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    我的夢(mèng)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-27 14:42:35 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合六篇

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

      我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子,我們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí),我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。

      為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來(lái)也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué),擔(dān)任在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上,不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的'很多科目也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。

      實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

      為了能當(dāng)上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我的所能,努力學(xué)習(xí)!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

      哇哦!那個(gè)人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺(tái)里嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?

      她的一舉一動(dòng),她在唱歌嗎?沒(méi)錯(cuò),她正在做著她喜歡,向往的事,看她臉上洋溢的微笑,多么滿足,那個(gè)久違的微笑。她好久都沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)了,升入初三,每個(gè)人都把自己要求的異常嚴(yán)格,不帶一絲松懈。全班同學(xué)一起伏桌寫(xiě)作業(yè),每個(gè)人都是那樣的害怕被別的同學(xué)給反超。用一句話說(shuō),她們是在用盡全力,拼了命的應(yīng)付各種作業(yè)和緊張的'學(xué)習(xí)氣氛。所有的時(shí)間都被沒(méi)有完成的作業(yè)占滿了,同學(xué)們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強(qiáng),愛(ài)好,脾氣拋之腦后。很多人不想放棄,仍在堅(jiān)持,但是為了明年六月份的那場(chǎng)中招考試,我們?cè)俨磺樵敢驳萌掏锤類?ài)啊。

      她也和別人一樣,放棄了每天聽(tīng)歌的時(shí)間,用來(lái)做那些做不完的作業(yè)。看正在唱歌的她,她好開(kāi)心。很早以前她就愛(ài)上了音樂(lè)那此起彼伏的旋律。音樂(lè)就像是一杯清茶,她口渴難耐時(shí)能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過(guò)它語(yǔ)重心長(zhǎng)的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛(ài)音樂(lè),喜歡歌詞中夾雜著的那種復(fù)雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞。

      或許她給予音樂(lè)得那份感情無(wú)人能懂,但她不后悔她愛(ài)上音樂(lè)。她清楚的明白,音樂(lè)已經(jīng)走進(jìn)她的生活了,她已經(jīng)離不開(kāi)那短短幾分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現(xiàn)在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息,學(xué)習(xí)的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內(nèi)心深處。三年級(jí)上完,中招考進(jìn)高中了,在把這份喜歡給曬出來(lái)。她放下了,開(kāi)始轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因?yàn)橹挥羞@樣她才不會(huì)讓家長(zhǎng)們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒(méi)有一絲怨言。因?yàn)樗宄,辛苦一年最后換回的是她將來(lái)半輩子的生活,是家人的期望。

      那個(gè)唱歌的我,你唱吧。只有你開(kāi)心了才能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),只有你開(kāi)心了才能擁有更美好的未來(lái),然后去實(shí)現(xiàn)你真正的夢(mèng)想。

      “喂,快醒醒,上課了!

      “哦,那個(gè)美好的音樂(lè)夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?”

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

      我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸、媽媽都十分疼愛(ài)我。平時(shí),家里有什么好吃好喝的,肯定少不了我的一份。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問(wèn)題,他們肯定會(huì)放下手上的活,坐下來(lái)耐心地向我解釋,直到我弄明白為止。我為有這樣的父母而感到驕傲、自豪。

      在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的.關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

      那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,于是,我就多蓋了一張被子,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著,于是,我把燈打開(kāi),走到鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)滿臉通紅。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來(lái)后,我連忙說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說(shuō):“釗釗,你發(fā)燒了!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來(lái),叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院!闭f(shuō)完,爸爸穿好外衣,到樓下開(kāi)來(lái)了摩托車(chē),媽媽扶著我走到樓下,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深冬了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上又冷又痛,我不停地打著哆嗦,媽媽見(jiàn)我這樣,連忙脫下自己的大衣披在我的身上,抱我上了車(chē),很快來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职、媽媽一直陪著我把吊針打完,見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái),緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥,又親手熬了一鍋粥讓我吃。經(jīng)過(guò)父母的悉心照顧,我的病好了,他們的臉上終于露出甜蜜的笑容。

      爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說(shuō):“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福!”

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      小時(shí)候,每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí),我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此,當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班,于是,每天放學(xué)后,我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí),從最基本的動(dòng)作,到形體練習(xí),我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

      每當(dāng)我要放棄時(shí),我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國(guó)著名舞蹈家,甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散,因?yàn)橐粋(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái),我也一樣可以做到。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間;為了這個(gè)夢(mèng)想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì);為了這個(gè)夢(mèng)想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作,我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的`編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上,用腳尖去圓夢(mèng)!

      說(shuō)完了我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

      我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場(chǎng),那兒是個(gè)休閑的好地方。每當(dāng)春夏季節(jié),農(nóng)場(chǎng)就吸引著好多的游客前來(lái)游玩。美麗的農(nóng)場(chǎng)讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲(chóng),收種可把伯伯給累壞了。

      現(xiàn)在,我想為伯伯設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的農(nóng)場(chǎng),既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的體力勞動(dòng)。讓那個(gè)農(nóng)場(chǎng)成為我們新區(qū)的綠色明星。

      首先,在那里安裝上一個(gè)堅(jiān)固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個(gè)溫室效應(yīng)。但是流通不暢的空氣將會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風(fēng)換氣少,氣密性強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導(dǎo)致溫室內(nèi)垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時(shí)散去,從而產(chǎn)生了高濕點(diǎn),為病蟲(chóng)害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風(fēng)受外界風(fēng)速和室內(nèi)溫度變化影響,仍難以保證室內(nèi)溫度的均衡,沿溫室長(zhǎng)度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風(fēng)機(jī),可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內(nèi)均勻分布,保證作物正常生長(zhǎng)的一致性及品質(zhì)。

      除了這些,我再在大棚里加一個(gè)水培模塊,水培的主要特點(diǎn)是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營(yíng)養(yǎng)中,或根系附著于浸在營(yíng)養(yǎng)液中的巖棉塊上。營(yíng)養(yǎng)液在栽培槽中呈流動(dòng)狀態(tài),栽培容器不用基質(zhì),栽培方便,便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。

      接下來(lái)再給伯伯的農(nóng)場(chǎng)裝個(gè)采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風(fēng)爐等,不管那個(gè),都可以維持必要的'溫室進(jìn)行補(bǔ)充。

      大家都知道,在太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻下,植物不一會(huì)就會(huì)無(wú)精打采,所以要在大棚里裝個(gè)遮陽(yáng)系統(tǒng),按功能分為內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng),按驅(qū)動(dòng)方式分為齒輪齒條驅(qū)動(dòng)拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

      在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉,進(jìn)行遮陽(yáng)與降溫,高強(qiáng)度的外遮陽(yáng)網(wǎng)具有防雹作用,保溫形內(nèi)遮陽(yáng)網(wǎng),冬季夜間可關(guān)閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來(lái)改善作物的生長(zhǎng)環(huán)境,保障陽(yáng)光的合理化運(yùn)作。

      還 有開(kāi)窗系統(tǒng),按位置分為頂開(kāi)窗系統(tǒng),側(cè)開(kāi)窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動(dòng)型連續(xù)開(kāi)窗,軌道式推環(huán)開(kāi)窗系統(tǒng),卷膜開(kāi)窗系統(tǒng)。通過(guò)開(kāi)窗系統(tǒng),我們可以實(shí)現(xiàn)溫室空氣與外界的對(duì)流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。

      有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來(lái)游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設(shè)備,讓他們玩得更開(kāi)心。

      最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚(yú)和泥鰍,到了夏天,荷塘里開(kāi)滿了荷花,肯定會(huì)吸引更多的游客。

      這就是我的夢(mèng),我相信不久的將來(lái),伯伯的農(nóng)場(chǎng)一定會(huì)變得多姿多彩,那時(shí)我就是一名大功臣咯。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

      在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

      每當(dāng)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹(shù)枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見(jiàn),時(shí)常看到的是灰蒙蒙的一片,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒(méi)錯(cuò),這就是可怕的霧霾。

      看見(jiàn)灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧?chē)尾氣。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見(jiàn)了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無(wú)休止的增加,那后果是無(wú)法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的.就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開(kāi)一些車(chē),多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

      “我是一只百靈鳥(niǎo),人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥(niǎo)象征著歡樂(lè)活潑,在人們印象中十分可愛(ài),然而我的一次親身所見(jiàn),卻為他們感到可憐。

      一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒(méi)有徹底開(kāi)發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂(lè)地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒(méi)有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒(méi)有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹(shù)說(shuō):“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒(méi)有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來(lái),我的心頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感受。后來(lái),我和姐姐猜測(cè),這里原來(lái)也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹(shù)砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥(niǎo)們就不會(huì)無(wú)家可歸,到處流浪了。

      我呼吁人類,為了讓鳥(niǎo)兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

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