精選五年級我的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級我的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
我一直認為，我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意；有時，我很努力；有時，我很懶惰；有時，我很快樂；有時，我卻思緒萬千，總想著怎樣與別人不同。
在性格上，我很內(nèi)向。在舞臺上，我不能像同學(xué)們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機械地記臺詞。盡管這樣，父母還是鼓勵我：“你不開朗，一定要學(xué)會散發(fā)自己的力量�！焙髞恚疑踔聊艹^那些“奔放在舞臺”的人，還能獲得獎項。同學(xué)們都說我很神奇；家長說我很能干；老師說：你真的很不一樣！我很快樂，我相信我能行。
在生活中和學(xué)習(xí)上，我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因為知道自己的缺點，我寫了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條，于是我不再忘記收拾。媽媽說我習(xí)慣好，爸爸說我的辦法很獨特；可是，我聽了心里還是很不舒服，因為多虧是便條紙幫了我的忙��！寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，我也會粗心，計算不是忘了添“零”，就是抄錯算式�？荚嚽�，我不斷提醒自己：認真、仔細、專注；寫試卷時，我一絲不茍地認真作答�？稍嚲矸謹�(shù)一下來，總是會被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼里，我是一個善良的孩子；在同學(xué)眼里，我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我：“做人要低調(diào)，不求外表，媽媽愿你心靈美。”外婆也經(jīng)常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了：學(xué)會贊美和關(guān)心。我會對媽媽說：“你辛苦了！”也會對妹妹說：“你好可愛！”我也學(xué)會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場所大聲說話；也不會在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩！
這就是我，一個不完美的我，有許多缺點、也愿意去改變?nèi)秉c的我。生活中的我，每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因為我熱愛自己、熱愛生活，我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己。
五年級我的作文 篇2
老師、家長常常告誡我們說：“好習(xí)慣讓你一生終身受益，壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及�！庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。
記得那是我上一年級一個星期六的下午，我吃了點甜食，兩個小時后牙痛得厲害�！鞍褑�，哎喲喲！媽媽，我的牙齒好痛�！蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說：“早跟你說少吃甜食，每天認真刷牙，你就是不聽！牙疼了吧！”話音剛落，爸爸回來了，趕快把我送到了醫(yī)院。
一進牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說：“這是我們通常說的蟲牙，痛的部位的牙齒上有一個洞，發(fā)炎了。先消炎，再補牙。”我躺在病床上，醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時，我口里又苦又痛，很難受。洗完牙后，醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說：“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補牙。補牙更難受，我的嘴張得很大，一動也不能動，牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著，我一直提心吊膽。半個小時后，牙齒補好了，我和爸爸謝謝醫(yī)生正準備離開，醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補，不然也會發(fā)炎，醫(yī)生說一個星期后再來補吧。
一個星期后，我又來到了醫(yī)院，醫(yī)生用同樣的方法補好了另一顆牙齒，還教會了我正確的刷牙方法。
補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后，我堅持每天早晚認真刷牙。現(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙，總覺得有件事沒做，還睡不著覺呢！補牙后，我的牙齒再也沒痛過。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣，但還有很多好習(xí)慣還沒形成，比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習(xí)慣都必須改變。有位名人說過：“播下一個行為，你將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！蔽乙欢〞诩议L、老師、同學(xué)們的幫助下，以堅持做槳，上進心為帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好人生的彼岸。
五年級我的作文 篇3
我非常喜歡沙發(fā)，這種沙發(fā)非常舒適，可以靠、坐、躺、，在勞累了一天后休息一下，真是舒服，在這樣的環(huán)境里生活，給人一種可以放松的感覺。
在學(xué)校，緊張的學(xué)習(xí)讓你喘不過氣來，在單位，緊張的工作讓你累得直不起腰，此時，你一定想念家里的沙發(fā)，想靠在上面打開電視機，看你喜歡的節(jié)目。
有的人晚上有看電影的習(xí)慣，可以從電腦上找到電影，放在電視上，這樣舒適的環(huán)境可讓你放松身心，準備看明天的學(xué)習(xí)。
沙發(fā)也有助于家庭和睦。當一家人坐的坐、躺的躺，都在沙發(fā)上看電視節(jié)目時家庭和諧的氛圍就烘托出來了。這時需要用到比較大、比較長的沙發(fā)，一家?guī)卓谌瞬挥脭D也可以靠在沙發(fā)上。
我告訴你，沙發(fā)的選購也有很多學(xué)問呢！假如你選的沙發(fā)過于柔軟，對腰不好，也不能選購硬邦邦的，任何事都不能極端。在沙發(fā)上一定贈有靠枕怎樣擺放更舒服？這樣可以讓你在沙發(fā)上睡著或放松。
有的家里一定有這種事，在可以躺的那個地方一定會有人去搶，而新研制出的一種沙發(fā)可以使人人都躺著，決不會發(fā)起爭執(zhí)，我建議大家都購買這種沙發(fā)，相信你會滿意。
沙發(fā)也有科學(xué)知識，你可以從標簽上看到，它的填充物是什么料的？羽絨比較好，我推薦羽絨沙發(fā)。而外面是針織的。
沙發(fā)底下是短支柱還是什么？大家買底下是輪子的比較好移動，不用抬來抬去。
大家在購買時還需要注意，沙發(fā)的外料可不可以洗？有沒有拉鏈？要買有拉鏈的，不然臟了沒法拿下來洗。
沙發(fā)是常用的物品，希望大家喜歡我推薦的沙發(fā)。
五年級我的作文 篇4
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí)，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí)，因此他的時間都安排的滿滿當當?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因為他反復(fù)檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復(fù)檢查，就算考試時間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
五年級我的作文 篇5
冬天剛剛向遠方走去，春天便邁著輕快的步伐，蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個生機勃勃的世界。
最先報春的使者，非小草莫屬了。雪剛?cè)诨�，它們就爭先恐后地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蹦劬G的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經(jīng)發(fā)芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細尋找。
接著不久，迎春花，玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽，長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個冬天的鳥兒們，已經(jīng)按耐不住心中的壓抑，爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。
春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機；春天，悄無聲息地來了，它預(yù)示著新的一年，新的開端。
五年級我的作文 篇6
這是我非常喜愛的一幅畫。畫中那和藹可親的老者就像是我的“爸爸媽媽”，坐在椅子上纏毛線的姑娘跟我的大姐年齡相仿，跟媽媽學(xué)織東西的小姑娘，就像是我的二姐，窗臺上坐著給姐姐撐著線的小男孩兒，跟我的哥哥一樣頑皮可愛。草席上那揚著頭、翹著小腳丫的.黃毛丫頭不用說，自然是50多年前的我啦。還有幾只小白鴿在“爸爸”的身邊自由自在的飛來飛去，快樂的尋覓著食物。略顯凌亂的家正是一家人真實生活的寫照。整個畫面生活氣息濃郁，給人一種非常親切的感覺。
每當我凝視這幅畫的時候，都會使我浮想聯(lián)翩。我會隨著畫面、穿越時空，去尋找我們當年的影子。我很想抱一抱當年那個活潑可愛的“我”，也很想去幫媽媽干點活，好讓媽媽不再那么操勞！我還想、還想。這幅畫就是當年我們一家六口快樂生活的縮影。也是最值得我去追尋的那份記憶！只可惜當所有的幸福和美好瞬間定格在那張畫面里的時候，小小的我卻沒有一絲的記憶�，F(xiàn)在回想起來這是多么幸福的一家呀！充滿了歡樂祥和與溫馨�。�
從98年搬到新家，這幅畫就一直掛在我的臥室，每天我躺下睡覺和起床的時候，第一眼就能看到它，看到“兒時的我們”！而每次當我看到這幅畫，我都會細細的品味、細細的咀嚼，思緒也會隨之飄向遠方。
五年級我的作文 篇7
在生活中，有許許多多讓人回味無窮的滋味，他們隨著時間姑娘那輕快的步伐，在一點一點地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天，由于爸爸和媽媽要回老家辦一點事。于是，他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后，我就開始暢游在我家的海洋——書海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書，開始津津有味地看了起來。不久后，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書，一頁又一頁，它如同毒藥一般吸引著我，我則像那毫無防備的少年，嘗到了一口毒后，貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識。
沒過多久，天漸漸暗了，門外的“咚咚”聲卻響了起來，我沒有理會，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外，換了一本書，接著繼續(xù)看，我好像丟失了書后，就會像魚兒沒有了水那樣，苦苦地掙扎著。
大約過了三十分鐘左右，我打開了門，爸爸一進了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開心，因為我獲得了許許多多的知識。
書，就像一把鑰匙，它可以帶我們進入知識的巨大寶庫。
五年級我的作文 篇8
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，也可能是苦練小提琴的小伙伴，可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的是清潔工人。
有一天，非常寒冷，我戴好皮帽子從家去學(xué)校，今天的風(fēng)，撲面有如刀割，如此寬闊的大馬路上空無一人。除了賣早點的店鋪里有些人外，路上靜悄悄的，偶爾有一輛三輪車經(jīng)過，卷起陣陣塵埃。
我低著頭向前走著，我從老遠就聞到一股爛泥味、煙灰味、餿飯味……甚至有一些我都分不清是什么氣味，熏得我真想捂住鼻子，從旁邊繞過去。但我又忍不住抬頭看了看，在一抬頭的瞬間，我的視線中出現(xiàn)了一個灰黑色的身影。是一個三十歲左右的中年人，穿著暗紅色的、破爛不堪的大衣，戴著漆黑的帽子，他拿著“芭蕉扇”似的掃帚，在清掃囂張得到處飛揚的紙屑、塑料袋等，走近了，只見他灰頭土臉，額頭布滿了密密麻麻的汗珠，而他的身后是一條干干凈凈的道路。
此刻，我憶起了一句詩：“寧可一人臟，換來萬家凈”，說的不就是如他一般的人嗎？我想如果沒有了清潔工，整個世界都會成為蚊子、蒼蠅、灰塵的天下吧！我不由得為我剛才的行為感到羞愧，同時從心底開始敬佩起這個不怕臟、不怕累的清潔工人。
五年級我的作文 篇9
有許多人使我敬愛，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學(xué)者，她就是我的語文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無微不至的關(guān)懷，好似母親一樣。她講起話來還十分有趣，常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，極其憔悴，看起來弱不禁風(fēng)。她有氣無力地說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題�！痹捯魟偮�，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕�？此俱驳臉幼�，聽她沙啞的聲音，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒有說完，便頭暈?zāi)垦�，摸著頭倒在了椅子上。終于，我實在忍不住了，站起來，說：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動：“沒事，我能堅持，為了你們的學(xué)習(xí)，為了你們的將來，我不能離開！”不知怎么的，我的眼眶濕潤了，我努力不讓淚水溢出來……
老師似一座橋，為我們架起成功的道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來；老師如一個路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人！
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