)生活中，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，教育我，使我心悅誠(chéng)服；當(dāng)我成功時(shí)，老師夸獎(jiǎng)我，并教育我不能驕傲，使我從不夸耀自己，教育我不能驕傲，使我從不夸耀自己，更上一層樓。啊！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
我思念同學(xué)。在我的耳邊，仿佛還有同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲；還有同學(xué)們的嘻戲聲；還有我們歡笑的`身影——在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我思念母校。在母校的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。
如今，我們畢業(yè)了。老師的教誨，我們的瑯瑯讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還環(huán)繞在耳邊。
天下沒(méi)有不散宴席，光陰一去不復(fù)返！��！我多想在看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。
��！再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校！
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