有關(guān)五年級(jí)感恩作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感恩作文 篇1
時(shí)間,如那黑夜中的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;生命,如大海里的泥沙,悄然而過(guò)。如今,驀然回首,在這十幾個(gè)春秋歲月里,值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí),我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù),正是因?yàn)樗恼疹,我才得以健康成長(zhǎng);感謝父親的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)樗膴^斗,支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn),從蹣跚學(xué)步到行走如飛,父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕,父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母,感謝他們的哺育,感謝他們的付出。
入學(xué)后,我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo),正是因?yàn)樗闹敢,我才不至于迷失方?感謝同學(xué)的熱心幫助,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),蕩漾于校園之中,使原本羞澀的我變得開(kāi)朗,使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校,感謝它的栽培,感謝它給我?guī)?lái)的回憶。
現(xiàn)在啊,我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人,是他們讓我明白了誠(chéng)信的可貴,感謝那些看不起我的人,是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折,感謝它給我?guī)?lái)的考驗(yàn),使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗,感謝它給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn),使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人,感謝那些傷害過(guò)我的人,感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人,感謝……那些年,那些事,值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩,是春的溫暖。
感恩,是夏的熱情。
感恩,是秋的清涼。
感恩,是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育,嫩芽感恩雨水的滋潤(rùn),花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩,世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩,國(guó)家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩,社會(huì)將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著一顆感恩之心,忘掉昨天的煩惱,記住今天的收獲,擁抱更好的明天。讓感恩之心,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
五年級(jí)感恩作文 篇2
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人在一生中都會(huì)受到他人的幫助,所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長(zhǎng)過(guò)程多少都會(huì)受到別人的幫助,相對(duì)的要感恩的人也就多了。古人常 說(shuō):“吃人一口,還人一斗;千萬(wàn)不要吃人一斤,還人八兩!倍覀冇衷撊绾胃卸髂?就讓我來(lái)告訴您吧!感恩有很多種方式,而我們最常用的有寫(xiě)卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對(duì)我們有感恩的人需要幫忙時(shí)幫助他,以表示我們對(duì)他的尊重與感謝。
而我要感恩的人也很多,最該感謝的人,非老師莫屬,“老師”雖然時(shí)常留給大家一種可怕的印象,但其實(shí)可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”,大家都說(shuō)他很兇,但是他卻很會(huì)搞笑,時(shí)常讓大家快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家。
每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí),老師常會(huì)把問(wèn)題大事化小,小事化無(wú)。因此同學(xué)們都相處的和樂(lè)融融,很少會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜。但老師生氣起來(lái)可是不好惹的呢!老師的聲音會(huì)像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛,所以還是別惹老師生氣吧!
老師雖然可怕,但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識(shí),也教導(dǎo)我們?cè)S多做人處世的道理,這就是給了我們幫助。所以我們對(duì)老師也要懷著感恩的心理。為了報(bào)達(dá)老師,唯有勤奮向?qū)W,將來(lái)把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻(xiàn)人群、社會(huì)。這樣才能無(wú)悔于老師的教誨。
如果現(xiàn)在您還沒(méi)對(duì)曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動(dòng)作的話(huà),就趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人如果都懷抱著一顆感恩的心,這個(gè)社會(huì)將更充滿(mǎn)溫馨的氣氛,世界也更加和平。
五年級(jí)感恩作文 篇3
最近,我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的老師,她原來(lái)在湘西教書(shū),和我們學(xué)校的老師互換一年的時(shí)間。
她的皮膚很黑,有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒(méi)幾天,對(duì)學(xué)校不怎么熟悉,所以在學(xué)?偰芸匆(jiàn)她走來(lái)走去的身影。
有一次,她給我們上了一堂語(yǔ)文課。上課的時(shí)候,只見(jiàn)她緊張地走上講臺(tái),說(shuō)著一口不怎么流利的普通話(huà),雖然我們時(shí)不時(shí)要糾正老師的發(fā)音問(wèn)題,但是我們還是聽(tīng)得很認(rèn)真。下課了,老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)這個(gè)老師的課講得非常好,我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊,因?yàn)樗齺?lái)自山區(qū),說(shuō)的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)卻在努力地說(shuō),這種堅(jiān)持的精神,現(xiàn)在生活中的人很少有這種精神,我也要向他學(xué)習(xí)。在生活中我是一個(gè)遇到困難就想逃避的人。
這一個(gè)老師非常特殊吧。我非常喜歡他,因?yàn)橛辛诉@一位老師,我改變了信念,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)感恩作文 篇4
樹(shù)葉在空中飄蕩,譜寫(xiě)一首首感恩的樂(lè)曲,那是他在向滋潤(rùn)他的大地感恩;白云在天空飄蕩描畫(huà)一幅幅感人的畫(huà)面,那是他在向哺育他的藍(lán)天感恩。
感恩老師,教會(huì)我們做人的道理;感恩朋友,給我們最真誠(chéng)的'幫助;感恩父母,賜予我們寶貴的生命;感恩學(xué)校,給我們一個(gè)舒適的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。
我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門(mén)的那一天,老師的愛(ài)就從四面八方涌來(lái),將我們緊緊的裹在了愛(ài)的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛(ài)的海洋中成長(zhǎng),我們每天沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì)批評(píng)你,但這仍是一種關(guān)懷、愛(ài)。但這種愛(ài)卻很難令人理解。當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們的心情是委屈的,但老師批評(píng)我們時(shí),老師的心情是否會(huì)更糟呢?
我們應(yīng)該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖著我們的心。我們每當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)和朋友一起玩耍,讓快樂(lè)在我們心中停留更久;當(dāng)我們傷心時(shí),總會(huì)想起朋友,把自己的煩惱告訴朋友,朋友也會(huì)把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友,一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯,但蘊(yùn)藏的道理卻很復(fù)雜。友誼,是世界上最單純、最美好的情誼。
我們最應(yīng)該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們,又用最溫柔的愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)我們。自從我們呱呱落地的那一刻起,父母的負(fù)擔(dān)就瞬間增加百倍。現(xiàn)在我們是小皇帝、小公主,殊不知父母付出了多少心血!父母每次都會(huì)為你舉辦轟轟烈烈的生日,卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位,在他們的心目中,你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己,你就是他們的一切!
我們應(yīng)該感恩……
這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界這么美好,這么溫馨,這么可愛(ài)。
五年級(jí)感恩作文 篇5
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。感謝著身邊的一草一木一花香。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,永恒的話(huà)題。沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到磕磕絆絆,誰(shuí)都有需要被幫助的時(shí)候,所以讓善心傳遞。在別人需要幫助的時(shí)候幫別人一把,在自己需要幫助的時(shí)候也會(huì)有人幫助自己的。記住,人心是有溫度的,人心都是相互的。時(shí)常懷著一顆感恩的心去生活去成長(zhǎng),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景就在你意想不到的眼前。
五年級(jí)感恩作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽(tīng)懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次,樊老師上《虎門(mén)銷(xiāo)煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門(mén)銷(xiāo)煙的場(chǎng)景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽(tīng)了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。
后來(lái),暑假里,聽(tīng)說(shuō)樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
五年級(jí)感恩作文 篇7
花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹(shù),是大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感恩泥土,是泥土給了大樹(shù)養(yǎng)分。我要感恩我的父母。
感恩,我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候,父母就經(jīng)常教我做人的道理。有時(shí),我發(fā)小脾氣時(shí),在母親肚子里亂踢亂踹,母親痛極了,卻忍受著,還不停的照顧我。1998年11月21日,經(jīng)過(guò)母親的千辛萬(wàn)苦,我誕生了。
感恩,我要感恩我的父母給予了我鼓勵(lì)。有一次,我數(shù)學(xué)考了86分。在回家的路上,花草樹(shù)木耷拉著腦袋,沒(méi)精打采。我憂(yōu)心忡忡地走著;氐搅思,父母見(jiàn)我愁眉苦臉,便問(wèn):“生病了?”我搖搖頭。父母又問(wèn):“是不是考試考砸了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍芽季砟媒o我看看!备改刚f(shuō)道。。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發(fā)生了,父母沒(méi)有罵我、責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我,說(shuō):“你不要灰心,這次沒(méi)考好,并不代表以后每次都考不好,努力學(xué)習(xí),孩子!蔽艺罩改傅脑(huà),終于考出了好成績(jī),并保持著這個(gè)分?jǐn)?shù)。
感恩,我要感恩我的父母對(duì)我的關(guān)心。有一天晚上,因?yàn)榘滋煳覜](méi)穿暖,發(fā)起高燒。那時(shí),風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨點(diǎn)豆大般的落下來(lái)。雷聲越來(lái)越大,雨越來(lái)越猛。父母沒(méi)顧得上什么,幫我穿好衣服,背起我,沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘,跟著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,父親和母親全身是露露的,可我的身上卻沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨。父母沒(méi)管身上濕沒(méi)濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂(lè)府孟郊用詩(shī)句“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫!眮(lái)感恩父母。今天,我要用一首歌來(lái)感恩父母:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
五年級(jí)感恩作文 篇8
感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
一顆感恩的心落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
五年級(jí)感恩作文 篇9
時(shí)間如流水,又迎來(lái)了新的一年,回望過(guò)去的一年里,要感恩的實(shí)在太多太多。此刻,我最最想要感恩的是我的父親。人們都說(shuō)父愛(ài)如山,在我看來(lái)也是毋庸置疑的。在平凡的生活中,是他沉穩(wěn)的愛(ài)讓我從一個(gè)小屁孩,慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)小小男子漢。
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),而我的弱點(diǎn)就是兩個(gè)字“愛(ài)哭”,為了“治療”這壞習(xí)慣,爸爸用了許多的招數(shù),可都沒(méi)有效果。有一天,我做錯(cuò)了一件事,被媽媽罵了。接著,我的“自來(lái)水管”就開(kāi)始漏水了。這被一旁的爸爸看見(jiàn)了,可是,這回爸爸卻不像往常那樣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),關(guān)鍵在于要如何去面對(duì)它!闭f(shuō)完他就走了。事后,我就在房間里不斷思索著爸爸對(duì)我說(shuō)的這一番話(huà),心想:之前爸爸腰間盤(pán)突出做了手術(shù),他疼得臉都發(fā)青了,但他絲毫沒(méi)有要哭的跡象,而我遇到那么一點(diǎn)芝麻大小的事就要爆水管,真是太不應(yīng)該了。我剛打算去找爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,可沒(méi)想到,爸爸走過(guò)來(lái)了,手里還拿著一份“獎(jiǎng)懲協(xié)議”。爸爸說(shuō):“兒子,我們來(lái)定個(gè)君子協(xié)議吧,照這張表格我們來(lái)記分,看你的表現(xiàn),你會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰!蔽医舆^(guò)爸爸手里的協(xié)議,仔細(xì)地看了起來(lái)。從此,我心里暗暗地下了決定,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。接下來(lái)的日子,我一個(gè)月比一個(gè)月懲罰的次數(shù)減少了,而獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)卻越來(lái)越多了。最終,在爸爸制定的這份協(xié)議幫助下,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
爸爸我愛(ài)您,感謝您一直為我默默地付出,以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
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